中班幼儿音乐教案《我的小猪》.doc

幼儿教育：_中班幼儿音乐教案我的小猪教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页中班幼儿音乐教案我的小猪活动目标：1.熟悉音乐旋律，学唱歌曲。2.能够根据图片内容记住歌曲。3.感受音乐的节奏美，并喜欢唱歌。活动准备：，我的小猪音乐，一小段小猪的声音的录音活动过程：一.播放录音，导入主题。1.教师：今天我们一起来学习一首有关小动物的歌曲，这首歌曲里面呢只有一种小动物，小朋友们来猜猜是什么小动物?2.播放录音教师：小朋友们猜了那么多小动物，也不知道到底是不是你们猜，现在我们来听听，看看小朋友们猜对没有。3.教师：小朋友们的耳朵真灵，一下子就听出来是什么小动物啦!对的，今天我们要学习的歌曲就叫我的小猪二.完整的欣赏一遍歌曲1.教师：现在我们就先来欣赏一遍歌曲，小朋友们课要仔细的听啦!听完之后方老师是要提问的。2.教师：刚才听了这首歌，小朋友们在歌曲中听到了一些什么内容呢?三.播放，分段学唱歌曲1.听歌曲第一段，说一说第一段的歌词内容，并根据图片内容学唱第一段2.听歌曲第二段，说一说第二段的歌词内容，并根据图片内容学唱第一段3.听歌曲第三段，说一说第三段的歌词内容，并根据图片内容学唱第一段四.男孩女孩分组唱教师：现在小朋友们会唱了吗?我们一起来一遍好吗?教师：接下来我们分成两组来进行唱歌比赛。男孩一组，女孩一组，记住我们唱歌的时候不要用嗓子使劲吼，（教案出自：屈老师教案网）只要音调正确就行了，我们要爱护好自己的嗓子。教师：今天我们学习了这首新的儿歌，小朋友们回家就可以唱给自己的爸爸妈妈听啦!第 3 页 共 5 页中班幼儿音乐教案摘果果活动目标：1、感受乐曲的欢快旋律，初步学会摘果果的工作和小跑步。2、感受与同伴一起的舞蹈的乐趣。活动准备：1、经验准备：幼儿已有转动手腕的经验（手心对自己，手心对外）2、物质准备：音乐摘果果，播放器3、环境创设：教师与幼儿围坐成一个圆圈圈，幼儿和教师均取左侧靠椅背坐姿，使自己的右侧对着圈内。活动过程：1、引导幼儿复习手腕转动的动作，重点帮助幼儿巩固转手腕的方向（手心对自己，手心对外）引导语：老师和小朋友一起学过转手腕的动作，我们一起听听音乐玩玩。2、以谈话的形式，将转手腕的动作迁移成摘果果的动作，激发幼儿活动的兴趣。引导语：秋天到了，许多水果都丰收了，我们一起来摘果果吧。播放音乐，鼓励幼儿自由的表演摘果子的动作。3、引导幼儿观察教师的动作，学会小跑步动作。引导语：看看我是怎么跳着舞着摘果果。（右脚示范）引导幼儿观察，并总结幼儿的回答：脚尖脚跟，跑跑跑.引导幼儿边说边学跳一跳。4、引导幼儿随音乐集体表演”摘果果”提醒幼儿均取左侧靠椅子背坐姿，使自己的右侧对着圈内后站起，按顺时针放向表演。幼儿听音乐练习，第一句。第二句做小跑步。第3句，第4句做手腕转动摘果果的动作。播放音乐，引导幼儿听音乐朝顺时针方向集体表演”摘果果”活动延伸：请全班幼儿一起演唱歌曲，并用筷子伴奏。领域活动：结合美术活动，引导幼儿通过绘画，折纸的形式进一步感受表现秋天的丰收的景象。分组活动-变蛇一个幼儿持绳子在地上甩，使绳子成蛇的样子，另一个幼儿