朝阳科技大学学生修习中等学校教师教育学程实施要点.doc

朝陽科技大學學生修習中等學校教師教育學程實施要點教育部台(87)師(二)字第86153385號函核定 (87.03.05)教育部台(88)師(二)字第88007281號函核定 (88.02.05)教育部台(88)師(二)字第88086402號函核定 (88.07.19)教育部台(89)師(二)字第89070653號函核定 (89.06.12)教育部台(90)師(二)字第90037833號函核定 (90.03.22)教育部台(90)師(二)字第90144908號函核定 (90.10.25)教育部台中(二)字第0920022432號函核定 (92.03.04)教育部台中(二)字第0930063876號函核定 (93.05.24)教育部台中(二)字第0940155718號函核定 (94.11.11)95學年度第1學期第5次中心會議修正 (95.11.23)95學年度第1學期第7次中心會議修正 (96.01.12)95學年度第1學期第3次院務會議修正 (96.01.16)95學年度第2學期第1次教務會議修正 (96.05.30)教育部台中(二)字第0960099882號函修正 (96.06.29)教育部台中(二)字第0960105615號函核定 (96.07.12) 一、 依據師資培育法第五條及大學設立師資培育中心辦法第五條之規定，訂定朝陽科技大學學生修習中等學校教師教育學程實施要點（以下簡稱本要點）。二、 中等學校教師教育學程（以下簡稱本學程）以培育中等學校之合格師資為主要目標。三、 本學程招收班級數及學生數依教育部核定辦理。申請資格及甄選程序如下： (一)申請資格：1.大學部學生（含進修部）：本校大學部二年級以上學生，其前一學期學業成績為全班前50%，且操行成績80分以上。2.研究生：本校研究生其前一學期操行成績80分以上。前項各類成績之認定，均以整數為標準，小數點略去不計。本學程採開放報名，凡符合申請資格者均得於師資培育中心公告申請期間內提出申請，逾期申請者概不受理。(二)甄選程序：1.報名：申請者繳交申請表格、學業及操行之成績單等證明。2.甄試及專業證照加分：(1)甄試內容筆試：教育綜合常識測驗、國語文能力測驗、基礎英文能力測驗。面試(口試)：教育理念、學校特殊狀況處理。(2)成績計算筆試成績佔60%，面試成績佔40%，共計100%。(3)專業證照加分申請修習學程者若具備專業證照（其證照之專業能力應符合擬任教學科之專業領域），總成績酌予加分，最高以10分為限。專業證照種類及加分額度於招生簡章訂定之。3.甄選程序:(1)中等學校教師教育學程甄選委員會依筆試成績高低排序，決議錄取參加面試學生名額，如錄取參加面試學生最後一名同分時，以教育綜合常識測驗、國語文能力測驗、基礎英文能力測驗成績之順序擇優錄取；如仍同分，則增額錄取參加面試。(2)中等學校教師教育學程甄選委員會依筆試及面試合算成績之高低，決議最低錄取標準，若錄取學生最後一名同分時，以教育理念、學校特殊狀況處理、教育綜合常識測驗、國語文能力測驗及基礎英文能力測驗之順序擇優錄取；若均相同時，則報經教育部同意後增額錄取之。4.錄取標準(1)由師資培育中心中等學校教師教育學程甄選委員會依本要點成績核算方式決定正取及備取名單，並公佈之。(2)本學程甄選工作由中等學校教師教育學程甄選委員會統籌辦理，委員會置委員9至13名，除師資培育中心主任為當然委員外，其餘委員由校長就校內（外）合適教師聘任之，其組織辦法另定之。(3)原住民學生參加教育學程甄試，可按一般錄取標準降低總分百分之二十五，其名額採外加方式，每班最多三人。考試成績未經降低錄取分數已達一般錄取標準者，不占上開外加名額。(4)學生之成績合於錄取標準者始予錄取，若符合錄取標準之人數少於招生名額時，得不足額錄取。本項招生考試得列備取生，不足額錄取則不列備取生。四、 為兼顧學生選課權益，本學程之排課時間依學校行事曆，以週一至週五日間之排課時段為原則，必要時得安排於夜間或週六時段。五、 經甄選程序錄取者，須於公告期限內繳付學分費，逾期未繳費者，視同放棄，其名額由備取名單依序遞補之。六、 學生在校期間，以選擇修習一類教育學程為限。七、 研究所、大學部學生（含進修部）須在本學程修習二十六學分以上。每學期以修習八學分為上限，且應在主系規定最低畢業學分數上加修之。八、 修習教育學程之大學部學生，其每學期成績應與其主系之學分合併計算；修習教育學程之研究所學生，每學期成績應與其主系之學分分開計算。修習教育學程不及格者，應按本校學則有關規定一併處理。九、 本學程修業年限至少兩年，另加半年全時教育實習，因修習教育學程而未在規定修業期限內修滿應修學分者，得申請延長修業年限一至二年；其延長之年限應併入大學法及其細則所定延長修業年限內計算。十、 修習教育學程教育專業課程之學生，經成績考核及格，由學校輔導參加半年全時之教育實習課程，成績及格者，由