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文档简介
试卷编号:0040 座位号 四川广播电视大学 2011-2012 学年第 二 学期期末考试 入学教育(指南) 试题 2012 年 7 月 题 号 一 二 三四五总 分分 数 得分评卷人一、 填空题(每空1分,共20分)1.现代远程教育利用信息技术和现代教育技术的结合,整合开发教育资源,突破 的限制,为学习者提供教育,对促进教育公平和社会公平具有重大意义。2.广播电视大学充分利用国家的_、_和_等宽带多媒体信息传输平台开展远程教学。3.计算机多媒体是通过计算机实现的多种媒体组合,具有_、_、_等特点。4.用于双向视频的电脑需要配备_、_、_等设备。5._是指课程说明、课程大纲、教学设计方案、课程导学、课程考核说明等文件。6.成人学历教育教学计划分为公共基础类课程、_、专业技能类课程和_等四个模块。7.学生报到注册后即可取得录取学校的_,同时还会获得录取学校的_和_。8.学生的学籍时限,是从学生入学报到起至毕业结束时止,按照四川广播电视大学现行规定,学籍有效期最长为_年。9.形成性考核是对学习过程的评测,形成性考核成绩一般不超过课程总成绩的_。10.“电大杯”技能竞赛设计有_奖和_奖。 得分评卷人二、 判断题(每题2分,共10分)1.现代远程教育立足于“学生自学为主、老师助学为辅”的现代教育理念,满足学生个性化学习的要求,给他们以更大的自主权。( ) 2.合一式文字教材是指将课程教学内容、实验内容和导学内容及学习参考内容等合并成一册的教科书。( ) 3.学校学习环境是指影响学生树立正确的人生观、世界观和学习目的的社会氛围和社会需求。( ) 4.学生通过成人高考后,即可获得学校的学籍。( ) 5.当课程综合成绩不合格,形成性成绩达到合格的,则该形成性成绩继续有效,学生可以参加下一轮终结性考试。( ) 得分评卷人三、 单项选择题(每题2分,共20分)1. 电大每门课程的学习资源一般都包含( )媒体。A.一种 B.两种C.两种或两种以上 D.三种2.( )是为课程(专业)教学设计的、对一个或几个知识点实施相对完整教学的计算机软件。 A.CAI课件 B.音像课件C.流媒体课件 D.网络课件3. 要对IE8.0浏览器设置“弹出窗口阻止程序”,需要进入( )菜单。A.“查看” B.“收藏”C.“工具” D.“编辑”4. 在学习过程中,需要咨询期末考试的时间和成绩,通常和( )联系能得到最快最直接的答复。A.面授课老师B.班主任C.班长D.同学5. 在教学平台上,我们所修课程的资源主要罗列在( )板块。A. 我的主页B.我的课程C.互动社区D.共享信息6. 四川广播电视大学学籍最长年限为( )。A.3 B.4 C.6 D.87. 学生无法亲自办理毕业证明书时,可让被委托人携带( )前来办理。A.介绍信B.委托函 C.身份证 D.申请书。8. 考试时,学生可以带资料、教材参加考试,自由查看资料、教材,但是不能互相商量答案,须各自独立完成答题,这种考试形式是( )。A.闭卷考试 B.开卷考试 C.半开卷考试 D.自主考试9. 大家只能携带文具,不能拿任何书籍、资料参加考试,这种考试形式是( )。A.闭卷考试 B.开卷考试 C.半开卷考试 D.自主考试10. 在制定学习计划的过程中,我们突出强调( )。A. 长期计划 B.中期计划C.短期计划D.通盘计划 得分评卷人四、 多项选择题(每题2分,共10分)1. 成人学生参加学习的优势在于( )。A.学习目标有明确的针对性B.具备广泛的人脉和社会资源C.具备较为丰富的实践经验D.具备一定的生活阅历2. 学生获得学籍后还将获得( ),从而表明学生已具有在该校的学习资格。 A.奖学金B.学号 C.学生证 D.身份证3. 学生的课程综合成绩由( )成绩和( )成绩两部分按比例折算后相加而成。 A.形成性考核 B.期末终结性考试C.半期考试 D.入学测试4.“电大杯”专业技能竞赛包括( )。 A.英语命题演讲技能竞赛 B.演讲比赛 C.计算机办公应用技能竞赛 D.会计业务技能竞赛5、 有以下情况者不能申请优秀毕业生( )。 A.有违反四项基本原则的言行B.电大教育学业期间受过警告及其以上处分者或违反法律法规受过处罚者C.电大教育学业期间考试违纪作弊者D.学业期间有迟到早退者 得分评卷人五、 简答题(每题10分,共40分)1.四川电大“导学自学助学”教学方式对学生的要求是什么?2.视频教材有哪些类型?各有什么特点?3. 成人学生的学习困难是多方面因素综合作用的结果。请问成人学生通常遇到哪些方面的学习困难?4. 电大学生以自主学习为主,在遇到困难和问题的时候,可以通过哪些途径寻求帮助?试卷编号:0040 四川广播电视大学 2011-2012 学年第 二 学期期末考试 入学教育(指南) 答案 2012 年 7 月 六、 填空题(每空1分,共20分)1、 时间和空间2、 地球卫星、数字广播电视、计算机网络系统3、 交互性、集成性、控制性4、 摄像头、话筒、耳机(音箱)5、 教学文件6、 专业基础类课程、通识类课程7、 学籍、学生证、学号8、 89、 30%10、 个人,团体七、 判断题(每题2分,共10分)1-5:对,对,错,错,对八、 单选题(每题2分,共20分)1-5:CACBB6-10:DBBAC九、 多选题(每题2分,共10分)1、ACD2、BC3、AB4、ACD5、ABC十、 简答题(每题10分,共40分)1、四川电大“导学自学助学”教学方式对学生的要求是什么?答:学生在教师的指导下,根据专业教学计划与教学大纲,从自身的学习环境、条件与需要出发,制定学习计划,灵活选择课程,并运用多种教学媒体和学习支持服务手段进行个性化自主学习。2、视频教材有哪些类型?各有什么特点?答:视频教材按照所讲授的教学内容和要求的不同,总体上可分为系统讲授型和专题型两大类。系统讲授型视频教材是指按照课程教学内容的知识体系,较全面、较系统地讲授知识和技能的多本系列录像教材。专题型视频教材是指通过对知识点或相对独立的教学内容如课程学习方法和要求、重点或难点教学内容、案例、实验、学科拓展内容等进行专门的讲授、演示、分析或介绍,帮助学生加深理解所学的内容,掌握思路和方法,开阔学科应用与发展方面的眼界等的录像教材。专题型录像教材内容长短不拘,可单独成片,也可插入系统讲授型视频教材中使用。3、成人学生的学习困难是多方面因素综合作用的结果。请问成人学生通常遇到哪些方面的学习困难
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