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文档简介

新课标人教版八年级物理上册 第一章第四节噪声的危害与控制 天山四中八年级物理组 一 声音的分类 1 声音按人听后的感受可分为和两大类 2 乐音是听后令人愉快 心情舒畅的声音 如歌唱家的演唱声 乐队演奏的乐曲声等 3 噪声是听后令人厌烦 心烦意乱的声音 如机器轰鸣声 车辆鸣笛声 切割金属声 大声喧哗声等 乐音 噪声 二 噪声的来源 1 从物理学角度看 乐音是物体振动产生的 噪声是物体的振动产生的 有规则 无规则 2 从环保角度看噪声是 凡是妨碍人们正常 和的声音 以及对人们的声音 休息 学习 工作 要听到的声音起干扰作用 二 噪声的来源 3 常见噪声举例 自习课的说笑声 大声讨论声 挪动桌椅声 休息时宿舍内喧嚣声 大声走动声 哗哗放水声 楼道内上 下楼梯的跑动声 大声歌唱声 三 噪声强弱的等级和危害 1 声音强弱等级单位 分贝 dB 2 听觉的下限 0分贝 dB 3 保护听力 声音不能超过 保护工作和学习 声音不能超过 保护休息和睡眠 声音不能超过 90dB 70dB 50dB 四 控制噪声 1 人耳听到声音的条件 有声源 有传声介质 有健康的人耳 2 控制噪声的途径 1 在处 3 在处 2 在中 声源 传播过程 人耳 四 控制噪声 3 减弱噪声的方法 隔音 吸音 消音 安装隔声板 安隔音罩 吸音棚 安消声器 禁止鸣笛 关闭门窗 吸音壁 植树造林 戴隔声耳罩耳塞 减弱噪声 1 在声源处 安消声器 摩托 汽车 安消声罩 四 控制噪声 禁止鸣喇叭 减弱噪声 2 在传播过程中 公路两旁设置隔声板 公路两旁植树造林 车间设置隔声板 四 控制噪声
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