语文人教版八年级下册喂——出来!.doc

初中语文组初二课案（新授课）通案备课人使用时间2012-4课时安排2课时总课时序课 题喂-出来 主备人张宁学习目标1、 读课文，扫清字词障碍，了解作者及作品。2、 了解作者及作品。3、 整体感知课文，理清课文思路。学习重难点整体感知课文，理清课文思路。果学习过程知识储备流程设计个性补充 喂-出来关于作者星新一，日本现代小说家，生于东京的一个科学世家。第二次世界大战结束那年，他进入东京大学攻读农业化学，毕业后在该大学的研究生院研究微生物学。1956年为逃避生意上的失意加入飞碟研究会。他堪称日本科幻界的一个奇才。以1000多篇精巧别致、富于哲思的超短篇小说享誉世界。星新一的作品庞杂，除科幻小说外，还写有大量推理小说、幽默小说、散文和随笔。1976年他荣获日本推理小说家协会大奖。一、给字注音牟取（）棘手（）履行（）小心翼翼 （）贪婪（）牟取（）哂笑（）众目睽睽 （）二、词语 1、解释下列词语。哂笑：讥笑 莫衷一是：不能断定哪一个对，形容意见分歧不能得出一致的结论。 众目睽睽：大家的眼睛都注视着。睽睽，睁大眼睛注视着。2、词语积累。众说纷纭 深不可测 万无一失 逍遥法外 一视同仁 任劳任怨 七嘴八舌 争先恐后 无所不知 镇定自若 得意洋洋 微不足道 莫衷一是 众目睽睽 机不可失 时不再来三、学习本文的内容。 1、弄清本文的体裁。本文是一篇科幻小说。2、本文本文的主要内容。 文章设想地球上突然出现了一个无底洞，可以容纳一切垃圾，使人类的生产和生活没有后顾之忧。并从无底洞的循环效应影射人类的现实生活-人类也在抱着一种侥幸心理，在污染大气，在污染水源，在破坏着自然环境。人类一直将大自然自作是个无底洞，长此以往，受害的终将人类自己，人类总要遭受大自然的惩罚。3、本文的结尾写到小石头为止，有人说不太完整，同学们怎么看待这个问题。结尾以小石头的出现为止，初读会觉得有点不太完整，可是再一想，就会明白了。这块小石头是那个年轻人扔下的，扔下的东西，原来都会从洞里出来。人类也将为自己的行为而受到惩罚。4、本文以喂-出来为题，有什么好处？以喂-出来为题，首先比较新颖，能够吸引读者的兴趣。其次，喂-出来这句话是年轻人初次见到洞时所喊出来的，最终它又从洞里出来了，它也含蓄地反映了本文的主题。四、课文结构：1、开端：风吹庙倒，深洞出现（洞现）2、发展：各路人马，各显神通（探洞）3、高潮：新奇公司，尽收垃圾（填洞）4、结局：石头飞出，危机初现（洞满）第一课时课前3分钟演讲一、导入新课说起哈里-波特，同学们一定不陌生吧？这是一部深受人们欢迎的科幻小说。哪位同学来给大家说说，什么是科幻小说？（学生介绍，略） 老师也对科幻小说作了一些了解（展示），同学们可以和前面同学的介绍比较一下，并把其中你认为重要的信息记下来。 教师的介绍（展示）- 科幻小说，是随着现代科技蓬勃发展而产生的一种文学样式。它用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质、精神文化生活和科学技术远景。常把科学、幻想、小说作为它的三要素。被称为“科幻小说之父”的是法国作家凡尔纳，其代表作是海底两万里。 我们今天要学习的喂-出来也是一篇科幻小说。二、展示目标1、扫清字词障碍，了解作者及作品。2、了解作者及作品。3、整体感知课文，理清课文思路。三、自主学习听课文录音，圈点划出重要的字词。1、给字注音牟取（）棘手（）履行（）小心翼翼 （）贪婪（）牟取（）哂笑（）众目睽睽 （）2、词语 解释下列词语。哂笑：讥笑莫衷一是：不能断定哪一个对，形容意见分歧不能得出一致的结论。众目睽睽：大家的眼睛都注视着。睽睽，睁大眼睛注视着。3、介绍作者。4、整体感知课文，理清课文思路。四、交流并展示1、给字注音牟取（mu）棘手（j）履行（l）小心翼翼 （y）贪婪（ln）牟取（mu）哂笑（shn）众目睽睽 （ku）2、 词语 解释下列词语。哂笑： 莫衷一是：众目睽睽：3、介绍作者。星新一，日本现代小说家，生于东京的一个科学世家。第二次世界大战结束那年，他进入东京大学攻读农业化学，毕业后在该大学的研究生院研究微生物学。1956年为逃避生意上的失意加入飞碟研究会。他堪称日本科幻界的一个奇才。以1000多篇精巧别致、富于哲思的超短篇小说享誉世界。星新一的作品庞杂，除科幻小说外，还写有大量推理小说、幽默小说、散文和随笔。1976年他荣获日本推理小说家协会大奖。3、 整体感知课文，理清课文思路。课文感知：人类一直将大自然自作是个无底洞，长此以往，受害的终将人类自己，人类总要遭受大自然的惩罚。课文结构：1、开端：风吹庙倒，深洞出现（洞现）2、发展：各路人马，各显神通（探洞）3、高潮：新奇公司，尽收垃圾（填洞）4、结局：石头飞出，危机初现（洞满）（以上提醒做好笔记）五、教师讲解本文以喂-出来为题，首先比较新颖，能够吸引读者的兴趣。人类一直将大自然自作是个无底洞，长此以往，受害的终将人类自己，人类总要遭受大自然的惩罚。六、作业