线性代数分析.ppt_第1页
线性代数分析.ppt_第2页
线性代数分析.ppt_第3页
线性代数分析.ppt_第4页
线性代数分析.ppt_第5页
免费预览已结束,剩余33页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一章行列式 课件公共邮箱 mathok 密码 mathok88 第二节n阶行列式的定义 重点回顾 在一个排列中 若数则称这两个数组成一个逆序 定义 规定各元素之间有一个标准次序 n个不同的自然数 规定由小到大为标准次序 排列的逆序数 分别计算出排列中每个元素前面比它大的数码个数之和 即算出排列中每个元素的逆序数 每个元素的逆序数之总和即为所求排列的逆序数 定义一个排列中所有逆序的总数称为此排列的逆序数 方法 解 此排列为偶排列 逆序数为奇数的排列称为奇排列 逆序数为偶数的排列称为偶排列 排列的奇偶性 三 n阶行列式的定义 说明 1 行列式是一种特定的算式 2 阶行列式是项的代数和 3 阶行列式的每项都是位于不同行 不同列个元素的乘积 4 一阶行列式不要与绝对值记号相混淆 5 的符号为 例1计算副对角行列式 分析 展开式中项的一般形式是 从而这个项为零 所以只能等于 同理可得 解 即行列式中不为零的项为 例2计算上三角行列式 分析 展开式中项的一般形式是 所以不为零的项只有 解 例3 同理可得下三角行列式 例4证明对角行列式 证明 第一式是显然的 下面证第二式 若记 则依行列式定义 证毕 例5写出四阶行列式中含因子的项 解分析 1 4321的逆序数为 所以前边应带正号 2 4312的逆序数为 所以前边应带负号 故四阶行列式中含因子的项 2 行列式是一种特定的算式 它是根据求解方程个数和未知量个数相同的一次方程组的需要而定义的 3 阶行列式共有项 每项都是位于不同行 不同列的个元素的乘积 正负号由下标排列的逆序数决定 四 小结 1 逆序数的计算方法 分别计算出排列中每个元素前面比它大的数码个数之和 即算出排列中每个元素的逆序数 每个元素的逆序数之总和即为所求排列的逆序数 4 特殊行列式 1 对角行列式 2 副对角行列式 3 上三角行列式 4 下三角行列式 第一章行列式 第三节行列式的性质 性质1行列式与它的转置行列式相等 行列式称为行列式的转置行列式 记 一 行列式的性质 说明行列式中行与列具有同等的地位 因此行列式的性质凡是对行成立的对列也同样成立 阅读教材P9 10 性质2 性质6 推论1 3 例如 推论1如果行列式有两行 列 完全相同 则此行列式为零 证明 互换相同的两行 有 性质2互换行列式的两行 列 行列式变号 说明行列式中行与列具有同等的地位 因此行列式的性质凡是对行成立的对列也同样成立 推论2行列式的某一行 列 中所有的元素都乘以同一数 等于用数乘此行列式 性质3行列式的某一行 列 中所有元素的公因子可以提到行列式符号的外面 推论3行列式的某一行 列 中所有的元素全为零时 则此行列式的值等于零 性质 行列式中如果有两行 列 元素成比例 则此行列式为零 证明 性质5若行列式的某一列 行 的元素都是两数之和 则D等于下列两个行列式之和 例如 例 证明 证 性质 把行列式的某一列 行 的各元素乘以同一数然后加到另一列 行 对应的元素上去 行列式不变 例如 例 计算行列式方法之一 利用运算把行列式化为上三角形行列式 从而算得行列式的值 二 应用举例 解 例2计算阶行列式 解 将第都加到第一列得 例3 证 即分块上三角形行列式等于 主对角线上各分块行列式的乘积 一般地 有 例如 行列式中行与列具有同等的地位 行列式的性质凡是对行成立的对列也同样成立 计算行列式的方法 1 观察行列式的特点 若能利用性质化行列式两行相同或成比例 则行列式为0 2 利用性质把行列式化为

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论