学术文化节十大品牌活动申报材料.doc

共青团十大品牌工作申报材料 工商管理学院大学生学术文化节一、活动创立背景发展学生个人知识的必要,发展学生的思维能力是培养学生能力的核心古人云“百无一用是书生”，虽然这句话无论放在哪个时代都显得偏激，但是也折射出学生在学习知识上面存在的问题。我们学生的实践能力日渐缺失，每一个学业优秀的同学却多是“书呆子”类型或是“高分低能”型，真正的在校优秀生，进社会成为精英的却很少。运用知识分析和解决问题的专业实践能力较为欠缺，大学作为加工“书生”们的最后一道系统工序，大学有义务也必须承担起改变这种现状的责任，使大学生能够成为既有严谨的专业文化底蕴，又有较强的专业及社会实践能力的社会精英；既有学术科研兴趣，又具备一定学术科研能力的经世致用人才。工商学院历来注重培养大学生科研创新能力和学以致用的实践能力。积极为大学生学以致用、增强动手能力搭建平台。2011年，我院秉承“好学笃行，厚德致远”的校训，弘扬“求实创新”的校风，坚定以培养“经世致用”人才为目标，面对社会变化实事求是，继承传统，弘扬学术，特创办了工商管理学院首届大学生学术文化节，我们力求以同学们喜闻乐见的形式将大学生学术文化节办成一个同学们专业兴趣培育平台和专业技能提升的实践操作平台。二、活动介绍我们力求以同学们喜闻乐见的形式将大学生学术文化节办成一个同学们专业兴趣培育平台和专业技能提升的实践操作平台。通过组织开展形式多样和内容丰富的学术文化活动和专业实践活动，为同学把所学的知识运用到实际的分析和解决问题中，以此提高大学生的专业实践能力。大学生们即可扮演公司的决策层，运筹一个企业的经营发展；也可以是一个求职者，通过层层的选拔，展现自我能力，在众多竞争者中脱颖而出；又可以是一名学术爱好者，与老师和其他同学探讨专业学术问题等。大学生学术文化节本着“以人为本”、“从学生中来，到学生中去”的思想，秉持“活动来源于学生、活动面向学生、活动为了学生”的原则，真正体现大学生的节日大学生做主。大学生学术文化节举办的活动项目都是是在举办之前先向学院每个同学征集大学生学术文化节活动。然后在报名的创意活动中挑选出对大学生学术研究、实践能力等方面具有促进作用的活动加入本期的学术文化节，因此，大学生学术文化节针对每个同学擅长的领域和兴趣爱好的不同，使每一期的活动不再是千篇一律，都是新意百出，让人期待，在活动选材上面也是多种多样：既有锻炼组织协调能力的团队比赛，又有培养个性自我的个人项目；既有思维碰撞的学术探讨，又有精彩激烈的模拟操作比赛。无论是你是一个优秀的团体，还是个性鲜明的个人；无论你是热爱学术，还是更青睐锻炼实践的模拟比赛。大学生学术文化节中精彩的活动肯定有一个非你莫属。三、活动意义（一）锻炼大学生专业实践能力“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在校大学生在努力学习专业理论知识的时候最缺乏的便是实践。大学所要培养的人才是经世致用的人才，是要求学生学以致用，勤于学而敏于行，善于将学科专业理论运用于生产经营实践，在沟通、协作中解决实际问题的。大学生学术文化节活动题材中实践活动丰富多彩，以学术为基础，让同学了解到学科知识在事件中的重要性。在实践中印证，在实践中升华，在实践中创新，让同学学以致用，学有所成。（二）促进大学生交流，拓宽视野大学生学术文化节互动性、参与性非常强，活动范围不仅仅限于大学学生、老师，同时也邀请社会上面成功的管理人士来到活动中，为同学们讲授社会经验。大学生学术文化节打开了对外交流的窗口，让工商学子接触社会，在学习理论的同时进行实践，了解社会现状，避免闭门造车。并且加强师生之间的交流，配合我院精神文明建设的深入开展，全面提高我院学生的综合素质，以学生活动为依托，营造内容丰富、形式多样、健康向上、不断创新的校园文化氛围，从而弘扬时代主旋律，丰富大学生校园文化生活，培养和提高大学生的文化品味和艺术修养，全面拓展大学生素质，展示我院广大学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者。四、活动保障（一）学院党政领导高度重视从学院工作经费和创收经费中划拨经费作为大学生学术文化节专项经费，专门用于支持活动的开展。对于积极参加学术文化节的学生和教师给予物质奖励，并在学院年度表彰大会上予以表彰。（二）院团委统筹协调，确保工作有组织保障学院团委全面负责大学生学术文化节的策划和组织工作，负责活动的招标、评选和开展，悉心引导学生挑选感兴趣而又有学术研究价值的课题、活动，并创造众多有利条件，努力为同学构建专业实践平台。五、活动开展情况2011年5月15日至6月16日，我院首届大学生学术文化节正式举办，活动持续一个月时间，大学生学术文化节每年举办一次，在5月举办。首届大学生学术文化节共包含11项学术文化活动：1、学术文化节开幕式2、“名家荟萃，畅所欲言”学术讲座3、刊发工商大学生论坛校庆专刊4、“畅游书海，淡墨凝香”读书交流会5、“精英聚首，真诚互动”管理沙龙6、研究生带本科生科研创新交流会7、驰骋“沙”场 谁与争峰经营实战模拟大赛8、“扬就业之帆，启梦想之旅”模拟招聘大赛9、现代物流管理模拟游戏啤酒游戏大赛10、大富翁现金流经营棋牌游戏大赛11、学术文化节闭幕式暨活动表彰大会（一）学术文化节开幕式2011年5月18日，“激扬文化学术青春”首届大学生学术文化节开幕式在学生处就业大厅隆重举行。学院党委书记李亚军，副院长张强，团委书记保伟，学生管理科副科长祁润晶，特邀嘉宾张肖虎老师及各院学生代表参加开幕式。学院学生会主席宋俊主持开幕式。首先，张强副院长宣布大学生学术文化节开幕并致辞，院团委书记保伟介绍了本届大学生学术文化节的活动安排。本届大学生学术文化节由一系列形式多样、色彩纷呈的学术文化活动构成。学院力争以最新的形式提供给同学们一个畅游学术文化殿堂的机会，通过为期一个月的学术文化节活动，为大学生进行学术探索、积累学习经验、提升学习能力搭建平台，以提高同学们在学术研究、专业水平、管理能力等方面的素质，让大家在实践与创新中感受学术文化的魅力。最后，李亚军书记对大家提出了几点希望，衷心希望全体同学积极参与到大学生学术文化节这个盛大的节日中来，在活动中开启心智，发掘潜能，改进学风，陶冶情操，历练精神，养成人格，有所收获。（二）“名家荟萃，畅所欲言”系列学术讲座学术性讲座旨在提高学生的专业水平，培养学生学习的意识，拓宽其视野。讲座以与学术相关的内容为基础，为同学们搭建一个畅游学术文化的殿堂，领略智者风采的平台。学院分别邀请了张肖虎老师、“滇池卫士”张正祥老师等为大家带来系列学术讲座。（三）“畅游书海淡墨凝香”读书交流会校园应该书香四溢，爱读书，爱知识。一个书香飘荡的校园，肯定是一个充满人性关怀的校园。读书交流会为广大学子提供一个分享读书体会、交流读书心得的平台，使同学们爱读书、会读书、读好书。在全校形成人人爱读书的浓厚氛围，建成读书型校园。我院举办了读书交流会，同学们根据自己阅读的书籍内容与同学和老师之间进行探讨和交流，促使全体教师和学生爱读书、会读书，养成良好的读书习惯与读书能力。（四）工商大学生论坛校庆专刊工商管理学院工商大学生论坛校庆60周年特刊正式出版。校党委书记汪戎亲自为论坛题词，对把工商大学生论坛真正办成训练大学生发现问题、分析问题、解决问题，提高科研素质和水平，展示科研成果的重要平台寄予殷切期望。论坛共分为七个章节，邀请校领导和老师畅谈大学生科技创新工作的意义和方法，系统回顾了学院自成立以来大学生科技创新和学术科研工作取得的成绩，详细的介绍了学院庆祝母校60周年所开展的学术文化活动。第一、二章是以访谈的形式，走近校领导和财大老师，聆听他们对大学生学术科技创新的见解；第三章记录工商管理学院首届“激扬文化学术青春”大学生学术文化节的开展情况；第四章是工商管理学院举行暑期“三下乡”活动，充分展示了学院学生积极参与社会实践活动的热情；第五章刊登了历届校友优秀社会实践报告选集；第六章详细介绍了被学校评为共青团十大品牌工作的“漫游学术畅想青春”大学生学术讲坛，介绍了各期主讲人讲座开展情况；第七章刊登了学院历届参加“挑战杯”获得国家级和省级奖的作品，展示了工商人永争第一的精神。（五）“精英聚首，真诚互动”管理沙龙针对精心挑选的系列社会热点管理问题，邀请各方专家、老师汇聚工商管理学院，旨在搭建一个共商管理问题的对话平台，并以此加强学院学术氛围。2011年5月27日下午，学院在大益爱心茶室举办了迎校庆大学生学术文化节之“精英聚首，真诚互动”管理沙龙活动。云南工程建设总承包公司党委委员、工会主席罗自昆，昆明波卡特机械设备有限公司总经理李剑，云南省电子工业行业协会改革发展处副处长杨晓斌受邀参加了活动，活动由院团委书记保伟主持。三位嘉宾通过讲述自己的亲身经历，结合个人的经验积累，与大家分享了关于做人做事的心得和看法。罗老师提出三点：刚到单位要多做事，通过工作学东西；要守信，不轻易承诺，承诺后一定要做到；帮别人就是帮自己。李老师表示，大学是对思维方式的学习，进入社会最重要的是“做人”，礼貌和个人修养很关键。他建议想要创业的同学先到适合自己的公司锻炼，从中积累经验。杨老师指出，个人进入社会发展的过程不可逾越，从执行者到管理者再到决策者，忠义孝廉耻十分重要。培养良好的素质，虚心学习是执行者所必须的，一心一意，诚心诚意则是对管理者的要求，决策者的关键是容人之量、识人之才、用人之能。紧接着，同学们与嘉宾展开了积极地互动，提出选择企业如何确立方向、怎样看待创新问题、如何应对男女招聘的区别对待等一系列问题，嘉宾给予了相应的指导、点拨，座谈会在和谐愉悦的氛围中进行。优秀校友给在校大学生树立学习的榜样，访谈让大家获益匪浅。（六）研究生带本科生科研创新交流会组织我院研究生针对科研、创新以及专业课的学习等方面开展研究生和本科生科研创新交流会，力图创造一种科研创新的气氛，力求搭建一个平台，一个可以让研究生和本科生互相交流、互相学习、相互促进的平台。我院研究生在研究生阶段对科研创新已经有了一定程度的学习，科研能力要比本科生高，在科研创新方面有自己的思路和提升方法，而且在导师的教育和培养下对科研创新能力有了很大的提高。本科生在校期间主要是学习专业文化知识，在科研创新方面有一定的欠缺，需要进一步的学习提高，不论是在大学生科技创新比赛中，还是在挑战杯中，更或者在毕业论文的选题和撰写中都需要有科研创新能力的老师指导。我们通过本次研究生带本科生科研创新能力提升的活动，让本科生向研究生学习科研创新的能力，以争取提高全院学生科研能力。活动一：专业知识学习交流会研究生经过本科的学习，对专业的知识学习有了自己的学习方法和学习重点，能够合理的安排时间，宽领域的学习专业的相关知识。而本科的同学正是迷茫于专业知识的学习，不知道何如才能学到与自己的专业相关的知识。通过研究生和本科生在专业知识的学习方面进行交流，使得本科生更加全面的了解自己的专业方向和应该进行的专业学习，达到对专业学习的要求。活动二：科研创新经验交流会目前我校存在多种形式的有关科研创新竞赛，本科生以大学生挑战杯和创业计划大赛为主，本科生往往有参加各种科研创新的竞赛，但是在科研创新的申请、选题、调研、撰写、投稿等方面存在着各种各样的困难和不足，而且我校没有针对本科生科研创新的培训。因此，我们组织了一场研究生针对本科生的科研创新经验交流会。在这个交流会中，在保证不侵犯知识产权的情况下，主讲的研究生把自己在校期间的科研创新成果复印送给本科生进行学习交流。由研究生讲解在科研创新征文或者竞赛中，如何选择社会热点题目、如何搜集科研的参考文献资料，如何进行申请，怎么进行社会调研已经撰写科研报告等等。通过这些交流，让已经有过科研创新的同学更好的提高自己的能力，以后争取做的更好，让还没有过科研创新的同学有一个学习的机会，争取尽快熟悉科研创新的过程，投入到科研创新活动中来。活动三：研究生科研创新资料赠送研究生有充分的科研创新以及各种比赛的经历，积累了丰富的科研创新的经验，有些这方面的资料可以与本科生共享，通过赠送本科生科研创新方面的论文集、杂志、书刊已经报纸等等资料，让本科生更加全面的了解研究生做科研创新的过程和思路，从中学到一些自己想得到的经验。（七）“驰骋沙场 谁与争峰”经营实战模拟大赛经营实战模拟大赛以生产型企业为背景，让每个参赛学生置身商业实战场景，以各自代表的企业经营管理者的身份，涉及财务、物流、生产、营销等重要角色，实地体验商业竞争的激烈性。更重要的是，在整个沙盘模拟操作过程中能够极大激发学生的学习热情，锻炼学生全局观念以及规划能力。2011年5月20日，学院在实验楼北405举办了迎校庆首届大学生学术文化节之“驰骋沙场，谁与争锋”经营实战模拟大赛。学院11支团队共计70余名同学参加了比赛，比赛共决出一、二、三等奖各两支队伍。工商管理学院薛云红老师、卢启程老师和宋国鑫老师担任本次比赛的评委。沙盘模拟演练是一种体验式互动学习、竞赛方式的课程，课程基础背景设定为一家已经经营若干年的生产型企业，将参加的训练的学员分组，每组代表不同的一个虚拟公司，每小组成员将分别担任公司中的重要职位（CEO、CFO、生产总监、营销总监、研发总监等）。此次大赛共11个小组、分成两个批次在不同的市场环境下进行竞争。各小组成员们分别担任珠宝类生产企业的高层人才，展开七个年度的实战经营模拟对抗。各团队首先组建了自己的公司、确立企业文化和公司目标愿景，并通过开展市场调研、制定发展战略、进行产品研发、拟定经营计划、调整企业内部资源、填写交易报表、库存报表、成本费用表以及利润表等一系列生产经营活动，来学习和掌握创办、管理企业的知识与技能，感受、体验创业、管理的乐趣。同学们表示，通过参与带有挑战性的“模拟经营”，对自己的生涯设计、价值取向、实践思维、理想抱负产生深刻影响，激励自己不断加强专业理论知识的学习和提高实践能力。（八）“扬就业之帆启梦想之旅”模拟招聘大赛高校是人才的摇篮，举办模拟招聘大赛，可以以极低的成本较高的质量为企业和求职者搭建一座沟通的桥梁。从中可以帮助企业发掘优秀人才，为企业提供宣传平台，为广大学子提供展示才华、寻求职位的平台。为学子提供增长经验、了解企业的机会。2011年5月27日晚，工商管理学院大学生学术文化节系列活动之职场模拟招聘大赛在凌云楼北203举办。比赛伊始，承办方模拟中国房地产开发集团公司负责人，对公司进行了介绍，并陈述所招聘的职位及所需专业。紧接着进入竞职演说和压力提问的环节，19名同学依次上台面对考官，发表自己的竞职演说，分别阐述了自己选择应聘综合行政主管、招聘主管、办公室科员的优势，对于考官提出的选择职位的原因、个人兼职的收获、应聘职位所需的素质等一系列问题进行了回答。然后，主持人对在场观众进行了采访，同学们给承办方和参赛选手都提出了相关的建议。最后，顾老师指出简历制作需要更加专业，应聘时主要传递自己能够胜任该岗位的信息；阮老师表示此类活动的举办很有意义，大学作为进入社会的准备阶段，积极参与活动有助于综合素质的提高；黄老师提出，应聘要突出“USP”，开门见山地点明自我独特卖点，注重运用“STAR”模型进行事件描述性分析。（九）现代物流管理模拟游戏啤酒游戏大赛啤酒游戏，是 1960 年代，MIT（麻省理工学院） 的 Sloan 管理学院所发展出来的一种策略游戏。旨在模拟一个啤酒生产、销售、消费供应链的运作，通过不同条件下的仿真模拟，使学生深入理解供应链管理中的库存决策和“牛鞭效应”，理解企业业务流程再造的方向与战略性，思考事物型信息系统、ERP、BPR及其关系。通过该游戏使同学们认识到以下几点：1）、时间滞延、资讯不足对产销系统的影响。 2）、信息沟通、人际沟通的必要性。3）、扩大思考的范围，了解不同角色之间的互动关系，认识到自己若想成功，必须其他人能成功。4）、突破一定的习惯思维方式，以结构性或系统性的思考才能找到问题并有改善的可能。5）、避免组织学习的智障。同时也让同学们从游戏中对所要学习的物流有一个切身的认识。增强学院的学术气氛。活动伊始，主持人介绍游戏背景，工作人员详细地给参赛选手讲解了比赛流程、游戏规则，并进行了游戏角色的分配。游戏正式开始，由于不同的月份产生不同的市场背景，选手须根据市场情况做出相应的决策，大家都全身心地投入到比赛当中，现场气氛热烈活跃。通过游戏使同学们更深地体会到生产、预测、物流、库存在信息运送延误的情况下会出现的联动与影响，充分锻炼学生的决策思维，带领大家进入一个全新而刺激的世界，让同学们提前感受到了企业和商界的气息，进一步提高了实践能力。（十）大富翁现金流经营棋牌游戏大赛又名地产大亨。是一种多人策略图版游戏。参赛者分得游戏金钱，凭运气（掷骰子）及交易策略，买地、建楼以赚取租金。英文原名monopoly意为“垄断”，因为最后只得一个胜利者，其余均破产收场。把熟悉的大富翁引进校园能唤起很多人儿时的回忆，游戏包含了现金流经营要素，能让大家在快乐游戏的同时，潜移默化的学习。通过活动，每名选手都经历真实人生的所有过程，并在面对生命及外在环境的变化时，学习如何及时因应挑战作出最好的投资、理财决策。在游戏过程中充满各种挑战与市场变化，每个玩家都不断的作出最佳的决策，并随时修正自己的收入支出与资产负债。整个过程除了可学习到IQ与EQ外，更重要的是MQ(道德商数)及FQ(财务商数)，让选手们真正发现及掌握“富爸爸”的奥秘。在游戏中，选手们必须能够读懂财务报表，因为即使在美国，也有95%的人看不懂财务报表，也分不清什么是资产，什么是负债。如果想取得胜利及致富的话，必须能够读懂金钱的语言。活动结束后，同学们纷纷表示意犹未尽，都表示现金流游戏提高了自己的理财能力，并为自己评量且利用各项记录找出问题症结，做了适时的修正。（十一）学术文化节闭幕式暨表彰大会2011年6月24日晚，工商管理学院首届大学生学术文化节闭幕式晚会在汇新礼堂举办。校党委副书记潘祖和、校纪委书记葛然征、副校长王晓萍、党委组织部部长徐宝春、学生处处长张金甫、党委宣传部部长牛定柱、以及学院党政负责人共同出席大会，工商院全体师生参加了大会。团委书记保伟对学院首届大学生学术文化节做总结并宣读活动