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文档简介

附录三古诗文背诵篇目1曹刿论战左传2生于忧患,死于安乐孟子3论语(学而时习之温故而知新学而不思则罔)4桃花源记(晋太元中-黄发垂髫,并怡然自乐。)陶渊明5陋室铭刘禹锡6小石潭记(从小丘西行百二十步-乃记之而去。)柳宗元7岳阳楼记范仲淹8蒹葭诗经9观沧海曹操10饮酒(结庐在人境)陶渊明11. 送杜少甫之任蜀州王勃12使至塞上王维13.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白14行路难(金樽清酒斗十千)李白15望岳杜甫16茅屋为秋风所破歌杜甫17.白雪歌送武判官归京岑参18钱塘湖春行白居易19酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡20泊秦淮杜牧21浣溪沙(一曲新词酒一杯)晏殊22登飞来峰王安石23渔家傲(塞下秋来风景异)范仲淹24水调歌头(明月几时有)苏轼25江城子 密州出猎苏轼26.游山西村陆游27破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾28过零丁洋文天祥29.天净沙 秋思马致远30山坡羊潼关怀古张养浩31己亥杂诗(浩荡离愁白日斜)龚自珍俗语20百尺竿头,更进一步:比喻学问、成就等达到了很高程度后继续努力,向前发展。比喻不要满足已有的成绩,还需继续努力不断前进。不入虎穴,焉得虎子:比喻不冒危险,就不能成事。今也用来比喻不经历最艰苦的实践,就不能取得真知。尺有所短,寸有所长:比喻人都各有长处,也各有短处,彼此都有可取之处。当局者迷,旁观者清:当局者:下棋的人;旁观者:看棋的人。比喻一件事情的当事人往往因为对利害得失的考虑太多,认识不全面,反而不及旁观的人看得清楚。独木不成林:本义指一棵树成不了森林,比喻个人力量有限,办不成大事。前事不忘,后事之师:师:借鉴。记取从前的经验教训,作为以后工作的借鉴十年树木,百年树人树:培植,培养。十年的时间可以把小树苗种植成一棵大树,一百年的时间才可以培育出一个人才。比喻使小树成材要花费很多时间,培养教育一个人才更不易,要花费更多的时间、精力、财、物力。书到用时方恨少:原意:等到真正用到知识的时候才后悔自己读的书太少了。寓意我们平时应当勤学苦练,等到真正用到知识的时候,才不会惊慌失措。一方水土养一方人:比喻一定的环境造就一定的人才。玉不琢不成器:琢:雕,刻。玉石不经雕琢,成不了器物。比喻人如果不经历磨难,就难以成才。冰冻三尺,非一日之寒:冰冻三尺,不是一天的寒冷可以凝成的。形容事物所达到的程度(多指严重的情况),是经过日积月累而逐渐形成的。吃一堑,长一智:此词本为石匠师傅打石磨时,石胚吃一钎,石胚即长一齿之义。堑:壕沟,比喻困难、挫折。智:智慧,见识。吃一堑:意思是受一次栽倒沟里的教训。全句是说受到一次挫折,便得到一次教训,增长一分才智。用于经过失败取得教训的场合。初生牛犊不怕虎:比喻青年人思想上很少顾虑,敢作敢为。滴水之恩,当涌泉相报:受人一点小小的恩惠应当加倍(在行动上)报答磨刀不误砍柴工:比喻事先做好充分准备,就能使工作加快。曲不离口,拳不离手:唱歌的人应该经常唱,练武的人应该经常练。比喻只有勤学苦练,才能使功夫纯熟。世上无难事,只怕有心人:指只要肯下决心去做,任何困难都能克服。行百里者半九十:走一百里路,走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈困难,愈要认真对待。常用于以勉励人做事要善始善终。一叶障目,不见泰山:障:遮。一片树叶挡住了眼睛,连面前高大的泰山都看不见。比喻被局部现象所迷惑,看不到全局或整体。也比喻目光短浅。众人拾柴火焰高:指众多人都往燃烧的火里添柴,火焰就必然很高。比喻人多力量大2011年人大附中统一招生专业计划来源:北京市教育考试院 作者:佚名 发布时间:2011-04-28 10:58 TAG: 招生计划| 人大附中| 2011年人大附中统招计划2011年人大附中提前招生专业计划来源:北京市教育考试院 作者:佚名 发布时间:2011-04-28 11:01 TAG: 招生计划| 人大附中| 2011年人大附中提招计划人大附中朝阳学校首届(2011年)高中招生计划为180人学校名称:中国人民大学附属中学朝阳学校学校地址:朝阳区芍药居东区学校电话:62514612学校邮编:100029统一招生专业计划(普通班):180人东城:10人西城:5朝阳:111丰台:2石景山:2海淀:13通州:6顺义:6昌平:7大兴:2怀柔:1平谷:1密云:1延庆:4特殊说明:名额分配9人; 家远学生入学后可申请住宿。大附中朝阳学校2011年高中计划招生200人青年人网讯:继人大附中分校、人大附中西山学校之后,人大附中朝阳学校也将于今年秋季开始招生。该校自开建以来,就受到外界极大关注。该校师资究竟如何?硬件条件怎样?今年怎样招生?带着这些疑问,记者采访了该校副校长马静。据介绍,该校目前共有3个校区,分别位于朝阳区芍药居小区、芍药居东区和太阳宫新区,并同时拥有幼儿园、小学、初中、高中,成为朝阳乃至北京地区学制最全的公办校。高中面向全市招生马静校长说,学校是按市级示范校标准建设的。经北京市教委批准,人大附中朝阳学校高中面向全市招生。有些家长误以为学校是普通校,在填报志愿时可能将其顺序放到比较靠后,但实际上,作为人大附中体系,考生将其填报在靠前志愿被录取的可能性更大。记者了解到,今年该校高中首次计划招收6个班共200人左右,由于学校硬件条件过硬,可实行小班化教学。人大附中朝阳学校初一年级今年将招收12个班,每班30人,实行小班教学。除满足片区学生入学外,学校还将招收60名特长生及少量自主招生。片内生可按朝阳教委的规定在6月初统一登记入学;特长生今年招收艺术、体育和科技三类,相关考试安排在5月21日、22日进行;自主招生优先考虑市级三好生及红领巾奖章获得者。据介绍,位于芍药居小区的中学部设有学生公寓。由于今年是首次招生,安排的招生计划不多。需要住宿的学生不用在填报志愿时特别注明住宿,入校后向学校提出申请,由学校统一安排即可。据悉,除位于太阳宫新区的校区因拆迁还未完全到位影响施工外,芍药居小区和芍药居东区的校区均将于今年9月1日正式开学。管理团队实力雄厚人大附中朝阳学校管理团队全部由人大附中高三把关教师、有着丰富教育教学经验的教学专家担任:人大附中主管教学工作的副校长、语文特级教师沈献章任人大附中朝阳学校校长,人大附中副校长、化学特级教师谢泽运担任人大附中朝阳学校书记,人大附中原团委书记、化学教师马静担任人大附中朝阳学校副校长兼小学部校长。人大附中朝阳学校在教育教学管理、课程设置、教师队伍建设等方面全面借鉴人大附中办学经验,聚集了强大的师资力量。学校将开设和本部一样的初、高一选修课,教师每周集体备课、跨区听课,统练等资源都将共享。据了解,人大附中朝阳学校的硬件超前,学校建有教学楼、综合楼、实验楼、300米跑道操场及室内体育馆。除了常规设备外,学校所有教室都淘汰了传统黑板,配备了电子白板,学校内将实现无线网络全覆盖;除普通实验室外,学校还装配了数码显微实验室、机器人实验室,虚拟科学实验室、研究性学习实验室等具有现代化教学功能的教室。教师接受本部培训据了解,从去年起,人大附中朝阳学校就开始储备师资。教师遴选按照人大附中本部的标准和程序进行,首批招聘了50余名教师,其中部分为有工作经验的一级教师、高级教师,另外一部分为北大、清华、人大、北师大、北外等高校毕业的优秀应届硕士毕业生、博士和博士后。这批教师已在人大附中经历了一年时间的听课、集体备课、进修学习和代课等工作。今年,学校又招聘了30多名教师,其中部分为全国及北京各区县学科带头人、骨干教师,部分是北大、清华、人大、北师大、北外等高校中选拔的硕士、博士优秀毕业生。今年9月,以上教师将成为人大附中朝阳学校的首批教师开始授课。马静介绍,教师招聘非常严格,报名时经过初筛后,应聘者还要参加面试、笔试和讲课,其中第一次讲课为“说课”,现场抽题后,应聘者要对10多名老师介绍自己如何设计一堂课。第二次讲课,应聘者要进班试讲,评委由校长、各学科教学组长、备课组长和骨干教师组成,经过他们各自打分,优中选优。通过这些考核后,校长还要和每个应聘者见面了解其综合素质。2011年人大附中中外合作办学招生简况2011年6月1日,“2011年中国人民大学附属中学中外合作办学介绍说明会”活动在人大附中综合楼举办。关注人大附中中外合作办学项目发展的学生家长参与了此次活动,并认真听取了外方中学校长代表对A-LEVEL和AP两大课程体的介绍及人大附中刘彭芝校长对中外合作办学项目的系统介绍。会后家长就自己关心的相关问题进行了提问并与校方进行沟通和交流。项目介绍中英合作项目介绍A-Level人大附中于2004年9月开始举办“中外高中合作办学项目”,引进了英国剑桥高中课程体系中的部分优质课程与中国的高中课程进行融合。几年来,我校的中外合作办学项目稳步发展,教育教学水平不断提高,历届毕业生均顺利进入国外大学继续深造(其中大部分毕业生被国外一流大学录取),我们的努力赢得了学生和家长的普遍赞誉,产生了良好的社会影响。同时,我们通过举办中外合作办学项目的探索与实践,对促进北京市教育的对外合作与交流以及课程改革也产生了深刻的影响和非常积极的作用。中美合作项目介绍AP2010年9月开办了“中美国际高中合作项目”,引进被美国、加拿大所有大学认可,同时也被英联邦国家认可的美国大学先修课程(AP)及美国大学入学考试所要求的相关课程。通过在北京市普通高中阶段引进国际先进课程资源和先进的科教技术,探索北京市高中课程改革的新模式,推动北京市基础教育的发展,充分利用和发挥人大附中的优质教育资源,为广大中学生提供多元化的教育机会,我校在成功举办“中英合作项目”的基础上,与美国一所具有百年校史的学校合作,把中学生培养成为世界一流大学的优秀学生。人大附中“中美国际高中合作项目”是人大附中多年中外合作办学项目探索的延续和扩展,是人大附中中外合作办学项目整体中的不可或缺的部分。招生计划高一新生(A-Level班):2011年计划招生150人。高一新生(AP预备班):2011年计划招生80人。招生与录取中英合作项目:已经完成初中学业的应届初三毕业生,且英语水平较高,可依据考试院印发的我校该项目的招生资讯,填报中考志愿,由招办依据有关规定统一录取。已经修完普通高中高一的学生,若英语基础较好,并通过我校该项目的入学测试,我校则根据名额情况招收少量的插班生。中美合作项目:已经完成初中学业的应届初三毕业生,学业成绩优良,且英语水平较高,在校表现良好,可按照我校公布的时间和要求到人大附中招生办公室报名,并参加我校组织的文化课考试(笔试:数学及综合,英语笔试和口试),我校将按照中考成绩并结合本项目文化课考试成绩,提前录取。学费中英合作项目学费:4万元人民币/学期。中美合作项目学费:4万5仟元人民币/学期。(以上费用不包含教材费、住宿费、生活费、国际考试费、综合配套服务费(选课、学习及大学升学咨询与服务费等),以及校服、学习用品、社会实践活动等费用。)课程体系中英合作项目A-Level课程体系介绍剑桥国际高中课程( General Certificate of Education Advanced Level ) 简称A-Level课程,是英国的全民课程。英国学生在进入大学前普遍要通过A-Level课程的考试,然后凭借获得的成绩申请大学。A-Level课程于1950年在英国正式启用,经过50多年的发展已被国际教育体系誉为“金牌教育体系”。世界上有150多个国家8000多所学校和教育机构采纳剑桥高中课程,每年有500多万学生参加A Level考试。中国学生完成剑桥国际高中课程的学习,通过剑桥大学国际考试委员会的考试,可获得由其颁发的“剑桥国际高中课程”成绩证书。英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡等英语国家的主流大学招生都认可此课程成绩证书,许多非英语国家的大学也承认该证书。学生持该证书可以去申请英国、美国、加拿大、澳大利亚等英语国家的所有大学,且无需再读预科,无需再参加任何形式的入学考试。剑桥国际高中课程的考试剑桥国际高中课程的考试由剑桥大学国际考试委员会分别于每年5-6月和11月在全球组织统一考试,试题由剑桥大学国际考试委员会统一命题,阅卷评分亦由剑桥大学国际考试委员会统一组织,考试成绩在8月和次年的2月公布。剑桥国际高中课程的考试并非“一考定终身”。如果学生对某门课的考试成绩不满意,可以选择重考,以考试结果最好的一次作为最终成绩获得证书。一般来说,5、6月份为常规考试,10、11月份为补考。A-Level课程的成绩分为 A*、A、B、C、D、E、U等级制,A*为最优,E为通过,U为不及格。我校是剑桥大学国际考试委员会批准的该课程考试中心。本项目的学生在人大附中参加考试,每场考试结束后,我校将按照剑桥大学国际考试委员会严格的安全措施,在规定时间内将学生的答卷送达英国,由剑桥大学国际考试委员会组织专家统一评卷。剑桥国际高中课程的国际认可度剑桥国际高中课程具有很高的国际认可度, 学生可依据自身取得的相应学科成绩申请包括牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院在内的英国所有大学;申请美国的哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工学院等;加拿大的多伦多大学、UBC大学、皇后大学;爱尔兰的国立大学;澳大利亚的悉尼大学、墨尔本大学、国立大学;新西兰的奥克兰大学等世界名牌大学。中美合作项目AP课程体系介绍美国AP课程全称为Advanced Placement Program,是美国大学理事会(The College Board)开发,在高中阶段开设的具有大学水平的课程,已在美国17,000多所高中里普遍开设。AP课程是高中课程的深化,也是大学评估高中学生进入大学后学习潜能的课程及考试。通过AP课程的学习和考试,学生更容易被大学尤其是名校录取,并且在大学能获得折抵学分、免修课程、跳级和获得奖学金等机会。AP考试每年在80多个国家举行,60多个国家超过3,600所大学认可AP考试成绩为其入学标准或参考标准,包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界名牌大学。美国、加拿大的大学已经普遍把学生的AP课程学习及考试成绩看作衡量学生学习能力及应付高难度大学课程能力的重要依据,因此,AP考试成绩已经成为众多大学录取学生的重要参考指标。同时,英国、澳大利亚等国也将AP考试成绩作为大学的录取参考标准。如需了解更详细的情况,可以登录美国大学理事会的网站查询:学制及教学管理中英合作项目A-Level课程学制及课程设置1、学制该项目学制三年。2、课程设置Pre ALevel(预备课程)(秋季学期高一)AS Level(秋季学期高二)A2 Level(秋季学期高三)入学成绩要求按中考志愿(提前批次)和中考成绩依次录取通过人大附中相应年级的入学测试开设科目中国高中相关学科;英语、数学,物理、化学、生物、商学、计算机、知识理论等若干预备课程中国高中相关学科;英语,A Level数学、机械学、物理、化学、商学、经济学、生物、应用信息通讯技术(AICT)等中国高中相关学科;英语,进阶数学、物理、化学、商学、经济学、生物、应用信息通讯技术(AICT);选用教材中国相关高中教材、与CIE 等考试科目相关的原版英文教材部分中国相关教材与CIE 考试科目相关的原版英文教材部分中国相关教材与CIE 考试科目相关的原版英文教材利用寒、暑假和周末开设社会实践活动课3、教师配置人大附中中外项目拥有一支高素质、高水平、高学历的教师队伍。其中外籍教师29人,很多人是毕业于英、美、澳等国家名牌大学的硕士,具有教授A-Level课程的资质和丰富的教学经验,深受学生们的喜爱;中方教师14人,全部是从人大附中一线选拔的教学骨干。其中有5名博士、5名硕士,他们均是北大等名校的毕业生,能够熟练地运用英语进行教学,中方教师中还有多年在高三教学的特级教师和学科带头人,他们很好地将人大附中的“尊重个性、挖掘潜力,一切为了学生的发展,一切为了祖国的腾飞,一切为了人类的进步”的办学理念渗透到日常的教学工作中。 中美合作项目AP课程学制及课程设置1、学制该项目学制三年。2、课程设置中美国际高中合作课程有四个部分:中国高中课程、美国AP课程、学术英语及SAT课程、课外实践课程。中国高中课程是按照普通高中会考要求设计,学生参加会考,成绩合格且修业期满,由人大附中颁发高中毕业证书。美国AP课程:主要有微积分、物理、化学、统计学、经济学等课程,由中、外AP专业学科教师全英

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