2011-2012东华文武学校安全演练方案.doc

东华文武学校消防及防震减灾安全应急疏散演练方案一、演练目的为让全体师生在发生火灾、地震或灾害性天气等突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，建设平安和谐校园。特举行消防及防震减灾安全应急疏散演练。二、演练领导小组组长： 姚湘衡副组长：吴义春总 指 挥：陈志刚指挥组成员：王伍元 黄华 周冠华 凌龙三、工作组及成员：（前面第一人为组长、负责人）应 急 组：刘银山、张克军教学楼疏散指挥组：周来坤、 钟学良、平房疏散指挥组： 余淑华 余志银宿舍疏散指挥组：余炬华 学生疏散秩序导护组：各班班主任或上课教师操场集合组：聂娇 钱俊影医疗救护组：黄娟 刘叶芳警报负责人：钟学良后勤保障组：聂云平及后勤工作人员广 播 组：杨露四、演练安排1、时间：9月16日a、让学生熟悉应急避险的方法。b、让学生熟悉应急疏散途径的路线和集中地点。c、全校师生进行应急疏散的预演。2、参演对象：全体师生3、演练情景:学生教学楼三楼左边的一个班级二（2）因电线路老化而发生火灾并迅速蔓延。4、演练内容：演练包括应急避险和疏散两个内容。当火灾发生时，迅速到预定地点集中，防止灾害发生。5、警报信号灾情发生以校园广播警报作为启动信号。连续警报声代表火灾发生，学生进行疏散。听到警笛声后按预定方案进行演练，全过程要求在15分钟内完成。6、演习程序：（1）礼堂时 间事 项9月16日（周五早会）演练组组长对学生讲解安全演练的重要性以及如何在室内快速、有序成立队形及撤离时的注意事项。（约10分钟）9月16日（10:30）演练总指挥宣布演练开始。10：3010：35警报负责人第一次拉响警笛，总指挥通过广播或其他联系方式同时向两个校区发出地震紧急情况。10：3010：36学生听到警报想之后紧急避险：马上拿出书包或书本放在头顶， 闭上嘴巴和眼睛蹲在书桌旁等待统一指挥。（约一分钟）10：3610：38警报负责人第二次拉响警笛，广播发出因地震导致三楼202班的电线发生短路而起火，火势迅速蔓延，全体必须紧急疏散。10：3810：40听到紧急信号后，各班上课老师组织本班学生迅速、有序地按规定顺序向外撤离疏散，跑到指定的安全区（足球场），所有教师不得拖堂延误学生逃生。10：4010：42在各班老师的指挥下，有秩序地进行疏散。（总指挥广播告诫：请大家不要慌张，不得拥挤抢道）10：4210：45学生疏散结束时，楼道负责人要检查楼层的各室是否有人员滞留，确认无人时紧急离开，并将情况上报指挥室。10：4510：55各班级紧急疏散到外操场指定的安全区后，按升旗礼位置集中、体育委员和班主任开始清点人数并向各楼层负责人汇报，各楼层负责人向演练总指挥汇报人数。10：5511：00警报解除待定各班有秩序退场，准备进行宿舍安全演练。（A）各楼层疏散路线：实训中心：10数控、10模具、10旅游、10电器制冷、10电子、11数模（负责人：钟学良、周冠华、各实训老师）一号楼梯：11服装、11美容、11幼师、11计机、11机电、11旅游（负责人：李梨花、余淑华）二号楼梯：10变配电、10汽修2、10汽修1、10计机2、10计机1、10烹饪2、10烹饪1（负责人：刘银山、余炬华）三号楼梯：11汽修、11会计、10服装1、10服装2、11烹饪、10会计1、10会计2（负责人：黄娟、雷珊珊）（B）集中地点：按指定的区域集中学校新篮球场（负责干部：姚湘衡）和旧篮球（负责干部：陈志刚） （2）宿舍演练程序时 间事 项9月14日11：00演练总指挥宣布演练开始。11：0011：10警报负责人第一次拉响警笛，广播发出火灾紧急情况。11：1011：20警报负责人第二次拉响警笛，总指挥广播通知A栋3楼312电线发生短路而起火，火势迅速蔓延，全体必须紧急疏散。11：2011：25听到紧急信号后，相关领导、宿舍教官、值日老师、学生干部、舍长组织学生迅速、有序地按规定路线顺序向外撤离疏散，跑到指定的安全区（新篮球场）。11：2511：30在各楼层负责教官、老师的指挥下，有秩序地进行疏散。（总指挥广播告诫：请大家不要慌张，不得拥挤抢道）11：3011：35学生疏散结束时，楼道负责人要检查楼层的各室是否有人员滞留，确认无人时紧急离开，并将情况上报指挥室。11：3511：40各班级紧急疏散到指定的安全区后，按升旗礼整理队形后，体育委员和班主任开始清点人数并向各楼层负责人汇报，各楼层负责人向演练总指挥汇报人数。11：4011：50警报解除11:5012：00安全逃生演练总指挥进行总结讲话，并宣布本次安全逃生演练结束（A）各楼层疏散路线：A栋：教学楼五楼男生（负责人：周来坤） 学生靠东面楼梯左边走学生靠西面楼梯左边走四楼男生（负责人：聂 娇） 学生靠东面楼梯右边走学生靠西面楼梯右边走三楼男生（负责人：莫尔林） 学生靠东面楼梯左边走学生靠西面楼梯左边走二楼男生（负责人：何瑞贤） 学生靠东面楼梯右边走学生靠西面楼梯右边走一楼男生（负责人：董安华） 学生靠东面楼梯走学生靠西面楼梯走B栋：五楼：康 馨学生靠楼梯左边走四楼：杨 露学生靠楼梯右边走三楼：刘叶芳学生靠楼梯左边走二楼：冉晓蔬学生靠楼梯右边走C栋：六楼女生（负责人：张克军） 学生靠北面楼梯右边走学生靠南面楼梯右边走五楼女生（负责人：杨 盼） 学生靠北面楼梯左边走学生靠南面楼梯左边走四楼女生（负责人：钱俊影） 学生靠北面楼梯右边走学生靠南面楼梯右边走三楼女生（负责人：钱凤英） 学生靠北面楼梯左边走学生靠南面楼梯左边走二楼女生（负责人：余志银） 学生靠北面楼梯右边走学生靠南面楼梯右边走备注：其他没具体安排楼层的班科任老师在宿舍门口和操场附近协调学生有秩序集中。六、工作人员职责1、全体教职员工应服从学校安排，确保安全宣传教育活动取得实效。演练开始前所负责的每层楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。2、责任分工（涉及到组的由组长负责具体安排）(1)、灾情一旦发生，分别由教学楼负责人、宿舍负责人、立即向总指挥报告。(2)启动紧急疏散预案。总指挥立即率领指挥组到达现场进行指挥，广播组负责人发出广播及警报信号，总指挥要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的安全撤离。(3)、撤离（疏散）方法：当时在教室上课的教师迅速指挥学生及时打开前后门，组织学生排队，在室内将学生分成前后两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求带领学生有次序成二列纵队下楼疏散。从哪一侧楼梯撤离按规定执行；当时在办公室内办公的班主任、随班教师立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生，遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）；上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。(4)、秩序导护组：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。(5)、疏散指挥组：负责指挥协调各通道教师把学生安全转移到指定位置集合。（临近楼道口班级上课教师为楼梯口疏散指挥员）(6)、医疗救护组：接办公室通知后到医务室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。 、卫生室工作人员携带紧急药箱到操场待命，及时处理伤病员。、不担任教学任务的教职工在操场待命，及时把伤情较重的师生“送往医院”。、带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的男教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。(7)、后勤保障组：准备好喊话器、烟幕等所需物品。宿舍演练时分别由应急组的负责灭火器演练。(8)、广播组：发出警报信号，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。(9)、应急组：为机动组，随时待命。 (10)、班主任，负责自己班级；凌龙等负责操场集合学生；班级上课教师协助班主任疏散学生，未安排的教职员工负责疏散路线上学生安全；医疗组负责意外事故处理。(11)、学生到达运动场按升旗仪式队形集合，班主任要清点人数（应到数和实到数），并将灾情报总指挥。邓春玉从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。 七、疏散要求与注意事项： 1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）2、疏散顺序： 从教室疏散时，班主任预先把学生按座位分成前后人数大约一致的两部分，疏散时前半部分走前门，后半部分走后门。听到疏散命令后，全体学生立即起立，按要求依次撤离。 教师领队，学生排二列队伍下楼道，分班按方案疏散3、注意事项疏散时，在一楼教室上课的班级尽量不占用教学楼楼梯、走廊迅速撤离，二、三楼的学生依次下楼。要求依次快速、安全下楼，不能抢先拥挤，以免发生拥挤踩踏事