龙岩师专机关党的建设和思想政治工作自评表.doc

龙岩师专机关党的建设和思想政治工作自评表一级指标及权重二级指标及分值测评要素满分值评分标准评估办法自查情况记录自评分评估分一、单位整体工作25%决策与改革90分全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，支持部门领导积极主动、独立负责地开展工作。30视评估酌情评分听汇报问卷部门对单位的改革发展以及行政管理等工作中的重大问题进行正确决策。在决策的实施过程中，党总支、支部注意帮助部门领导做好有关协调工作。30视评估酌情评分听汇报看材料问卷注重宣传发动，统一思想认识，努力调动职工投身于改革的自觉性和积极性，有良好的思想基础、舆论环境和人际环境。30视评估酌情评分听汇报问卷事业发展160分部门开展机关效能建设，部门工作高效运转，职工依法办事，工作效率高。40效能建设中有师生投诉的经核实每一起扣10分，其它视评估酌情评分听汇报、问卷、由有关部门提供数据职工的整体素质提高，服务意识增强，受到师生的好评。30视评估酌情评分听汇报问卷机关工作在围绕中心、服务大局中成效显著。30视评估酌情评分听汇报问卷机关总支、支部真正起战斗堡垒、监督保证作用。30视评估酌情评分听汇报问卷参与学校的育人工作，做到管理育人，服务育人。30视评估酌情评分听汇报问卷一级指标及权重二级指标及分值测评要素满分值评分标准评估办法检查情况记录自评分评估分二、领导班子建设10%民主集中制建设30分认真贯彻执行民主集中制，总支重大事情由总支班子集体讨论决定。20无集体讨论决定扣10分听汇报看材料实行向党委请示汇报制度，并认真执行。10视评估酌情评分听汇报、向主管部门了解思想作风建设70分领导干部坚持自学理论；每学期总支班子集中学习至少1次，在学习理论上起表率作用；党政班子成员积极参加上级组织的理论培训，完成调训任务。30未集中学习1次扣510分，培训每缺额1 人次扣1分看材料、向主管部门了解每年召开一次部门负责人和支部书记民主生活会，每学期召开一次总支委员民主生活会，会前认真准备，会议主题明确，认真开展批评与自我批评，成效明显。20定期召开10分，会议质量10分听汇报看材料总支成员勤政廉政，密切联系群众，深入基层支部调查研究，及时解决问题，凝聚力强，群众反映好。20不称职率每增加5%扣1分听汇报问卷三、基层组织建设17%组织建设60分总支建设有制度、有措施，总支对支部建设有计划、有检查，并制定了对支部的评估办法15无制度无措施扣10分，无计划无检查扣5分听汇报看材料每学年举行一次党外群众座谈会，认真对待群众意见，并制定整改措施，党组织及成员的作风有明显改进。5定期召开1分，整改措施2分，作风改进2分听汇报看材料问卷加强自身建设，建立相应的会议制度、议事规则和决策程序，认真履行职责，战斗堡垒、监督保证作用突出。6制度2分，履行职责2分，作用突出2分，听汇报看材料一级指标及权重二级指标及分值测评要素满分值评分标准评估办法检查情况记录自评分评估分定期召开支委会（每学期至少2次），研究讨论总支工作。6定期召开6分看材料支部书记联席会每学期至少2次10定期召开10分看材料每学期初讨论制定工作计划，学期末总结汇报工作，并及时将工作计划和总结上交校党委组织部。6定期召开4分，及时上交计划总结2分看材料、向主管部门了解党员按时交纳党费，总支每季度按时上交党员党费（3月10日，6月10日，9月10日，12月10日前），合理使用好下拨的党员活动经费并公示。6按时交纳4分，合理使用1分，公示1分看材料、向主管部门了解布置好总支部党建园地，将支部的建设情况及时上墙。6未布置0分看材料平时检查党员教育与管理30分党员教育有计划、有落实、有总结10有计划3分，有总结3分，有抓落实4分听汇报看材料积极探讨总支部工作和党员教育管理新思路，认真组织布置党支部工作“立项活动”，有督促、有检查10有布置5分，有检查5分听汇报看材料关心党员的工作、学习、生活，并解决实际困难。5有困难未予较好解决扣2分听汇报问卷每年要有一次党员队伍状况的分析，认真及时维护好党内信息库，做好党内统计工作，并及时报送有关部门。5分析会2分，信息库维护良好2分，及时报送1分听汇报、看材料、向主管部门了解一级指标及权重二级指标及分值测评要素满分值评分标准评估办法检查情况记录自评分评估分发展党员工作40分制定发展工作计划并及时上报，每学期召开一次发展工作专题会，分析积极分子队伍状况，有明确的发展梯队。10有计划并上报2分，专题会4分，分析状况2分，梯队明显2分看材料、向主管部门了解对积极分子的培养教育有责任主体和教育载体，措施得力，实行动态管理，及时填写考察档案。15责任主体和教育载体3分，及时考察10分，动态管理2分听汇报、看材料、平时检查标准严格，程序规范，手续完备，材料齐全，实行推优制、公示制、责任追究制、测评制、票决制。10程序规范3分，手续完备3分，材料齐全2分，执行“五制”2分听汇报、平时检查、向主管部门了解预备党员培养考察工作到位，新党员质量好。5及时考察2分，质量好起模范作用3分听汇报看材料问卷党员先锋模范作用40分党员在工作中起先锋模范作用，是部门的业务骨干。15视评估酌情评分听汇报问卷党员受到各界好评，受各级各类表彰。10国家级表彰每人次4分，省部级3分，地市级2分，校级1分，封顶10分听汇报看材料开展“双争双创”(争做好党员、争创新功业，创党建先进、创发展最佳)活动，党组织和党员在基层党建工作和单位事业发展中真正起到作用。15视评估酌情评分听汇报看材料问卷四、思想政治工作9%思想工作50分坚持对职工进行以邓小平理论和“三个代表”重要思想为核心的思想政治教育。 10无布置学习扣5分看材料问卷每学期召开专题会至少一次，了解分析职工思想动态，找出存在问题，提出解决办法，并予以落实。10未开专题会扣5分听汇报看材料问卷一级指标及权重二级指标及分值测评要素满分值评分标准评估办法检查情况记录自评分评估分关心职工的工作、学习和生活，做好日常思想工作，充分调动其积极性，教工在各项活动中表现出色。10视评估酌情评分听汇报问卷加强工作作风教育；将服务育人、管理育人制度与校分配制度挂钩；师生反映良好。10未挂钩扣5分，有反映工作作风问题经落实每一起扣5分听汇报、看材料、问卷、向主管部门了解加强公民道德建设，无不良道德行为。10有违法违纪及不良行为酌情扣分听汇报、向有关部门了解宣传舆论工作20分按照校党委的统一部署，及时确立一个时期的宣传重点，把握正确的舆论导向。及时做好新闻报道工作。20未做好新闻报道扣10分听汇报、看材料、向主管部门了解稳定工作20分强化内部管理，健全各项管理制度，关心师生工作、学习、生活，重视解决他们的实际困难，善于处理好人民内部矛盾，有良好工作秩序、工作环境及人际关系。20无制度扣5分，矛盾处理不力扣8分，秩序、环境、关系差扣7分听汇报看材料问卷五、党风廉政建设13%领导带头60分认真贯彻落实党风廉政责任制，基层组织负责人或纪检委员切实负起工作责任，积极配合上级纪检监察部门，充分发挥纪检职能。20视评估酌情评分听汇报、看材料、向主管部门了解领导干部廉洁自律行为规范明确，能认真进行自查自纠。20有不廉洁行为每一起扣5分，不自查自纠每一起扣10分听汇报、问卷、向主管部门了解认真执行个人收入申报制度、个人重大事项报告制度、礼品登记制度和回避制度。20视评估酌情评分向主管部门了解查案与纠风工作70分重视群众反映的问题，做好调查摸底，并及时向上级有关部门报告。30压案不查不报扣20分向主管部门了解认真查处单位或个人存在的问题。40有群众反映的重大问题经查实扣20分，不纠正扣20分听汇报问卷一级指标及权重二级指标及分值测评要素评分标准评估办法检查情况记录自评分评估分六、统战与群团工作6%统战工作30分团结党外人员，充分发挥他们的作用。 30对党外人员不闻不问扣10分，作用发挥视评估酌情评分听汇报问卷群团工作30分总支每学期听取群团组织的工作汇报至少一次，在活动经费上给予一定支持。20听取汇报10分，经费支持10分听汇报看材料群团组织活动丰富，能充分发挥作用。10视评估酌情评分听汇报看材料七、创新6%理论研究与创新20分深入开展调研工作，及时发现新形势下党建和思想政治工作新情况、新问题、新趋势，并进行讨论研究，为解决实际问题和拓宽工作思路提供理论依据。5视评估酌情评分听汇报看材料能组织党务干部和党员进行理论研究，积极探讨新形势下高校党建和思政工作，要有一定的理论研究成果。积极参加学校组织的研讨活动。15积极参加研讨8分，理论成果表彰国家级每项3分