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文档简介
教研专题:通过感情朗读升华学生的情感课题: 十六年前的回忆 高玉霞教学设计:一、教学目标(一)知识与能力目标1、学会本课10个生字,读读写写“书籍、抽屉”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,了解李大钊在被捕前、被捕时和被捕后与敌人做斗争的事迹。(二)过程与方法目标1、利用小黑板突出重点,突破难点。2、抓住重点段落长文短教,创设情境,指导学生有感情地朗读,通过感情朗读升华学生的情感。(三)情感态度价值观目标 通过学习李大钊的言行,激发学生对李大钊的敬仰之情,受到革命传统教育。二、教学重难点: 重点:引导学生学习课文,了解李大钊同志被害的过程,感受李大钊的高贵品质。难点:理解含义深刻的句子。三、教学准备:小黑板四、教学过程:(一)、导课,板书课题今天,我们学习十六年前的回忆这篇课文,齐读课题。课文是革命先驱李大钊烈士的女儿李星华在1943年写的,这年正值李大钊同志遇难16周年,所以文章题目叫十六年前的回忆。十六年是那么的远,可作者的记忆却是如此清晰,这是为什么呢?下面让我们随着课文,走进作者的回忆,走进那腥风血雨的年代。(二)、检查预习1、 课前,老师让大家读书了,能读正确吗?老师检查一下。出示生字词:书籍 抽屉 恐怖 瞅了瞅 军阀等2、指导读指导理解军阀师简介军阀:拥有自己的武装部队,割据一方,自成派系的人。这里的军阀指的是奉系军阀,文中提到的张作霖是奉系军阀的头领。(三)、整体感知1、通过预习,你已经知道课文是女儿李星华按时间顺序在文中回忆了父亲李大钊。回忆了父亲的哪些事情呢?请同学们快速浏览课文边读边想一想。指名回答,并板书:被捕前 被捕时 法庭上 被害后2、同学们通过预习就对课文内容有了一个大致的了解,你们真会读书。(四)、深入学文1、老师教这篇已经好几次了,但是每读一次,都会被李大钊的语言和他的行动所深深地感动,请同学们用自己喜欢的方式读课文,画出能使你感动的描写李大钊语言和行动的句子,想一想,为什么被感动?2、集体交流A 被捕前(1)、指名读有关内容,课件出示课文的第七段,(2)、学生谈感受 ,你读出来什么?(局势非常严重) 根据学生的谈话教师适时出示重点词语,如:坚决、哪能等。(3)、从哪些可以看出“局势越来越严重”?自由轻声读26自然段 (1、父亲早出晚归2、烧书籍和文件3、工友阎振三被抓)师:你知道阎振三是谁吗?“阎振三”是我们党北方革命指挥机关的交通联络员。他的被捕,预示着敌人将疯狂地镇压革命,共产党人处境非常危险。(4)、创设情境读书师总结:李大钊却是当时北方党组织的领导人呀,你想,联络员都已经被抓,残暴的匪徒还会放过党的领导人吗?所以,他的朋友和家人极力劝他离开,他却坚决地说了这样一段话,你能试着读出李大钊坚决的语气来吗?师:作为他的妻子,看到李大钊的处境如此危险,一次又一次劝道: “你不仅是党的领导人,你也是我们的亲人,你若有个三长两短,我和孩子该怎么办呢、你就暂时离开一段时间吧!”李大钊却坚决的说生读书师:他的妻子眼中含泪,只好不再说什么了,因为他知道再劝也是没有用的。是呀,同学们,就是这样一位领导人,他不管什么人劝他,他总会说齐读(5)、从父亲坚定的话语中你体会到他是怎样的革命者?(对工作高度负责,不怕牺牲) 板书:忠于革命B、学习被捕时师:就是在局势越来越严重的情况下,李大钊却紧张的工作着,他们的家人也是天天为他提心吊胆,可怕的一天果然来了。4月6日早晨,一群魔鬼闯进李大钊家,面对恶魔般的敌人,李大钊的哪些表现又让你感动呢?(1)、学生读出有关语句,抓住不慌不忙、惯有的严峻态度谈。(2)、指导有感情读。板书:临危不惧 坚强不屈 C、学习法庭上过渡:李大钊同志就这样被捕了,我们一家也没有幸免于难,被关在了女拘留所里。就这样十几天过去了,当一家人终于在法庭上见面时,我看到了一个怎样的父亲呢?(1)、生读有关句子, 小黑板出示文中的话:(2)、从这段话中,你读出了什么?(抓住 “乱蓬蓬、没带眼镜”谈,)师:孩子们,你们知道吗?李大钊被捕后受尽敌人残酷拷打和折磨,敌人惨无人道地用竹签敲进他的指缝里,最后竟拔去了他双手的指甲。十指连心啊!那是怎样的痛啊!在受到了这样的残酷折磨后,我看的仍是父亲“平静”而“慈祥”的脸。(3)、透过“平静”和“慈祥”这两个词,你看到了一个怎样的李大钊?坚贞不屈,无所畏惧,安定沉着。板书:安定 沉着师小结:多么伟大的李大钊啊,受到了这样的残酷折磨后,仍然坚贞不屈,无所畏惧,女儿除了对他的心疼外,还有一种怎样的情感在里面?(崇敬 敬仰) 你能读出这种语气吗?指导有语气读。D、过渡到对中心句的理解李星华正是带着对父亲的这种敬仰,饱含深情地回忆了父亲被捕前、,被捕时、法庭上的父亲的表现,父亲之所以会表现出沉着、冷静,这种力量来自(1)、生说这句话,出示:他的心被一种对于革命事业的信心(2)、对于革命事业的信心指的是什么?(相信革命事业一定会取得胜利,人民一定能过上幸福的生活)(3)、指导朗读此时这句话,你觉得怎样读,才会把李大钊的心情读出来?指名读,齐读(坚定、底气十足、充满力量)。(五)、总结提升师述说:1927年4月28日,李大钊与另外19位年轻的革命者一起走向了刑场。从容就义,他牺牲时还不到38岁。李大钊同志是这样一个坚强不屈的共产主义战士,他把自己的全部精力,全部生命献给革命事业,很多人读了他的故事泪流满面,此时此刻,你想对李大钊说些什么,请同学们写在练习本上,一会我找同学读一下.。生激情述说师小结:是啊!李大钊虽然离我们远去了,但其革命精神依旧影响着大家。十六年后,女儿没有忘记他,人民也没在忘记他,80多年后的今天,我们大家仍然没有忘记他,不管多少年,我们都不会忘记他,因
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