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2019-2020年一年级美术 画玩具教案 人教版课 题：画玩具教学目标：1通过训练使学生掌握图形组合的方法。2通过观察分析了解玩具的特征，概括基本形。3初步认识形与形之间的关系，发展学生的创造性思维。教学重点：玩具的特征教学难点：形与形之间关系的认识教学过程：直接入题这节课我们学习画玩具（板书课题：画玩具）。观察方法 从整体出发，认识大的形状，对不规则的概括成近似的基本形。由于学生的认知水平的限制，应注意引导，学生往往只注意物体的结构，而忽视结构之间的相互关系，一种内在的关系，教师应该对学生加以引导，可采用幻灯复合片的形式说明问题，揭示事物相互联系的实质。以圆形概括玩具大猩猩的结构，包括方向、大小位置等。实践操作在学生实践操作的过程中为学生提供图片资料，巡回指导，因材施教，注意发挥学生的个性，多鼓励多表扬，激发学生的学习积极性。课堂小结谈收获、谈体会，总结经验附送：2019-2020年一年级美术 画花猫教案 人教版课 题：画花猫教学目标：1通过训练使学生掌握圆形组合的方法。2运用学习的方法并添加特征练习画花猫。3培养学生创造性思维，添加小熊身子和动作。教学重点：花猫的特征教学难点：添加身子和动作教学过程：直接入题这节课我们学习画可爱的花猫。（板书课题：画花猫）。分析特征小花猫的头是圆形的，圆圆的耳朵、大大的圆眼睛和小鼻子。实践操作在学生实践操作的过程中为学生提供图片资料，巡回指导，因材施教，注意发挥学生的个性，多鼓励多表扬，激发学生的学习积极性。课堂小结谈收获、谈体
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