翼教版三年级语文下册第二次月考试题及答案审定版(三篇).docx_第1页
翼教版三年级语文下册第二次月考试题及答案审定版(三篇).docx_第2页
翼教版三年级语文下册第二次月考试题及答案审定版(三篇).docx_第3页
翼教版三年级语文下册第二次月考试题及答案审定版(三篇).docx_第4页
翼教版三年级语文下册第二次月考试题及答案审定版(三篇).docx_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

翼教版三年级语文下册第二次月考试题及答案(审定版(三篇)目录:翼教版三年级语文下册第二次月考试题及答案审定版一翼教版三年级语文下册第二次月考试题及答案必考题二翼教版三年级语文下册第二次月考试题及答案新版三- 1 -翼教版三年级语文下册第二次月考试题及答案审定版一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)min du jio wi tio dng nn hi ln li jio lu ch ji dng tng 二、比一比,再组词。(10分)偷(_) 饶(_) 妙(_) 掌(_)愉(_) 绕(_) 秒(_) 撑(_)三、读一读,连一连。(10分)迟日江山丽 王维 两个黄鹂鸣翠柳春江水暖鸭先知 王安石 夜静春山空千门万户曈曈日 杜甫 千里莺啼绿映红清明时节雨纷纷 苏轼 不识庐山真面目遍插茱萸少一人 杜牧 为有暗香来四、想一想,选词填空。(10分)观察 观看1. 我和同学们一起(_)元旦晚会。2.静静地(_)小动物,是一件非常有趣的事情。爱惜 珍惜3.我们要(_)身边的一草一木,不让他们受到伤害。4.时光稍纵即逝,我们必须倍加(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)小狗从早到晚悄悄地练习吠叫。(缩句)_2.树叶在狂风中簌簌地响,雷云拍着大手。(仿写拟人句)_3.小男孩把胡萝卜先生的胡子当成了风筝线。(改为“被”字句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)你悄悄地走来,默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄地走来,走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。 你悄悄地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好像翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机器轰鸣。 你悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜 你悄悄地走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上了一层金色;瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。 我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。1用一个字为短文拟个题目:_2短文写了_、_、_、_四幅秋景图。3用“ ”画出相照应的句子。短文的结构是_。4文中的“你”指_,这样称呼的好处是_。5仔细读第四自然段,回答问题。用横线画出比喻句,这个句子把_分别比作_。描写颜色的词语有_;描写味道的词语有_。6文章表达了作者对秋天的_之情。七、习作。(15分)题目:我的_要求:把题目补充完整,要求写自己最熟悉的一个人;2.选材时,要从他(她)让你印象深刻的特点中选择一两点,通过具体事例来叙述;3.语句通顺,段落分明,不少于300字。_参考答案:一 面对 郊外 跳动 男孩轮流 角落 持久 动听二 小偷 饶恕 妙招 掌声 愉快 绕行 分秒 撑起 三 四 观看 观察 爱惜 珍惜 五 小狗练习吠叫。 柳树在春风中舞动着柔软的身姿。 胡萝卜先生的胡子被小男孩当成了风筝线。 六 1秋2 花园 田间 果园 山坡 3你向人们展示出一幅美丽的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。 你是美丽的季节,也是收获的季节。总分总4 秋天 能够更好地抒发自己的情感,如同与人对话一样,显得更加亲切 5 柿子、山楂、鸭梨、葡萄 灯笼、玛瑙、葫芦、珍珠 红扑扑、黄澄澄、紫盈盈 甜丝丝、脆生生、酸溜溜 6喜爱与赞美6 / 16翼教版三年级语文下册第二次月考试题及答案必考题二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)di c h rn hi n shn ch cng cng shu gu tu zo zhu gn shn yo y k xn yun h h 二、比一比,再组词。(10分)涂(_) 撕(_) 堤(_) 波(_)除(_) 期(_) 提(_) 披(_)三、读一读,连一连。(10分)乡村四月闲人少 烈火焚烧若等闲 苏轼春蚕到死丝方尽 学海无涯苦作舟 李商隐书山有路勤为径 蜡炬成灰泪始干 翁卷千锤万凿出深山 才了蚕桑又插田 于谦四、想一想,选词填空。(10分)惊讶 惊吓 惊喜1. 第23届冬奥会闭幕式上“北京八分钟”是中国给全世界人民的又一个(_)。2.我非常(_),赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。3.孩子受了(_),哭起来了。即使也 如果就4.(_)你喜欢鸟儿(_)不能逮它们!5.我(_)再快点儿,(_)会追上刺猬。五、照样子,按要求写句子。(15分)“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。(按要求改写句子)提示语在前面:_ 提示语在中间: _2.例:小家伙摔得还挺重。(照样子,把句子补充完整)妈妈累得_3.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(仿写句子) _4.夏天的夜晚真美。(围绕这句话,写一段话) _六、阅读短文,回答问题。(20分)太阳花我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种最普通的花。 太阳花的茎有红色的,有绿色的。那茎很嫩,似乎用手一掐就会冒出水来。 太阳花的叶子很特别,小而厚,叶表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。 太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的金黄若金,而那粉红的就像抹了一层淡淡的胭脂,花朵并不大,多层花瓣的自然娇艳,单层花瓣的更是那么俏丽,真讨人喜欢。 我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力,它不怕日晒、风吹、雨淋,那样子总是蓬蓬勃勃的,只掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根开花。1从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。( ) ( ) ( )2短文先写太阳花的( ),再写太阳花的( ),最后写太阳花的( )。3短文的开头和结尾的关系是 (_)。4作者为什么喜欢太阳花? _5简单地写你喜欢的一种花的两三个特点。_七、习作。(15分)在你身边发生过感人的事吗?发生过爱的故事吗?让我们一起写发生在身边的感人的故事。题目自拟,要把事情写清楚。_参考答案:一 带刺 忽然 黑暗 伸出 匆匆 水沟 偷枣 追赶 山腰 一颗心 圆乎乎二 糊涂 撕开 江堤 波浪 除法 期中 提案 披上 三 四 惊喜 惊讶 惊吓 即使 也 如果 就 五 老屋问:“小蜘蛛,你吃饱了吗?” “小蜘蛛,”老屋问,“你吃饱了吗?” 直不起腰 闪闪的星星像一只只眼睛,眨呀眨呀,陪我度过漫长的黑夜。 夏天的夜晚真美。浩瀚无垠的天穹中,无数的星星一闪一闪的,好似无数只眼睛眨呀眨的。 六 1像 似 若2茎 叶 花3首尾照应4因为它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。5美人蕉。叶子大,花朵鲜艳。11 / 16翼教版三年级语文下册第二次月考试题及答案新版三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)di ji sh j jin yn m fng j j u r fn fng bo cn 二、比一比,再组词。(10分)未(_) 镜(_) 遥(_) 庭(_)来(_) 境(_) 摇(_) 挺(_)三、读一读,连一连。(10分)嫩绿的 宝库 抽出 影子 蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪 巨大的 花坛 没过 枝条四、想一想,选词填空。(10分)松软柔软(1)小红家新买的沙发坐上去感觉非常(_)舒适。(2)冬天,地上的雪厚厚的,走上去非常(_)。珍贵名贵(3)妈妈的日记本里夹着一张非常(_)的照片。(4)人参是非常(_)的药材。盛开茂盛(5)草地上(_)着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。(6)夏天,树木长得葱葱茏茏,非常(_),密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。五、照样子,按要求写句子。(15分)运河像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。(用“像”写一个比喻句)_2.是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。(仿写设问句)_3.“东起山海关,西到嘉峪关,万里长城谱写了不朽的诗篇。”这句话中的“不朽”能否换成“动人”呢?为什么?_4.“它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀”你能补充省略号的内容,再写一个这样的句子吗?_5.写写下面诗句的意思。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。_六、阅读短文,回答问题。(20分)我们靠自己蜗牛有一天问妈妈:“妈妈!为什么我们从生下来,就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了!”“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。”“那毛虫姐姐和蚯蚓弟弟,他们也没有骨头,他们也爬不快,为什么不背壳呢?”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空能保护她;蚯蚓会钻土,大地会保护他。”小蜗牛哭着说:“我们好可怜,没人能保护。”“所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰说:“我们不靠天,不靠地,我们靠自己。”1这篇短文共有_个自然段。2毛毛虫会变成_,_保护它;蚯蚓会_,_保护它。3用“_”把自己感触最深的一句话画出来。4蜗牛为什么背着重重的壳?_七、习作。(15分)题目:我的_ (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友) 习作要求: 生活中你一定有熟悉的人,选择你最熟悉的一个人。 2.抓住外貌、语言、神态等,通过一件事写出他(她)的特点,注意把事情写清楚,写具体。 _参考答案:一 代价 设计 检验 蜜蜂 聚集 偶尔 芬芳 保存二 未来 镜子 遥远 庭院 来回 家境 摇摆 挺立 三 四 柔软 松

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论