浙教版科学七下第1章《代代相传的生命》综合训练基础强化D卷.doc

浙教版科学七下第1章代代相传的生命综合训练基础强化D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）将男性的输精管结扎后，将会（ ） A . 不产生精子，第二性征不变B . 产生精子，第二性征不变C . 产生精子，第二性征消失D . 不产生精子，第二性征不消失2. （2分）下列关于人体生殖发育的叙述，正确的是（ ） A . 精子和卵细胞结合的场所是子宫B . 产生精子并分泌雄性激素的是附睾C . 大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征D . 男孩出现遗精、女孩出现月经与性器官迅速发育密切相关3. （2分）以下关于人的青春期、生殖、发育的说法，错误的是（ ）A . 进入青春期，男女生均会出现第二性征B . 男、女生的主要生殖器官分别是睾丸、卵巢C . 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期D . 胎儿生活在子宫内，从母体获得营养物质和氧，不会产生废物4. （2分）下列属于原核生物的是（ ） A . 流感病毒B . 酵母菌C . 结核杆菌D . 霉菌5. （2分）下列关于单细胞生物的说法错误的是（ ） A . 利用酵母菌可以制作面包B . 草履虫能趋利避害C . 酵母菌的结构中包含细胞壁和叶绿体D . 单细胞生物能够独立完成各项生命运动6. （2分）下列对细菌和真菌认识不正确的是（ ）A . 绝大多数细菌和真菌作为生态系统分解者参与物质循环B . 制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能进行孢子生殖C . 细菌和真菌的生活必需条件有适宜的温度、水分等D . 用豆腐制作腐乳过程中，豆腐上长的许多“毛”是真菌的菌落7. （2分）下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（ ） A . 卵细胞的形成是新生命的开始B . 蝗虫的发育过程为完全变态发育C . 将柿树的枝条嫁接到黑枣砧木上，此枝条结出的果实是柿子D . 青蛙的发育起点是蝌蚪，发育过程为变态发育8. （2分）下列关于生物生殖发育的描述中正确的是（ ）A . 蚊、蝇、蝗虫、蟋蟀进行不完全变态发育B . 所有鸡卵都能孵化出小鸡C . 人的卵细胞在输卵管内受精，到达子宫后，才开始进行细胞分裂D . 嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合9. （2分）乳腺生物反应器、人工种子和克隆动物均属于生物工程的成果，下列叙述正确的是（ ） A . 三者都涉及基因工程技术B . 三者都是在细胞或细胞器水平操作的C . 克隆动物属于无性生殖范畴D . 人工种子的胚状体是由受精卵发育而成10. （2分）我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫，哪冒出的气体是不是二氧化碳呢？有同学提出用澄清石灰水来检验就这一过程而言，属于科学探究中的（ ）A . 猜想假设B . 设计实验C . 收集证据D . 得出结论11. （2分）下列男女生殖器官中，具有产生生殖细胞和分泌性激素作用的一组是（ ） A . 输卵管和输精管B . 卵巢和睾丸C . 子宫和精囊腺D . 阴茎和阴道12. （2分）下列关于绿色开花植物开花和结果的叙述错误的是（ ）A . 雄蕊和雌蕊是花的主要结构B . 传份和受精是种子形成的前提C . 一粒花粉萌发会产生两个精子D . 种子是由受精卵发育而成的13. （2分）植物种子中，能发育成幼苗的是（ ）A . 胚B . 子叶C . 种皮D . 胚乳14. （2分）绿色开花植物的卵细胞与精子结合发生在（ ）A . 花药中B . 花粉管中C . 花柱中D . 胚珠中15. （2分）同一块地有经验的农民常常将玉米与大豆轮换交替种植，这样做主要是考虑到（ ） A . 大豆根部的根瘤菌可以提高土壤肥力，玉米可以充分利用这种肥力B . 这样有利于改良农作物的品种C . 这样可以减少病虫害对农作物的侵害D . 不同农作物对日照的需求各有不同二、 填空题（每空1分，共20分。） (共6题；共36分)16. （10分）下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：（1）图二示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的_线剖开的。（2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是_，说明该结构的主要成分是_。（3）图三示菜豆种子结构，结构_为胚的发育提供营养。（4）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有_和_，不同点是玉米种子有_而菜豆种子没有17. （13分）下图是丁香枝芽结构的纵切图和丁香的一段枝条,请据图回答下列问题。（1）乙图中的a_是由甲图的_发育成的；乙图中的c_是由甲图中的_发育成的。（2）枝芽能由小长大与甲图中_有密切关系，细胞分裂活动决定着各部分的生长发育。（3）甲图中的3是由_发育来的，它能发育成乙图中的_。（4）由图可知，枝芽将来能够发育成_。18. （2分）不同的植物。开花的年龄不同，开花的季节和时间也不一样。冬小麦秋季播种萌发，第二年夏初开花和结果，对这类植物来说，秋末冬初的低温就成为开花必需的条件；美洲烟草在夏季日照时间长，植株高达3m一5m也不能开花，但生长在冬季温室中，日照时间短，植株高不到1m即可开花。（1）从短文中可以得知，影响开花的外界条件主要有温度和_。（2）播种的“小麦种子”是由_发育而成的。19. （3分）如图是花的主要部分及传粉后的示意图，据图回答：（1）_和受精是种子形成的前提。如图，当花粉管进入胚珠内部时，释放出精子，胚珠里的卵细胞和一个精子结合，形成受精卵，这个过程叫做受精。 （2）完成受精作用后，胚珠里的受精卵发育成胚，子房壁发育成果皮，与胚珠发育成的_共同构成果实。 （3）在无菌的条件下，把花药接种到人工配制的培养基上，它能够生长发育成一个完整的植物体，这是植物_技术。 20. （2分）（2014台州）壁虎是一种常见的爬行动物，其生殖方式是 _（选填“胎生”或“卵生”）。它的脚底有“吸盘”，能在墙上“行走自如”。 当壁虎紧贴在竖直的墙壁上静止不动时，它所受的重力与_是一对平衡力。21. （6分）如图是辣椒发育成果实的过程图，请根据图回答下列问题：（1）从花的结构看，辣椒花属于_(填“雌雄同株”或“雌雄异株”)。 （2）辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做_，要结出辣椒，还要经历的另一个重要生理过程是_。 （3）和组成了辣椒果实，可食用部分是由_发育来的，果实里的数目较多，其原因是_。 （4）在一棵辣椒植株上要结出多个品种的辣椒，生产实践中常采用的方法是_。 三、 实验探究题 (共3题；共20分)22. （5分）某兴趣小组在“探究影响种子萌发的环境条件”时，选取四个干净的同种锥形瓶，编号为甲、乙、丙、丁，分别放入20粒完整有活力的相同种子，在如下不同条件中培养。请回答：（1）上述装置中，可以发萌发的是 _。（2）若要验证“适量的水是种子萌发的外界条件”，需选择对照装置_。（3）装置乙和丙对照，可探究_对种子萌发的影响。（4）丁装置中种子不能萌发的原因是_。（5）若只选择乙装置探究种子萌发，你认为是否科学，为什么？_。23. （7分）A、B分别表示雄蛾和雌蛾，C表示_阶段，E表示_阶段。像这样的发育过程被称为_，此过程为：_ _24. （8分）小明同学作了一个实验：把一些果皮、菜叶埋在A花盆里，把一些废塑料、废金属埋在B花盆里，另取C花盆没埋任何垃圾，同时种上了菜豆种子，并给予了相同的生长条件。一段时间后，他发现A盆内的植物长得特别旺盛，翻开泥土，果皮、菜叶不见了。请你分析回答：（1）土壤里的_将果皮、菜叶分解，所以找不到了。（2）A内的果皮、菜叶被分解，产生的CO2、_和水被植物吸收，成为植物制造_原料，所以A盆内的植物长得特别旺盛。（3）根据生活经验可以推测，生长最差的是哪盆植物？为什么？四、 解答题 (共8题；共47分)25. （5分）我国北方常在早春播种以后，用塑料薄膜覆盖地面（“称为地膜覆盖”），这对种子萌发有什么好处？ 26. （5分）农谚云：“籽大苗壮”，说的是农业生产上，播种粒大饱满的种子。幼苗才会长得健壮。试以大豆和小麦为例，说说“粒大饱满”对大豆种子和小麦种子而言主要指什么?“籽大苗壮”的道理是什么?27. （4分）小明是个非常开朗的小男孩，深得老师和同学们的喜爱。不过，从这个学期开始，小明似乎有了一些改变。有一次小明睡觉起床后发现裤子上有许多黏糊糊的东西，让他自己觉得非常丢脸，一向和父母无话不说的他这一次选择了沉默；在学校他开始关注班上一些可爱的女生，想和她们聊天，但是又怕被同学笑话，乐天派的他开始有了一些烦心事。 （1）“一向和父母无话不说的他这一次选择了沉默”，表明了青春期的男、女有了强烈的_意识。 （2）睡觉起床后发现裤子上有许多黏糊糊的东西是因为小明出现了_现象，与此类似的是女孩出现_现象。 （3）小明开始关注并想与女同学聊天的现象是正常的，因为进入青春期后，随着身体的发育，_也开始萌动。 28. （11分）植物种子的萌发受许多因素的影响。研究人员在人工气候培养室(温度、湿度等可调控)的适宜条件下进行了某品种玉米种子的萌发研究。各组种子7天后的萌发率数据如表： 温度() 萌发率(%) 土壤含水量(%)2015102510096742092846615443610104005000（1）根据如表数据你能得出哪些结论？(写出2条结论即可) （2）除了土壤含水量与温度之外，影响玉米种子萌发的环境因素还有_。 （3）设计实验探究：土壤含水量为15%时，该玉米种子在25 30 温度区间内种子的萌发率与温度之间的关系。(写出简要的实验思路) 29. （13分）如图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：（1）图乙是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图甲所示的_线剖开的。（2）在图乙所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是_，说明该结构的主要成分是_。（3）图丙所示菜豆种子结构，结构_为胚的发育提供营养，结构8将来发育成植物的_。（4）剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是_，其功能是_。（5）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有_和_，不同点是玉米种子有_而菜豆种子没有。 30. （4分）下图所示是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图。据图回答下列问题：（1） 1 的主要功能是_。（2）有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女，这是不准确的。其实试管婴儿是指用人工的方法使_并进行早期胚胎发育(正常情况下，这一过程是在女性的 2 _中完成的)，胚胎和胎儿的发育仍是在图中 3 _中进行。31. （3分）为了探究甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有何影响，某科学兴趣活动小组进行了如下实验。 第1步：将20只生长发育状况相同且健康的蝌蚪，平均分为A、B两组。第2步：A组蝌蚪每天饲喂一定量的含适量甲状腺激素制剂的饲料，B组蝌蚪每天饲喂等量却不含甲状腺激素制剂的普通饲料，置于相同且适宜的环境中培育一段时间，第3步：观察并记录A、B两组蝌蚪的生长发育情况，A组蝌蚪个体生长发育迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，B组蝌蚪仍处于蝌蚪阶段，只是个体长大了一些。请分析回答以下问题：（1）设置B组实验起到了很好的_作用，增加了实验的说服力。 （2）据此实验现象，得到的实验结论是_。 （3）要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是_(填序号)。 低温适宜的温度玻璃缸敞口玻璃缸密闭未被污染的河水自来水32. （2分）青春期是人一生中身心发展的重要时期。 图表示某地男女身高增长速度变化的曲线。请回答下列问题：（1）乙表示的是_(填“男”或“女”)性身高增长速度的变化曲线。 。（2）专家建议青少年要多吃含_(填“蛋白质”、“糖类”或“脂肪”)丰富的食品，因为它是人体细胞生长及修补组织的主要原料。五、 实验探究题 (共5题；共31分)34. （6分）（2014杭州）为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验：选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到4、25、40的培养箱中恒温培养7天请回答下列问题：（1）写出实验步骤_（2）除温度外，请再列举2个影响实验结果的其它变量_（3）培养皿垫二层湿滤纸的目的是_（4）若实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆，请分析可能的原因是_（5）有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了你是否同意这个说法并说明理由_（6）小周同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现4环境中的种子萌发率明显高于其它二组请推测该植物所生活的环境条件很可能是_35. （3分）（2014金华）为探究植酸酶对鲈鱼生长的影响，某科研小组设计并进行了如下实验：实验步骤具体操作饲料配制在每千克普通饲料中添加200mg植酸酶，配置成加酶饲料，并将加酶饲料和普通饲料分别制成大小相同的颗粒，在不高于某一温度下烘干后储存鲈鱼饲养挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼苗，在两个相同的海水鱼池中各随机放养600尾鲈鱼苗，给一个鱼池的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料，给另一个鱼池的鲈鱼同时投喂等量的_ 结果记录8周后，从每个鱼池中随机取20尾鲈鱼称量，结果显示，对照组、实验组鱼体平均增重率分别为759.3%、947.2%请根据以上实验回答：（1）在烘干加酶饲料时，要在不高于某一温度下进行，若温度过高，会导致_； （2）步骤空白处应填写_； （3）根据实验的记录结果，你能得出的结论是_ 36. （4分）2018 年 1 月，杭州下了几场大雪，为了道路的通畅，人们通常会在道路上撒大量的融雪剂以加快雪的融化。那么，融雪剂会对植物产生影响吗？为了研究雪水中的融雪剂对种子萌发的影响情况，科学兴趣小组进行了如下实验。（一）收集纯雪水（不含融雪剂的雪水）和融雪水（含有融雪剂的雪水）。（二）测定融雪水中融雪剂的溶质质量分数为 2.16%。（三）准备五个相同的洁净培养皿，各铺上一层棉花，并标记为 A、B、C、D、E。取200 粒大豆种子，随机平均分成五组，每组 40 粒，分别放入上述培养皿中。（四）用纯雪水和融雪水按下表比例配置溶液，并全部加入相应的培养皿中。（五）将各组放置在适宜的环境中培养，适时补充水分，4 天后统计各组的种子萌发率。（1）上表中 C 组缺少的数据应是_。 （2）经过多次实验获得数据并统计如上图，结合图表信息可以得出的结论是_。 （3）老师认为本实验中种子的数量已经足够，但在种子的选择上还存在不足，请提出两点改进建议：_；_。 37. （5分）探究题（1）在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们作了如下的猜想：猜想示例：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关。请你独立猜想：导体的电阻可能跟_有关；导体的电阻还可能跟_有关。（2）图是他们进行实验探究时的器材，实验板上固定了四根金属导线，“a、b、c三根的长度均为1米，