沪教版2020年六年级下学期语文期末考试试卷.doc

沪教版2020年六年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用（33分） (共8题；共33分)1. （2分）下列词语中加下划线的字注音无误的一项是（ ）。 A . 七律（l） 云崖(y) 等闲(xin)B . 逶迤(y) 铁索(su) 泥丸(wn)C . 长征(zhng) 磅礴(png) 磅秤(png)D . 岷山(mn) 蒙骗(mng) 乌蒙(mng)2. （2分）下列词语书写有误的一组是（ ） A . 搭桥 古塔 蓬勃 帐篷B . 公鸡 鸣叫 哈欠 给予C . 要求 玩耍 钩鱼 水沟D . 合拢 打扰 绒毛 毛线3. （2分）下列互为反义词的是（ ） A . 周围-四周B . 嚣张-狂妄C . 同意-反对4. （2分）下列句子中，划线的成语使用不正确的一项是（ ） A . 更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。B . 台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了。C . 那是个停电的晚上，沙尘暴蜂拥而至地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。D . 我们为人民而死，就是死得其所。5. （2分）依次填入横线处的句子排列正确的一项是_ 春日踏青，青绿如毯， ：夏日听雨，雨声如喘， ：秋日看花，花叶相映， ；冬日观雪，雪花烂漫， 。好诗如四季，岁岁不相同。诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白诗是绿荫遍野时那一抹久违的清新 诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A . B . C . D . 6. （7分）根据拼音写汉字。zhn chz yunz hob wtng xn_pi xnmu huxi lng yngg xin shn tng_7. （4分）仿写句子。 （1）极目远眺，万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。 _变成了_。（2）雪下着，下着，没有声音，雪下着，下着，一刻不停。 雪下着，下着，_，雪下着，下着，_。8. （12分）按课文内容填空。 （1）_，金石为开。 （2）老吾老，以及人之老，_. （3）天上鱼鳞斑，_. （4）独坐敬亭山诗人通过对敬亭山景色的描写，抒发了因怀才不遇而产生的 _的感情，是诗人投身到大自然的怀抱，寻找安慰的真实写照，诗句“_，_”表达了诗人对敬亭山的喜爱之情。 二、 阅读理解（22分） (共2题；共22分)9. （6分）课内阅读。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。（1）当红头感到悲哀时，青头是怎么说的？请你写出相关句子。 （2）从青头身上，你感受到了什么？ （3）想象一下，红头得救后会说些什么？ 10. （16.0分）阅读小木屋。 金子那是许多年前发生的故事，我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金子。那一年的春（cn chn）天，村里的两个小女孩小琴和英子提着篮子，拿着小铲子去南村（cn chn）挖野菜。呀！这里有好大一片野菜。孩子们的手又快又巧，不一会儿，小篮子里装（zhun zun）满了野菜。小琴挖着挖着，突然，刀尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲子一挑（tio tio），从松软的土里挑出了一个黄澄澄的、亮晶晶的圆片。“哎，这是什么呀？”小琴叫起来。“这是不是金子？”英子把圆片掂一掂说，“我看肯定是金子！“于是她们急忙向村里跑去。孩子们飞快地进了村，找到正在开会的村长，抢着说捡金子的经过。老村长笑着，看了看孩子们说：“这不是金子，是装饰马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好意思地笑了。老村长笑呵呵地继续说：“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。”（1）找出文中括号里正确的读音。 （2）全文共_个自然段。 （3）短文主要写了_事。 （4）照样子，写词语。 黄澄澄 _（5）读读文中画横线的句子，说说老村长发现的“金子”指的是什么？ 三、 课外阅读（5分） (共3题；共5分)11. （2.0分）按要求填空。 （1）_，沙暖睡鸳鸯。 （2）竹外桃花三两枝，_。 （3）_，每逢佳节倍思亲。 （4）借问酒家何处有？_。 （5）春潮带雨晚来急，_。 （6）_，春来江水绿如蓝。 （7）兔不可复得，_。 （8）雅人四好：_（9）千门万户瞳瞳日，_。 12. （1.0分）三国演义中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我国四大古典名著中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，这个人是_，这部作品是_。 13. （2分）从你读过的名家作品中，选择一两个精彩的片断向同学介绍，并评析它为何精彩。 四、 习作（40分） (共1题；共40分)14. （40分）题目：我得到了_ 要求：在横线上填一个词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”等，把题目补充完整。要求写一件事，注意围绕中心把事情的经过写具体，400字左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用（33分） (共8题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、二、 阅读理解（22分） (共2题；共22分)9-1、9-2、9-3、10-1、