王芳快乐英语社团活动教案.doc

快乐英语社团活动教案（一）地点：四（6）班教室内容：学习26英语字母教学步骤：一、学习26个英语字母的读音及书写Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz二、纠正书写中的错误a应写成 g应写成g 三、学会唱26个英文字母歌。快乐英语社团活动教案（二）地点：四（6）班教室内容：音标教学步骤：一、热身：唱26个英语字母唱二、学习单元音三、学习双元音四、学习辅音音标，并结合单词，学习拼读。五、总结归纳，结合实际，根据音标写出单词。 快乐英语社团活动教案（三）地点：四（6）班教室内容：口语交际教学步骤：一、学习表达Hi，Hello，及Nice to meet you!打招呼二、学习表达与陌生人之间该怎样打招呼：How do you do!三、学习表过与熟人之间该怎样打招呼及其回答交际：How are you?Fine(Im fine),Thank you! And you?Im fine,too.四、学习询问别人的名字以及当别人问自己的名字时该怎样回答：Whats your(her,his) name?My(her,his) name is 五、 学习询问别人的年龄以及回答自己有多大：相互询问：How old areyou？ Im数字 询问第三个人的年龄：Howold is he/she?He/She is 数字六、根据上面所学内容自编短剧进行对话交际。快乐英语社团活动教案（四）地点：四（6）班教室培训内容：口语交际一、学习表达Good morning/Good afternoon.及其回答：二、学习询问别人居住在哪里，并能回答：Where are you live？对大地方进行回答： I live in (地点)对小地方进行回答： I live (地点).三、学习询问别人来自于哪里，并回答：Where are you from?Im fromWhere do you come from?I come from四、结合实践根据以前所学内容进行自编短剧进行交际。 快乐英语社团活动教案（五）地点：四（6）班教室内容：文具用品教学步骤：一、学习日常文具用品的表达。pen pencilrulerballpen eraser book bag book pencil-box note 学习读音操练 做游戏二、学习表达This is ，That is句型来指物。三、 学习表达I like来表达自己的喜好。四、 设置情境，编短剧来进行交际。快乐英语社团活动教案（六）地点：四（6）班教室内容：颜色的表达及描述教学步骤：一、热身运动。图片引入，出示几种不同颜色的气球。二、学习七个关于颜色的单词：Red, yellow, black, blue, pink, green, white.三、做火车传身游戏，操练几个颜色的单词。四、引入主要句型：What colour do you like？ I like 五、利用今天所学颜色描述文具六、学习Colour歌。七、自编短剧进行交际。 快乐英语社团活动教案（七）地点：四（6）班教室内容：身体各个部位教学步骤：一、 学习身体的各个部位的名称。二、学习用英语表达各个部位：head face hand eye nose ear mouth arm neck foot leg body 三、学习表达：I have 句型。四、做游戏五、设置情境，结合所学内容进行交际。快乐英语社团活动教案（八）地点：四（6）班教室内容：数字的表达一、学习1100数字表达。教学步骤：一、归纳总结其数字表达规律。二、 学习能用到数字的相关知识的一些句型，以及它们的问答：三、 学习Whats your number?句型及其回答：My number is (数字)四、 设置情境，进行口语交际操练。 快乐英语社团活动教案（九）地点：四（6）班教室内容：天气描述教学步骤：一、出示本节课要学的句子：How is the weather?Its cool.Its warm and rainy.Its hot and sunny.The weather is cold and snowy. The weather is windy and cloudy.二、 教学这些句型，并且反复操练。三、 设置情境，进行口语交际操练。 快乐英语社团活动教案（十）地点：四（6）班教室内容：谚语积累教学步骤：一、出示本节课要学的谚语：Time is money.Time flies.Ea