受力分析专题学案.docx

物体受力分析专题受力分析是力学中分析和解决物理问题的关键，如果这一步出现了错误，那整个问题的求解就都错了。这一节课在前面学习三种力和力的运算的基础上以专题的形式学习受力分析。自主学习：问题1、什么是受力分析？把指定物体（研究对象）从它所处的物理环境中隔离出来，分析其他物体对它的作用力（物体受什么性质的力，大小怎样？方向如何？），并把这些力用力的示意图画出受力图，这就是受力分析。（1）对谁（整体法、隔离法）进行分析受力分析前，要先弄清受力的对象。我们常说的“隔离法”、“整体法”，指的是受力的对象是单个物体，还是由多个物体组成的整体。对于连接体，在进行受力分析时，往往要变换几次研究对象之后才能解决问题。（2）如何进行分析（依据-根据力的产生条件、结合物体的运动状态）重 力弹 力摩 檫 力概念产生条件大小方向联系(1) 重力和压力；(2) 弹力和摩擦力确定物体是否受到力的作用，有两种常用的方法：（1）假设法；（2）转换研究对象；问题2、按什么顺序进行分析(1)地球（天体）上的物体一定受重力；(2)物体之间接触不一定存在弹力；(3)从弹力、摩擦力产生的条件可以看出：有摩擦力必有弹力，相反有弹力不一定有摩擦力。因此，在受力分析时，先分析弹力，再分析摩擦力。一般分三步走：先分析场力（重力、电场力、磁场力）和已知力，再分析接触力（弹力、摩擦力），最后分析其他力。问题3、分析结果怎样依据力的性质或结合物体的运动状态检查受力分析是否添力与漏力（1）根据力的物质性看看所画出的每个力能否都找出施力物体；（2）根据力的相互性看看所画出的每个力能否都找出反作用力；（3）根据力的矢量性看看所画出的每个力的方向是否正确。受力分析能否使研究对象处于题中所给的运动状态。（4）合力与分力不可同时出现在受力图中。合作探究：请对下列物体进行受力分析一、物体在水平面上：（1）静止 （2）向右运动 （3）向右运动 v v 光滑 粗糙（4）静止 （5）向右运动 （6）向左运动 v v 粗糙 粗糙 粗糙变化1：将水平力变为倾斜（1）如图所示，质量为m的物体，在斜向下的推力F的作用下沿水平面匀速运动，则物体所受的摩擦力与推力F的合力 A斜向上 B竖直向上 C竖直向下 D零（2）如图所示，质量为m的物体，在斜向上的拉力F的作用下沿水平面匀速运动，则物体所受的摩擦力与推力F的合力A斜向上 B竖直向上 C竖直向下 D零变化2：将一物体变为两物体（1）如图，C是水平地面，叠放在一起的A、B两个长方形物块静止在C上，试分析A、B的受力。（2）如果B物块受到水平向右的力F，但A、B物块仍保持静止，则A、B受力又将如何？（3）如果物体A和B以相同的速度做匀速直线运动.由此可知A、B间的动摩擦因数1和B、C间的动摩擦因数2可能是A1=0 2=0B1=0 20C10 2=0D10 20FBAA、B一起向右匀速行使（4）A、B在水平力F的作用下向右匀速行驶，则A、B的受力如何？二、物体在固定斜面上（1）静止 （2）沿斜面向下运动 （3）沿斜面向上运动 光滑 粗糙变化1：物体不受外力变为受外力（1）如图所示，位于斜面上的物块M在沿斜面向上力F的作用下，处于静止状态。则斜面作用于物块的静摩擦力A方向可能沿斜面向上 B方向可能沿斜面向下C大小不可能等于零 D大小可能等于F（2）如图所示，位于斜面上的物块M在水平力F的作用下，处于静止状态。则斜面作用于物块的静摩擦力A方向可能沿斜面向上 B方向可能沿斜面向下C大小不可能等于零 D大小可能等于F（3）如图所示，物体M在竖直向上的拉力F的作用下静止在斜面上，关于M受力的个数，下列说法中正确的是AM一定是受两个力作用 BM一定是受四个力作用CM可能受三个力作用DM不是受两个力作用就是受四个力作用变化2：物体受外力且匀速运动（1）如图所示，位于斜面上的物块M在沿斜面向上力F的作用下，匀速上滑。则斜面作用于物块的滑动摩擦力A方向沿斜面向上 B方向沿斜面向下C大小不可能等于零 D大小可能等于F（2）如图所示，位于斜面上的物块M在水平力F的作用下，匀速下滑。则斜面作用于物块的滑动摩擦力A方向沿斜面向上 B方向沿斜面向下C大小不可能等于零 D大小可能等于F（3）如图所示，物体M在竖直向上的拉力F的作用下沿斜面匀速下滑，关于M受力的个数，下列说法中正确的是AM一定是受两个力作用 BM一定是受四个力作用CM可能受三个力作用DM不是受两个力作用就是受四个力作用三、物体在竖直墙壁上：（1）如图所示，质量为m的物体，在外力F的作用下静止在粗糙的竖直墙壁上，则物体所受摩擦力的A方向沿墙壁向上 B方向沿墙壁向下C大小不可能等于零 D大小等于mg（2）如图所示，质量为m的物体，在斜向右下方外力F的作用下静止在粗糙的竖直墙壁上，则物体所受摩擦力的A方向沿墙壁向上 B方向沿墙壁向下C大小