《关心爱护集体》进阶练习 (一).doc

关心爱护集体进阶练习一、单项选择题1.下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的有() A.小高向李强请教问题，李强推说不会，拒绝了他 B.学校要开运动会，小明积极参加，为班级争光 C.星期天班里组织义务劳动，小张为了睡个懒觉，请了病假 D.张健上自习课时总爱说话 2.“红花无情笑东风，青山有幸埋忠骨”。无数的革命先烈为了中华民族的伟大复兴，为了广大人民群众的利益而牺牲，他们将与青山同在，与大地永存。英雄的事迹使我们认识到( ) A.个人利益高于集体利益 B.任何时候都没有个人利益 C.任何时候都没有个人利益 D.维护国家的荣誉和利益，是维护集体利益的最高表现 3.小明在学校学生会负责检查纪律，不管班内纪律如何，每次他都给自己班打高分。对此，你的认识是( ) 这是应该的，是在维护集体利益 这是不对的，是犯了小团体主义的错误 这样做会损害其他班级的利益，也会损害全校的利益 这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为，是有害的 A.B.C.D. 二、简答题4. 下面是小明同学生活中的两个片段，请你运用所学知识，对其进行探究。(12分) 情境一 周末，孙友邀请小明到他家玩“有奖”扑克，过一把赢钱瘾。小明应该： 。(2分)孙友的行为可能导致的后果是： 。(2分)情景二得知云南省邵通市鲁甸县发生了6.5级地震，小明把自己的50元零花钱捐给了灾区。(1)他行使了对自己财产的 权(2分) (2)他这种做法有利于 。(2分)情景三 小明很少参加集体活动，好朋友劝说他，小明还振振有词：“参加集体活动会耽误我的学习，得不偿失。”此时你应该建议小明： 。(2分)这是因为： 。(2分)5.九年级学生黄小明以漫画的形式，记录了同学们的几个生活片段，请你认真阅读漫画，回答下列问题。 (1)漫画中的人物有哪些品质值得我们学习？(2)中学生积极参加这些活动，会给我们的生活带来怎样的改变？参考答案【参考答案】 1.B2.D3.C4. 情境一：坚决拒绝，并劝阻孙友玩“有奖”扑克。无法拒绝不良诱惑，陷入庸俗的生活情趣，影响身心健康，影响学业，还可能诱发违法犯罪。 情景二：处分权。培养社会责任感；弘扬中华民族扶危济困的传统美德。 情境三：建议小明：积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建设贡献才智。因为个人的发展离不开集体，个人利益和集体利益是相互影响，相互促进，相互依存的，只有维护集体利益，个人利益才有保障，个人也只有融入集体才能获得无穷力量。 5. (1)关爱集体，积极为集体做贡献；关爱社会和他人，积极奉献爱心；有强烈的集体和社会责任意识。(评分标准：从集体和社会两个角度作答。如果学生将两个角度融入同一个答案中，比如“有强烈的集体和社会责任意识”也可得分。) (2)我们将拥有更加清洁美丽的集体环境；班集体会更加团结和谐；给社会中需要帮助的人们带去温暖和关爱，让社会更加和谐；提升了自己的道德品质和人生价值等。(评分标准：从对个人、集体、社会的影响三个角度作答，至少要有两个角度，) 【解析】 1. 由题干描述得知，有利于融入新的班集体的有，学校要开运动会，小明积极参加，为班级争光，所以B是正确的选项；李强做法没有帮助同学；小张没有积极承担责任；张建违反了课堂纪律，所以排除ACD 故选B 本题属于“不一样的环境，不一样的我”这一知识点，需要在掌握适应新的学习生活，集体的重要性，融入新的班集体，要正确认识和评价自己等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论 此题考查了融入新的班集体，要在准确掌握课本知识的基础上顺利选择 2. 此题考查对维护集体的荣誉与利益的认识。维护国家利益就是在任何情况下，都要以大局为重，局部利益服从全局利益，决不能为了满足个人或局部的私立而丧失国格和人格丧失民族气节，做出有损国家利益的事情。无数的革命先烈正是为了中华民族的伟大复兴，为了广大人民群众的利益而牺牲，这正是为了维护国家的荣誉和利益，是维护集体利益的最高表现。故D符合题意；个人利益高于集体利益的说法是错误的，集体利益高于个人利益，故A错误，排除；以集体利益为重并不排斥正当的个人利益，故BC错误，排除。故选D。 3. 此题主要考查个人利益与集体利益的关系。解答本题时要结合材料仔细分析小明的行为，他的行为是“不管班级内纪律如何，每次他都故意给自己班打个高分”，这一种行为显然是不对的，犯了小团体主义的错误，他的做法是将局部利益凌驾于集体利益之上，这样做会损害其他班级的利益，也会损害全校的利益。故符合题意；说法错误，排除。故选C。 4. 情景一：此题考查抵制不良诱惑。孙友邀请小明到他家玩“有奖”扑克，过一把赢钱瘾。玩“有奖”扑克属于赌博，也是不良诱惑，有很大的危害，小明应该拒绝并劝阻孙友玩“有奖”扑克。孙友玩“有奖”扑克的行为可能导致的后果是：无法拒绝不良诱惑，陷入庸俗的生活情趣，影响身心健康，影响学业，还可能诱发违法犯罪。 情境二：此题考查财产所有权。财产所有权包括：占有、使用、收益、处分的权利。捐款捐物是行使处分权。小明把自己的50元零花钱捐给了灾区，行使了对自己财产的处分权。捐款对自己、他人、社会都有意义。他这种做法有利于培养社会责任感；弘扬中华民族扶危济困的传统美德；给需要帮助的人带去温暖；促进社会文明和进步等。 情境三：此题考查个人和集体的关系。小明认为参加集体活动会耽误学习，他的想法是错误的，没有正确认识集体利益和个体利益的关系。要建议小明：积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建设贡献才智。因为个人的发展离不开集体，个人利益和集体利益是相互影响，相互促进，相互依存的，只有维护集体利益，个人利益才有保障，个人也只有融入集体才能获得无穷力量。(言之有理即可) 5. (1)此题考查考查学生运用所学知识分析漫画的能力，旨在让学生对集体和社会负责。片段一中的学生积极参加集体活动，共建良好的班集体，具有强烈的集体意识；片段二中的学生积极捐款，参加社会公益活动，体现了他们具有强烈的社会责任感。即值得我们学习的品质有：关爱集体，积极为集体做贡献；关爱社会和他人，积极奉献爱心；有强烈的集体和社会责任意识。 (2)此题考查积极参加集体活动及社会公益活动的意义。本