初中90学时试卷.doc_第1页
初中90学时试卷.doc_第2页
初中90学时试卷.doc_第3页
初中90学时试卷.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

初中英语教师90学时培训结业考试试卷（考试时间120分钟）学校 姓名_ 成绩_1、 填空题（共20分）1.新教材倡导的语法教学过程是“_、发现、_、练习、_”。2.新教材语法课中的三个练习，从关注_、到关注_，最后过渡到关注语言运用，充分体现了从语言学习到语言运用的过程。3.义务教育阶段的英语课程具有_ 和_ 双重性质。4.在九级目标体系中，七年级应完成_级目标，九年级结束时应达到_级目标。5.评价应采用_和 相结合的方式，既关注过程，又关注结果。 6.义务教育阶段英语课程的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的_，促进 ，提高 _。 7.义务教育阶段学生应该学习和掌握的英语语言基础知识包括_、词汇、_以及用于表达常见_和功能的语言形式等。8.义务教育阶段英语课程各个级别的目标是指学生在_、语言知识、_、学习策略和_五个方面应达到的综合行为表现。二、判断题（共10分）（ ）1.新教材的单元结构体现了“先听说、后读写、再评价”的教学思路。（ ）2.备课就是写教案。（ ）3.语言知识和情感态度是综合语言运用能力的基础。（ ）4.听、说、读、写既是学习的内容，又是学习的手段。（）5.2011年版课标以学生“能用英语做事情”的描述方式设定各级目标要求，旨在强调培养学生的综合语言运用能力。（）6.英语学习具有明显的渐进性和持续性特点。 （）7.2011年版英语课程标准中的词汇表列出了单词的词性和中文释义。 （）8.英语课程只提倡任务型语言教学途径。 （）9.拓展英语学习的渠道可以是音像、广播、电视、书报杂志、网络信息等。（）10.教育教学设计得好，教育教学就必定能成功。 三、理解题（共20分）1.请你写出2011年版课标中的六条课程基本理念，并选择其中一条，谈一谈对它的理解与认识。 2.2011版课标中的第五条教学建议是“结合实际教学需要，创造性地使用教材”，请你谈一谈在教学中该怎样落实。四、案例分析（共30分）1.一堂好课的评价标准是什么？请你以90学时教学实践培训期间所听的一堂课为例进行分析说明。2.活动设计有哪些要求？请你结合自己的教学实际进行分析说明。五、教学片段设计（共20分）本题教学内容选自七年级上册第九单元“My favorite subject is science.”A部分中的Grammar Focus和3a、3b和3c。请你根据所给教学内容进行本课
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论