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文档简介
经济与管理学院2010级本科学生学年论文撰写、指导安排为培养学生基本研究能力和创新意识,初步掌握科学研究的基本方法,掌握撰写论文的基本思路,为今后的专业论文写作和毕业论文等的撰写打下一定基础。按2010级培养计划要求在本学期安排国际经济与贸易专业学生撰写学年论文。具体安排如下:1进行学年论文任务下达工作各专业教研室首先安排教师为学生举行讲座,动员并介绍学年论文的基本要求和写作方法,同时建立一定量的学年论文选题库,向学生公布学年论文选题,由学生自主选择。学生也可自拟选题,但需经专业教研室同意。各教研室应根据学生的选择与教师的专业研究方向,合理安排指导教师。学生学年论文的课题一经选定,原则上不得随意变更。需要变更选题的,应经指导教师同意。2指导教师向学生讲解学年论文要求指导教师向学生介绍研究方法和论文写作方法、有关参考书目或文献资料,审查学生拟定的写作计划;学年论文应当反映运用所学的专业理论与知识分析问题和解决实际问题的能力,论文字数不得少于4000字。3要求指导教师定期检查学生的论文进度和质量,在指导过程中要严格要求学生按标准格式正确撰写论文。指导教师对每篇论文的指导应不少于3次。采取有效方式监督学生不得采取抄袭等作假行为,并督促学生按时完成论文撰写任务。 42013年4月30日前学生上交学年论文,指导教师在2013年5月20日前完成学年论文成绩评定工作。 5归档的文件资料包括:归档的文件资料包括:(1) 学年论文选题汇总表;(2)学年论文指导教师任务安排表;(3)学生的学年论文及成绩评定表;(4) 学年论文成绩汇总统计表;(5) 学年论文工作总结。学生的学年论文可备份留存电子稿件。 2012年12月28日经济与管理学院学年论文选题汇总表院公章:专业、年级:填表时间:年月日序号选题选题性质1234567891011121314151617181920212223注:选题性质填写理论研究、应用基础研究、应用与理论结合研究、实际应用宁波大红鹰学院经济与管理学院学 年 论 文(-专业)学生姓名: 班 级: 学 号: 指导教师: 二 年 月经济与管理学院学年论文格式要求学年论文的格式、内容、撰写以及装订必须符合要求。学年论文的字数应不少于4000字,字数不足的由指导教师退回重写。学年论文的顺序和格式要求如下:1报告题目(20字以内),(三号字,宋体,加粗;如有副标题,副标题用四号字,宋体,加粗)。2专业、班级、姓名,(四号字,仿宋体);(下面空一行)。3摘要(是对文章内容的简要概括),一般不超过200字,(“摘要”二字用黑体,小四号字;摘要的内容用仿宋体,小四号字)。4关键词,3-5个词,(“关键词”三个字用黑体,小四号字;具体关键词用仿宋体,小四号字);(下面空一行)。5正文,(项目标题为四号字,宋体,加粗;正文为小四号字,宋体)。报告的段落层次应规范,第一级标题为“一”、“二”、“三”等,后面用顿号;第二级标题一般为“(一)”、“(二)”、“(三)”等,后面不加任何标点符号;第三级标题一般为“1”、“2”、“3”等;第四级标题一般为“(1)”、“(2)”、“(3)”等,后面不加任何标点符号。另外,段落标号和文字按中文写作习惯,起首处需进两格,不要顶格写。段落层次视需要而定,段落划分科学合理。论文所用引文、数据必须在正文后面的参考文献内注明出处。(正文结束,下面空一行)。6参考文献(10-30个),(“参考文献”四个字用黑体,五号字;参考文献的内容用仿宋体,五号字);参考文献书写格式如下:序号作者. 文章名称(或书名). 刊物名(或出版社名称),年,(期).例如:1刘永泽,孙光国 我国会计教育及会计教育研究的现状与对策J 会计研究,2004,(2)7英文题目、摘要、关键词。格式请参考公开发行的学术杂志论文。8行距1.5倍,编页码,页码居中。19页面统一采用A4纸,页边距:左3厘米,右2厘米,上3厘米,下2厘米。 学年论文成绩评定表评价项目具 体 要 求满 分评价得分学年论文准备能够按要求独立查阅文献资料或调研 30基础理论知识的运用能运用所学专业基础理论和知识分析与解决实际问题,分析与计算正确,体现出一定的分析和解决问题的能力30学年论文形式提交的学年论文符合规定格式和要求20态度及与指导教师沟通情况 态度积极,对学年论文足够重视,按要求准时完成相应的进度内容,10创新能力体现出一定的创新能力10评分合计成绩等级指导教师评语指导教师(签名) 年 月 日第 7 页 共 7 页经济与管理学院毕业(学年)论文成绩汇总统计表院公章:专业、年级:填表时
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