语文人教版九年级下册成语复习.docx

练习题目【甲】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 (节选自出师表)【乙】伏念臣赋性拙直，遭时艰难，兴师北伐，未获全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲约己爱民达孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隐逸以进贤良，屏黜奸谗，以厚风俗。臣家成都有桑八百株，薄田十五顷，子孙衣食，自有余饶。臣身在外，别无调度，随时衣食，悉仰于官，不别治生以长尺寸。臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。 选自诸葛亮自表后主【注解】：伏：对皇帝上表时表示自己趴在地上不敢起来。敬词谁料，寰宇：天下隐逸：隐逸的贤才仰：仰仗，依靠以长尺寸：使它的尺寸有所增长4.下列句子中加点词意思相同的一项（ ）A此先汉所以兴隆也 遂许先帝以驱驰 B先帝不以臣卑鄙 肉食者鄙C伏愿陛下清心寡欲 具有伏焉 D达孝道于先君 贤于材人远矣5.下列对选文相关知识的解说，不正确的一项（ ）A【甲】文以议论为主，辅之叙事、描写、说明，带有浓郁的抒情。B【乙】文划线句子断句划分为“伏愿陛下清心寡欲约己爱民达孝道于先君”。C【甲】文中 “南阳”东汉郡名，诸葛亮当时隐居之地。D【乙】文选自诸葛亮自表后主，诸葛亮三国蜀汉政治家、军事家，“表”古代向帝王上书陈情言事的一种文体。6下列对选文理解分析不正确的一项（ ）A【甲】文提及先帝“叹息痛恨于桓、灵”意在劝后主亲贤远佞，使汉室兴隆。B【乙】文谈及作者开销、家产、对财产态度。C【甲】【乙】两文体现了诸葛亮的鞠躬尽瘁死而后已，忠心耿耿，尽职尽责，公正廉洁。D【甲】【乙】两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了“亲贤臣，远小人，选贤任能”的建议，这条建议在当今有很重要意思。7翻译：（1）、由是感激，遂许先帝以驱驰 （2）、臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也。 甲文 亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向苑、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”乙文 亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉末扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中；亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。及魏武帝南征荆州，刘琮举州委质，而备失势众寡，无立锥之地。亮时年二十七乃建奇策身使孙权求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮奇雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后备又西取益州。益州既定，以亮为军师。将军备称尊号，拜亮为丞相，录尚书事。节选自三国志诸葛亮传【注释】解带比喻敞开胸怀。写诚抒发诚意。举州委质献出整个荆州投降。众寡人少。吴会吴国。乘胜克捷乘胜扩大战果。军师将军军事统帅。4.下列句子中加点词意思相同的一项（ ）A. 则名微而众寡 民殷国富而不知存恤 B. 利尽南海 天时不如地利 C. 时人异焉 渔人甚异之 D. 拜亮为丞相 为宫室、器皿5.下列对选文相关知识的解说，不正确的一项（ ）A甲文分析天下形势，既论及地理、经济、军事等因素，又提及恤民和用贤的重要性。B【乙文】划线句子断句划分为“亮时年二十七乃建奇策身使孙权求援吴会”C甲文中“戎”，古时对我国西部各族的称呼。D【乙文】节选自三国志诸葛亮传三国志六十五卷，记载三国时期魏、蜀、吴三国的历史。6下列对选文理解分析不正确的一项（ ）A【甲】隆中对策的主要内容是夺取荆益二州，作为“霸业”的根基；外结孙权，内修政理，与西南少数民族和睦相处；联吴抗曹，并从荆、益二州出兵。B【乙】文主要讲述诸葛亮才华出众，刘备三顾茅庐，及如何平定江南一带。C【甲】两文说的是诸葛亮的联吴抗曹政策。【乙】文中写隆中对策过程的句子是：亮深谓备雄姿杰出，遂解带写诚，厚相结纳。D【甲】【乙】都表现诸葛亮忠诚，忠心耿耿，深谋远虑，远见卓识，淡泊名利的性格和容貌伟岸的气质。7翻译：（1）、此殆天所以资将军，将军岂有意乎 （2）、亮少有逸群之才，容貌甚伟，时人异焉。 三陈涉世家(一)【甲文】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。【乙文】陈胜王凡六月已为王王陈其故人尝与佣耕者闻之之陈。扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门今欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“伙颐!涉之为王沉沉者”楚人谓多为伙，故天下传之，伙涉为王，由陈涉始。客出入愈发舒，言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。（节选自史记陈涉世家）【注释】：伙颐：伙，表示众多的意思；颐，通“矣”，叹词。沉沉者：富丽深邃的样子。颛(zhun)：独一，专擅。4、选出下列加点字意思相同的一项（ ）A、固以怪之矣 或以为死 B、之次所旁丛祠中 所以动心忍性 C、楚人谓多为伙 谓为信然 D、遮道而呼涉 仰而视之5、下列对选文相关知识的解说，不正确的一项（ ）A、【甲文】“苟富贵，无相忘。”反映出陈涉不满现状、渴求改变命运的心态及对富贵生活的向往，表现出与穷朋友同甘共苦的心愿。B、【乙文】画横线句子断句是：陈胜王凡六月已为王王陈其故人尝与佣耕者闻之之陈。C、【甲文】中“闾”古代二十五家为一闾，贫者居住闾右，富者居住闾左。D、【乙文】选自史记陈涉世家，史记是司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史。，主要记诸侯之事。6、下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）A、【甲文】中“为天下唱，宜多应者”与孟子所主张的“得道者多助，失道者寡助”观点完全相同。B、【乙文】阐述了陈涉失败的原因：陈涉违背当初诺言，背弃原来兄弟，丧失人心。C、【甲文】中“燕雀安知鸿鹄之志哉？运用比喻修辞手法，在文中起画龙点睛的作用。【乙文】中“夥涉为王”具有讽刺意味带有贬义。D、【甲文】和【乙文】刻画了陈涉在人生不同阶段的处世态度，体现了作者客观公正地看待历史人物的功过得失。7、翻译：（1）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 （2）、诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王。 【甲文】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙文】两牧竖入山至狼穴穴有小狼二谋分捉之。各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！得小狼二。 （选自聊斋志异牧竖）【注释】牧竖：牧童 竖，童仆。 跑：兽类用足扒土。 同“刨”奄奄：气息微弱的样子。4、下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A两狼之并驱如故 谋分捉之 B.狼不敢向前 跑号如前状C.目似暝，意暇甚 意甚仓皇 D.一狼径去 相去数十步5、.下列对选文相关知识的解说，不正确的一项是（ ）A. 【甲文】故事情节生动曲折，主要采用动作、语言和神态描写来刻画屠户和狼的形象。B. 【乙文】画横线句子断句是：两牧竖入山至狼穴穴有小狼二谋分捉之C. 【甲文】中“屠”指屠户，即以宰杀牲畜为职业的生意人。D. 【乙文】选自聊斋志异，作者蒲松龄，清朝人，号柳泉居士。“聊斋”是作者的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”是指奇异的故事。6.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）A. 【甲文】从“遇狼惧狼御狼杀狼”的情节中，表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢。B. 【乙文】语言简练而生动，运用比喻和动作描写来刻画狼妈妈的伟大。C. 【甲文】【乙文】都表现狼的狡诈，并用一明一暗的方法“诱敌”。D. 【甲文】运用叙述、议论的表达方式，告诉我们对待狼这样的人，要敢于斗争、善于斗争。【乙文】中开篇写“谋分捉之”，为下文狼妈妈累死埋下伏笔。7.翻译。（1）乃悟前狼假寐，盖以诱敌 （2）乃舍此趋彼，跑号如前状 默写：1、 愁云惨淡万里凝。2、停杯投箸不能食， 。3、斜晖脉脉水悠悠， 4、 载不动许多愁。5、范仲淹渔家傲秋思中表现词人和