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螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃蚃肂芀蚅衿羈艿蒅蚂羄芈薇羇芃芇虿螀腿芆螁羆肅芅蒁螈羁莄薃羄袇莄蚆螇膅莃莅羂肁莂薈螅肇莁蚀肀羃莀螂袃节荿蒂蚆膈莈薄袁肄蒈蚇蚄羀蒇莆袀袆蒆葿蚃膄蒅蚁袈膀蒄螃螁肆蒃蒃羆羂蒃薅蝿芁蒂蚇羅膇薁螀螇肃薀葿羃罿膆薂螆袅膆螄羁芄膅蒄袄膀膄薆肀肆膃蚈袂羂膂螁蚅芀膁蒀袁膆芀薃芁虿袇节蒆薅袆羂艿薁袅膄薅袀袄芆莇螆袄荿薃蚂袃肈莆薈袂膁薁蒄羁芃莄螃羀羃蕿虿罿肅莂蚅羈芇蚈薁羈莀蒁衿羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃肃肆芀螂肂膈蒅螈肂莀芈蚄肁肀薄薀肀膂莇袈聿芅薂螄肈莇莅蚀膇肇薀薆螄腿莃蒂螃芁蕿袁螂肁蒁螇螁膃蚇蚃螀芆蒀蕿螀莈芃袈蝿肈蒈螃袈膀芁虿袇节蒆薅袆羂艿薁袅膄薅袀袄芆莇螆袄荿薃蚂袃肈莆薈袂膁薁蒄羁芃莄螃羀羃蕿虿罿肅莂蚅羈芇蚈薁羈莀蒁衿羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃肃肆芀螂肂膈蒅螈肂莀芈蚄肁肀薄薀肀膂莇袈聿芅薂螄肈莇莅蚀膇肇薀薆螄腿莃蒂螃芁蕿袁螂肁蒁螇螁膃蚇蚃螀芆蒀蕿螀莈芃袈蝿肈蒈螃袈膀芁虿袇节蒆薅袆羂艿薁袅膄薅袀袄芆莇螆袄荿薃蚂袃肈莆薈袂膁薁蒄羁芃莄螃羀羃蕿虿罿肅莂蚅羈芇蚈薁羈莀蒁衿羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃肃肆芀螂肂膈蒅螈肂莀芈蚄肁肀薄薀肀膂莇袈聿芅薂螄肈莇莅蚀膇肇薀薆螄腿莃蒂螃芁蕿袁螂肁蒁螇螁膃蚇蚃螀芆蒀蕿螀莈芃袈蝿肈蒈螃袈膀芁虿袇节蒆薅袆羂艿薁袅膄薅袀袄芆莇螆袄荿薃蚂袃肈莆薈袂膁薁蒄羁芃莄螃羀羃蕿虿罿肅莂蚅羈芇蚈薁羈莀蒁衿羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃肃肆芀螂肂膈蒅螈肂莀芈蚄肁肀薄薀肀膂莇袈聿芅薂螄肈莇莅蚀膇肇薀薆螄腿莃蒂螃芁蕿袁螂肁蒁螇螁膃蚇蚃螀芆蒀蕿螀莈芃袈蝿肈蒈螃袈膀芁虿袇节蒆薅袆羂艿薁袅膄薅袀袄芆莇螆袄荿薃蚂袃肈莆薈袂膁薁蒄羁芃莄螃羀羃蕿虿罿肅莂蚅羈芇蚈薁羈莀蒁衿羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃肃肆芀螂肂膈蒅螈肂莀芈蚄肁肀薄薀肀膂莇袈聿芅薂螄肈莇莅蚀膇肇薀薆螄腿莃蒂螃芁蕿袁螂肁蒁螇螁膃蚇蚃螀芆蒀蕿螀莈芃袈蝿肈蒈螃袈膀芁虿袇节蒆薅袆羂艿薁袅膄薅袀袄芆莇螆袄荿薃蚂袃肈莆薈袂膁薁蒄羁芃莄螃羀羃蕿虿罿肅莂蚅羈芇蚈薁羈莀蒁衿羇聿芃螅羆膂葿蚁羅芄节薇肄羄蒇蒃肃肆芀螂肂膈蒅螈肂莀芈蚄肁肀薄薀肀膂莇袈聿芅薂螄肈莇莅蚀膇肇薀薆螄腿莃蒂螃芁蕿袁螂肁蒁螇螁膃蚇蚃螀芆蒀蕿螀莈芃袈蝿肈蒈螃袈膀芁虿袇节蒆薅袆羂艿薁袅膄薅袀袄芆莇螆袄荿薃蚂袃肈莆薈袂膁薁蒄羁芃莄螃羀羃蕿虿罿肅莂蚅羈芇蚈薁 矿山机电专业人 才 培 养 方 案(专业代码:040307)娄底职业技术学院资源工程系矿山机电教研室编矿山机电专业人才培养方案一、人才培养理念1、坚持高职教育办学方向,全面贯彻学院“提升内涵,努力提高人才培养工作的水平和质量,为把我院建成示范性高职院校”的奋斗目标。2、坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”的高职教育办学方针。大力推行校企合作、工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式。3、坚持“政府主导、行业支持、企业参与、学院承办、市场化运作”的专业办学模式,适应矿山企业科学发展和安全生产的需要,为地方经济发展培养更多的高素质高技能专门人才,形成“校企融合、工学结合、政府买单”人才培养模式。4、以校企合作、工学结合为主,通过“教、学、做合一”的教学方法,使人才培养模式紧贴市场需求。5、实行理论、实践、素质一体化教学,使学生知识、能力、素质达到同步提高。二、专业人才需求(一)市场状况由于历史原因,我国煤炭行业存在死亡率高、生产生活环境差、职工待遇低等一系列问题,人才“引不来、留不住”的现象十分突出。特别是进入20世纪90年代,煤炭行业出现了 “人才断层”,成为制约煤炭行业健康、安全发展的瓶颈。调查显示,我国96%的煤炭企业缺少机电专业人才,其他煤矿专业人才也在紧缺之列。中国煤炭教育协会在一份名为煤炭行业人才需求状况及对策研究报告中说:据对中国矿业大学、辽宁工程技术大学等9所煤炭高校的统计,1999年至2002年共有毕业生379万人,到煤炭行业就业的仅3538人;除去到机关、院校、科研院所外,真正到煤炭企业工作的不足500人,每年也就100多人,按现有100家大型国有煤炭企业计算,每个企业每年平均仅有1个人;中小型煤矿几年都招不到一个专业技术人才。娄底是湖南省煤炭、电力、冶金、建材等原材料基地,目前已初步形成:以涟邵、金电为龙头,年产煤1500万吨、发电装机容量120万千瓦的能源产业;以双峰、新化海螺为龙头,年产水泥700万吨的水泥产业;以涟钢、冷钢为龙头,年产钢铁800万吨的钢铁产业;以华达、双峰农机为龙头,年产值30亿元以上的机械制造业的具有地方特色的工业格局,成为我国500座典型资源型城市之一。目前境内有合法开采的大小煤矿251多家,非煤矿山企业400多家,完成的增加值占整个工业增加值的20%左右。但是,目前境内矿山专业技术人才不足200人,在矿山企业工作的专业技术人员不到120人,且专业技术人员平均年龄在40岁以上,人才断层现象非常严重。目前娄底市的矿产资源开发很不合理,开采技术比较落后,开采规模普遍偏小,技术含量普遍偏低,回采率低,资金浪费严重。况且随着开采深度加大,开采难度也加大,对矿山专业技术人员的要求也越来越高,因此急需培养一批具有较高理论知识又有实际操作技能的高级矿山机电专业技术人才。(二)政策导向为进一步提高煤矿安全生产管理水平,教育部办公厅、国家安全监管总局办公厅、中国煤炭工业协会联合下文(教职成厅20084号)“关于实施职业教育院校煤炭行业技能型紧缺人才培养培训工程的通知”中在采矿技术、矿山机电、矿井通风等三个专业领域实施“工程”,培养培训煤炭行业紧缺人才;国家煤监局安监总煤调20075号文件更对煤矿安全生产管理人员的准入作了明确规定:国有重点煤矿(公司)的矿长(经理),分管安全、生产、机电的副矿长(副经理),总工程师,副总工程师,必须具有煤矿安全生产相关专业的大专以上(含大专)学历;煤矿安全管理机构负责人必须有相关专业中专以上(含中专)学历;乡镇煤矿相关管理人员必须具有中专以上(含中专)学历,这一政策的出台与实施,对煤矿安全生产管理人员的准入提出了更高的要求,也为矿山机电专业技术人才的培养提供了机遇。(三)职业面向1、职业岗位矿山机电专业的职业岗位,包括了矿山机电设备的制造、安装、调试、运行、维护与管理岗位。具体包括以下岗位:(1)矿山机电设备运行岗位:包括矿井采掘、矿井运输与提升、矿井通风、矿井排水、矿山供电等;(2)矿山机电设备的安装、调试与维护、维修岗位:包括机械维修、机械安装、电气维修、电气安装;(3)矿山机电设备生产技术管理岗位。2、职业能力矿山机电专业从业人员的职业能力主要包括职业素养、操作维护能力和设计能力等方面。其中职业素养包括政治素质、思想品德素质、职业道德素质、法制意识、诚信意识、敬岗爱业、团队协作、吃苦耐劳、奉献精神、文化底蕴、职业知识等方面的能力,是一个包含面很广的基础能力;操作能力主要针对一般操作岗位,要求熟知矿山机电设备的基本构造及工作原理,能读图识图、具有一定的车、钳、刨、铣、钻等机械加工和数控操作技能;具有矿山机电设备的制造、安装、调试、维护与管理能力;具有编制矿山机电设备的工艺设计、操作规程和设备检修等技术文件的能力;具有矿山机电设备故障的分析、判断、处理能力等。设计能力包括矿山机电设备的选型设计和技术改造等方面的能力,要求从业人员具有一定的计算机应用能力和AutoCAD辅助设计能力、基本的机械测绘能力、矿山机电设备的选型计算能力、矿山机电设备的产品研发、设计制造及技术改造与更新能力;1)能力要求(1) 准确的写作表达能力;较强的执行能力、判断能力、应急能力和团结协作能力;独立获取新知识的能力。(2) 制图、识图、AutoCAD辅助设计能力,机械零件测绘能力,能设计简单机械零件。(3) 矿山机电设备的操作运行管理能力、安装、调试、维护、检修能力。(4) 一定的车、钳、刨、铣等机械加工和数控操作技能。(5) 矿山机电设备故障分析、判断、处理能力。(6) 编制矿山机电设备的操作规程和设备检修等技术文件的能力。(7) 矿山机电设备的选型计算能力和技术改造与更新能力。2)职业能力分解表能力类别能力模块对应课程设置对应实训手段基本能力1、运用马克思主义基本原理分析、解决问题的能力;2、写作表达能力;3、较强的执行能力、判断能力、应急能力;3、具有计算机应用的基本能力;4、具有独立获取新知识的能力。思想品德、马克思主义理论、形势与政策教育、法律、就业指导、大学语文、高职英语、高等数学、体育与健康、心理健康教育、计算机基础及运用。社会调查与实践、写作能力训练、体育技能训练、英语听说及翻译训练、计算机操作训练、认识实习、入学教育、专业能力1. 制图、识图能力。2. 矿山机电设备的运行管理能力;矿山机电设备安全生产管理能力。3. 一定的车、钳、刨、铣等机械加工和数控操作技能;4. 基本的机械测绘能力,能设计简单的机械;5. 矿山机电设备故障分析、判断、处理能力;6. 矿山机电设备的维护、检修能力;7. 矿山机电设备的安装、调试能力; 8. 编制矿山机电设备的操作规程和设备检修等技术文件的能力;团结协作能力。9. AutoCAD辅助设计能力;10. 矿山机电设备的选型计算能力;11. 矿山机电设备的技术改造与更新能力;12. 具有运用所学知识分析和解决实际问题的能力。机械制图与CAD、机械制造基础、电工电子、工程力学、机械与电气安全技术、矿山电气设备应用技术、机械设计基础、矿井运输与提升设备、液压传动与采掘机械、电机学、矿山供电技术、泵与风机、机电设备安装与检修。课内实训、上机实训、课程实训、课程设计、社会调查与实践、认识实习、生产实习、顶岗实习、毕业实习、毕业设计、毕业答辩拓展能力1、掌握本专业领域新技术的能力;2、专业外延的能力;3、提高自身综合素质的能力;4、具有较强的协调和处理各种社会关系的能力。大学生行为科学导论、现代科学技术概论、 矿山安全法规、劳动合同法。案例分析、技能竞赛、课内实训、上机实训、选修课、各种讲座、社会实践3)、职业素质(1)爱祖国、爱人民,有理想、有道德,懂政策、守纪律,文明礼貌、行为规范;(2)爱岗敬业、团结协作,有良好的职业道德;(3)具有较强的心理适应能力和健全的意志品质。(4)具有健康的体魄、美好的心灵。(5)具有一定的文学素养,有较强的语言、文字表达能力。三、人才培养目标与规格1修学年限: 3年 2招生对象:具有高中及同等学力者3培养目标:面向煤矿生产企业第一线,培养拥护党的基本路线。德、智、体、美金面发展,身体健康,具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,了解矿山企业生产的全过程和组织状况,掌握本专业的专业知识和技能,具有从事矿山机电设备的生产运行、维护检修及基本选型设计、技术管理能力的高级应用型技术人才。4本专业培养培训煤矿企业技能型紧缺人才,突出以下知识、技能和态度的培养:了解煤矿生产的全过程,具有使用、维护和保养机电设备的能力和基本经验;能分析和解决矿山机电设备运行中的一般技术问题;熟悉煤矿安全法规,具有强烈的安全责任心和一定的安全生产组织能力;热爱矿山,具有吃苦耐劳的优良品质和良好的人际交流能力团队合作能力和环保意识。5专业基本能力熟知矿山机电设备的基本构造及工作原理;能保证机电设备的正常运行,具有维护和检修机电设备的能力;能够编制机电设备的运行规程、操作规程和检修计划,能总结归纳一般技术问题并编写技术报告; 能够进行机械零部件的测绘,并绘制一般零件图和部件装配图,设计简单的机械零件; 能进行采区机电设备的选型计算;熊够分析、判断和处理一般机电故障; 能够运用计算机完成本专业工作任务;能借助工具二持阅读外文专业资料。6职业面向:本专业毕业生主要面向矿山生产企业,可从事生产一线的机电设备运行、维护、检修和管理工作;培养方向为矿山机械设备操作运行和维护检修、矿山电气设备操作运行和维护检修、矿山固定机械设备运行操作以及采掘机械设备液压传动设备维护。四、人才培养模式本专业形成了“校企融合、工学结合、政府买单”的人才培养模式。与娄底市煤炭局签订了2008-2013年的订单培养协议:煤炭局负责安排学生在娄底市范围内就业,娄底市内所有煤矿企业为专业的生产实习、顶岗实习单位。订单培养学生比例达85。积极推进多种形式的校企合作,努力实践政府、企业、学院三方联动的办学新机制;2006年1月6曰我院与娄底经济技术开发区政府、企业签订战略合作伙伴协议, 充分利用我院的教育、科技资源和娄底经济技术开发区企业群体的优势, 在人才培养、技术交流、科技成果转化、干部培训等方面实现信息互通、资源共享。先后与湖南煤矿机械厂、资江煤矿等知名企业合作办学。与娄底赛德机械有限公司合作共建校内实训基地, 利用我院现代制造实训中心的资源和本专业的人才优势,开展产品生产、新产品研发、人才培养、就业等方面的合作,推动了专业的教育教学改革,娄底市政府从每生产一吨煤中提取0.3元(总额约300万元/年)用于支持我院煤矿安全生产专业技术人才的学历教育和职业培训,实现了矿山机电专业政府买单的免费教育。政府买单、订单培养有力推进了“校企融合、工学结合、政府买单”人才培养模式的创建。政府、企业、学院三方联动,校企合作办学,通过“ 政府买单”,“订单培养”成效明显。五、教学条件1、教学资源 1)教学团队矿山机电专业现有专业教师13人,所有教师均有本科以上学历,其中具有研究生学历的1人,在读研究生4人。副高以上职称8人,占61.5%,中级职称4人,占30.8%,初级职称1人,占7.7%。双师型教师10人,占77 %。聘请了11位行业和企业现场专家为兼职教师,建立了较为稳定的兼职教师库。2) 实验实训条件(1)校内实训条件设立了国家职业技能鉴定站,具有培训中高级维修电工、特种电工、矿山维修电工、矿山维修钳工等资格,是湖南省机电一体化技术专业专业课教师教学能力水平培训认证基地;建成了现代技术制造中心(含机械加工、数控加工、钳工、焊工等实训车间)和煤矿安全煤矿安全技术检测中心(包括CAD制图室、力学实验室、电力拖动与控制实训室、PLC实训室、矿山机电设备模型室、矿山开采安全实训室、矿山机电设备维护实训室、矿山机电设备安全检测室、通风安全实训室、安全检测监控实训室和瓦斯防治技术实训室)。设备总价值800余万元,价值达标率82%,设备完好率96%,实验、实训的开出率100%。实验实训室的设施设备技术含量高,建立了真实或仿真的职业环境,可以有效支持任务驱动、教学练合一和案例教学等教学方法的实施。同时,为便于学生自主学习,我院完善了实验实训室管理制度,课余向学生开放实验实训室,给学生提供开放性的实践教学环境。校内实验实训条件一览表表2-1 煤矿安全煤矿安全技术检测中心(中央财政支持)实验室名称基本功能主要设备师资配备通风安全实训室泵与风机课程的实习实训各种风机及安检设备实验师1名安全监测监控实训室传感器与检测技术课程的实习实训各种传感器实验师1名瓦斯防治技术实训室矿井灾害防治理论与技术课程的实习实训各种瓦斯监测与防治技术模型实验师1名电力拖动与控制实训室电力拖动与控制实训电机、电气控制台实验师1名矿山机电设备模型室主要用于矿山机电设备课程实训移动变电站、刮板运输机模型、井下电机车模型、立井提升与保护演示装置、斜井一坡三档演示装置、提升绞车模型、压风机模型、磁力起动器、防爆开关、检漏继电器实验师1名矿山机电设备安全检测室矿山机电设备安全检测标准气体水柱压力计、高低温试验箱、交变温热试验箱、冲击试验台、流量计、标准气样、秒表、声级计等。实验师1名CAD专业机房用于AutoCAD等专业课程的实习实训计算机、投影仪等实验师1名表2-2 现代制造技术实训中心(机电类专业共享)实验室名称基本功能主要设备师资配备矿山机电设备维护实训室矿山机电设备维护实训水泵、风机、绞车等PLC电气控制检测实训室电气培训考核成套设备13套X-602A/B电气控制线路故障检测、维修电工培训考核实验师2名电气控制接线实验室机床电气控制线路故障检测、维修电工培训考核主要设备有三相异步电动机、SX-601型通用电工电拖技能实操柜10台实验师1名普通机加工车间进行普通机加工实训:用于机械制造基础、金属工艺学等课程的实习实训车、刨、铣、磨、卷板机、油压机、折弯机、焊机等机械等机械加工设备共52台高级技师2人;技师4人力学实验室用于拉伸、冲击试验等拉伸试验机、冲击试验机实验师1名钳工车间用于机械制造基础、金属工艺学等课程的实习实训钻床、钳工设施高级技师1人;技师1人焊工车间用于机械制造基础、金属工艺学等课程的实习实训IGBT逆变CO2保护焊机氩弧直流焊机交直流磁粉探伤仪半自动切割机技师2人数控车间用于机械制造基础、金属工艺学等课程的实习和数控编程实训数控车床、数控摇臂铣床、立式加工中心、电火花数控线切割、多媒体设备指导教师2人(2)校外实训基地。与娄底市煤炭局签订了五年的订单培养协议:娄底市内所有煤矿企业是资源工程系各专业的生产和顶岗实习单位,煤炭局负责安排学生在娄底市范围内就业;与湖南三立矿山机械科技有限公司、湖南省煤矿机械厂、长沙涟德煤矿科技有限公司、湖南远扬煤机制造有限公司、湖南闪星锑业有限公司、创安防爆电器有限公司、洪水岭煤矿、资江煤矿、良相煤矿、力达煤矿、湘中煤矿、海形山煤矿等企业签订了紧密合作协议,校企双方充分合作,专业教师担任企业技术顾问,青年教师下企业实践,企业技术骨干担任专业兼职教师或实习实训指导教师,共同制订学生顶岗实习计划,共同指导学生实习,共同评价学生实习效果,顶岗实习中企业满意的学生转聘为正式员工,直接在实习基地就业。3) 教学资源库教学资源库集纸质与电子、静态与动态图书和网络等多种资源于一体,包括课程标准、教学内容、实验实习实训教学指导和学习评价方案等内容。图书馆现有独立馆舍5075m2 ,纸质图书藏书为54.3万余册(含报刊装订本),生均纸质藏书为75.6册。期刊数为732种,报纸135种,其中专业报刊所占比重超过了60%。报刊阅览室座位数有1520座,电子阅览室有200座,总计阅览室座位数为1720座。学院近三年的图书购置经费投入年均达222.9万元,生均经费每年超过40元,开馆时间为每周90小时。矿山机电专业教研室拥有专业期刊室并订阅多种专业书刊杂志,共计200余册;学院图书馆中与本专业相关的专业书刊7000余册,生均约50册,图书馆平均每周开放90小时,学生借书和查资料均有保障。校本教材:本专业骨干教师与现场专家一起开发了电气控制与PLC模块教材和电气控制与PLC实验实训指导书、项目实训指导书等具有高职特色的实践性教材与补充性教材;编写了配套教学指导书、国家职业资格培训教程矿山维修电工指导书、矿山维修钳工指导书及其它相关书籍;正在组织课程骨干教师编写学生学习指导书。建立了矿山机电专业学生自主学习的网络课程:学院电子阅览室(200机座)和网上图书馆订有清华同方的中文电子期刊全文数据库十个专辑中的6个专辑,并镜像到本地。办公室和学生宿舍都接通了宽带网,师生实现了网上互动交流。在网站平台上发布课程简介、课程大纲、课程标准、学习指导书、考核大纲等,教师、学生对课程体系、课程内容、教学要求一目了然。在网站平台上提供了每一模块的知识能力目标、电子教案、多媒体课件、课程实录、图片、练习思考题等丰富课程学习资源和拓展学习资源,学生在网上可完成课前预习、课程学习和课后练习。提供了问题解答和业务交流平台,为师生互动提供了方便,帮助学生解决学生在自主学习中遇到的问题。2、专业课程体系为了培养高素质高技能应用型人才,矿山机电专业按照职业素质、专业技能、拓展能力教育相互融合构建了模块化课程体系,这三个体系相辅相成、相融相通又相对独立。职业素质教育贯穿教学全过程,以灵活机动的形式、课内、课外教学环节、相对固定的素质教育课程等多种形式,达到素质教育与职业素养共同提升的功能与作用。专业素质和能力的培养,遵循“以岗位需求为导向、专业应用技能培养为主线”的原则。建立以岗位能力要求为主线的基本技能、专业技能、综合技能阶梯式教学体系,一方面为学生掌握专业知识和技能提供必要的理论基础,另一方面,通过课内实训、课程设计、课程实践、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计、毕业答辩等多种教学方法,帮助学生了解、掌握专业知识和专业技能,为帮助学生实现零距离上岗打下坚实基础。拓展能力以“掌握新技术的能力、自身综合素质提升能力及协调和处理各种社会关系的能力”为培养目标,通过选修课程、校内外各种活动、竞赛、讲座、社团活动、寒暑假社会实践、调查、顶岗实习、半工半读等形式,使学生通过在校三年时间全方位提高个人素质与修养,实现教学目标。1)、公共课理论教学思想品德、马克思主义理论,形式与政策、就业指导,大学语文,大学英语,高等数学,计算机基础及应用,、体育与健康等课程。 2)、核心教学与训练项目(课程)序号 核心教学与训练项目 教学内容与教学要求建议教学与训练学时数 教学建议与说明 l 煤矿生产概况教学内容: 煤矿的组织机构,地面与井下生产系统及主要设备与设施;采掘生产过程;专业岗位职能。 教学要求: 通过认识实习和其他教学活动,学生应对煤矿生产和煤矿企业具有初步的感性认识,了解本专业岗位职责、工作要求和基本工作流程,具备专业深的学习基础 2周建议安排在学生入学后进行;可利用多种形式建立感性认识 2 机械基础 教学内容:理论力学和材料力学的基本概念和基本知识;金属材料的性能和加工工艺:常用机构和通用零件的原理、结构特点、用途和基本设计方法;公差配合的基本知识。 教学要求: 通过学习,学生能对构件进行正确的受力分析,能正确使用公式对简单的力学问题进行计算;知道常用材料的种类和加工工艺,能正确选用材料:明确常用机构的工作原理、结构特点和通用零件的合理选用及简单零件的设计方法;能根据常用零件的失效情况提出使用、管理和维修方面魄改进措施;初步具有使用设计资料和查阅机械零件手册的能力;知道公差配合的有关标准,能正确选用公差与配合 130学时 +4周 结合煤矿机电设备的特点进行教学 零件设计2周、金工实训2周 3 电工电子 基础 教学内容:电路的基本概念和基本定律;直流电路、交流电路、电工测量的基本知识;半导体器件的工作特点;常用模拟电子电路、数字电子电路原理及分析方法。 教学要求:通过学习,学生会叙述各种电路的组成、特点;会分析计算交直流基本电路;会使用电工仪表及测试技术;知道各种电子电路的组一成、特点、应用范围;会叙述煤矿常用的晶体管和晶闸管电路的基本原理;能分析简单的电子控制电路和电力电子电路;能叙述变频设备的特点:能正确选用、使用、维护,检修常用矿用变频设备。 100学时 +2周 结合煤矿机电设备一的特点,以煤矿常用机电设备的电子控制电路为基础进行教学 电子
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