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文档简介
踏青活动总结范文 篇一:最新踏青活动总结 陶行知生活教育思想下学生自主管理 一年级(3)班踏青活动总结 春意盎然,万物复苏,踏青活动拉近了孩子与大自然的距离,本次活动开展非常顺利,取得了非常好的效果。 第一、准备充分,安全有序 此次活动在年级组长的带领下有分工有预案有计划有组织。每位班主任积极筹备,提前去公园考察地形。每位跟班老师认真负责,每班还有几位家长跟随班级进行安全管理。路上过马路有老师专门护送学生。来去都清点好学生人数,保证孩子安全出行,平安归来。每个班级的学生也为踏青活动献计献策,商议如何开展活动,讨论出游过程中如何管理好自己,展现学校风貌。学生的自主管理意识很强。 第二、学生亲近自然,保护环境 人民公园的春天美丽异常,各种花草树木露出勃勃生机。孩子们进公园后一边行走一边欣赏美景,观察春天。老师们提醒孩子爱护花草树木,保护环境。每个孩子都带有一个垃圾袋,把吃完的垃圾及时放到垃圾袋里带走。在孩子们离开公园时,公园依然美丽洁净如初。孩子们养成了保护环境的好习惯。自从参加陶研会课题研究以来,学生的自我管理意识和能力明显提升。 第三、快乐玩耍、增强团队意识 来到公园,每个班级都组织了有趣的竞赛活动。孩子们分成小队 每个小队在游戏中竞赛,老师根据每个小队的安全、卫生、团结、竞赛情况评选出优胜小队,孩子们不但在大自然中快乐地玩耍、放松,还提高了集体凝聚力和团队意识。 本次活动得到了学生和家长的一致好评,同时也体现出学生自我管理能力的加强。“生活即教育”陶行知思想告诉我们让学生自我管理,在生活中体现自我管理意识是非常必要的。希望今后还能多举办这样的活动,让孩子们亲近自然,在活动中进步,在活动中学习,提升自我管理能力。 一年级一班家委会 20xx/5/23 一年级(1)班学生春游活动计划 实践项目: 20xx年走进春天小学生春游活动计划 实施年级: 一年级学生(有身体不适的同学可以不参加). 活动的时间: 时间:20xx年5月 拓展课程形式: 限定拓展 活动内容: 去公园找春天 活动目标和要求: 1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意 识. 2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。 3、在看表演的过程中,感受演员们顽强的毅力和精湛的演技。活动计划: (一)安全教育: 1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。 2、游玩安全: (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木; (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏; (3)不触摸电线。 (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。 (二)文明教育: 1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。 3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。 4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。 学科配合: 语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句。资源配合: 公园 活动建议: 1、全班分成7个组,每组5人、小组长.1人,负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。小组分工:带塑料布、带创可贴、晕车药等。 2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。 3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。 4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。 5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。 活动中可能出现的问题和应急措施 如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发 篇二:春游总结 xx级第四团支部20xx年4月3日 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。在万物复苏之际,在柔和的春风下,经由本次春游让不常往来的同学们聚集在一起,彼此多一点沟通多一点接触,让大家在轻松的环境中生活与学习。 这次春游以实践作为载体加强了我们班的班级文化建设,成为我们班共有的集体回忆。在本次春游中,共同的经历引起了我们的共鸣,强化了集体意识,有利于加强班级凝聚力。 首先,本次活动计划到位,组织有序。其次,安全和文明礼仪到位。同学们文明得体的举止给游客们留下了良好的印象,在无形中也维护了河大人的形象。在“开心辞典”、愚人节你好、猜猜我是谁(第二季)、共埋许愿瓶等游戏中班委能充分调动同学们的积极性。在整个活动中,班级内部同学之间团结合作,互帮互助。同时,在活动中班委的作用也发挥的淋漓尽致。 在本次活动中只有我班班委带领,虽然总体还算顺利,但中间还是出现了一些问题。比如集合的时候有很多同学没准时到达,耽误了一些时间,前进途中秩序不是甚好,动员的不够充分,安排活动过多而没能全部进行完等等。 回校后,我们真切地看到了春游的效应:班内同学交流多了,气氛愈发的活跃。通过此次春游,大家都提升了自己的交际面,加强了交流能力,增进了彼此之间的友谊。同时在生活与学习之中也更多了一份激情与热情,彰显出了21世纪大学生应有的青春与活力。 通过本次春游活动,学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展了视野、锻炼了大家独立自主的和团结协作的能力。同时也增强了我们班的凝聚力、向心力,促进班级内部团结。活动中大家的妙趣横生、笑语不断正是我们团结的最好证明在这次活动成功的基础之上,我一定会再接再厉争取为同学们据更多更好的活动。让同学们的大学生活因为我的存在而与众不同。 20xx级第四团支部 20xx年4月3日 篇三:踏青活动总结 踏青活动总结 20xx年3月25日,经过多方酝酿和精心筹备,大学生就业创业协会成功举办了以“沐春风,赏自然,增友谊”为主题的踏青活动,并收到了良好的效果,可谓别开生面,意义重大。同学全身心投入到活动当中,畅所欲言,乐在其中,心情得到放松,精神面貌得到提升。通过这次活动,同学感触良多,也收获不少。现将其简单总结汇报如下: 一、精心准备、认真组织 一个月前,经会长提议,决定在草长莺飞,春暖花开的四月,举办一次大型户外踏青活动,借此丰富大学生活,提升同学之间凝聚力,培养同学们集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊。此提议得到干事的赞同并征求得到了大多数人的同意,活动内容确定下来以后,会长开始着手讨论,精心准备,确定活动主题,明确活动地点及方案,撰写活动策划书。向学院提交申请,召开社团会议,商讨商定户外踏青事宜,明确分工,确定各成员的工作及责任。全体干事都以认真的姿态对待这次大型班级活动,积极参加活动前期准备工作,一丝不苟,群策群力,此不仅锻炼了各位干事的组织能力和服务意识,以及“办事”能力,也在一定程度上提升了干事的综合素质。 二、尽情投入,感受乐趣 3月25日,按照预定计划,各负责人准时到位,带领同学们步行前往日照博物馆,前进途中同学们欢歌笑语,充分体现了同学之间的友情,增强了同学之间的了解。同学们在博物馆受益颇丰。随后大家在银河公园进行交流,进一步将强了同学之间的了解。踏青活动圆满成功!三,意义非凡,收获良多这次户外踏青活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在此过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的户外踏青的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。 大家一起外出活动,一起交流,相互学习,相互鼓舞,使身处异乡的同学们感受到了友谊的温暖,增强同学间的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。 这次活动增进了同学之间的友谊,使学生心情愉悦,通过参观博物馆,使同学们逐步形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子。四,美中不足,稍有遗憾 总的说来,这次活动举办的非常成功,无论从同学们的收获还是安全上来讲,都是无可挑剔的,尽管是这样,但活动过后,总发现有些值得留意和美中不足的地方,比如说,由于天气原因,活动一推再推,使同学们对活动的期望性大打折扣, 激情由此下降不少,一定程度上影响了活动整体效果。另外,时间上很匆忙,临时性决定,让同学没有时间准备,有好几位同学由于有其他事情,无法参与,这次大型班级活动总有缺憾感。所以说,在下次举办活动时,一定要充分准备,考虑周全,尽量使每个同学都参与。 大学生就业创业协会秘书处 20xx.03.27 篇四:春之约踏青活动总结 “春之约”踏青活动总结 20xx年4月19日,经过多方酝酿和精心筹备,博海棋牌协会成 功举办了以“春之约”为主题的踏青活动,并收到了良好的效果,可谓别开生面,意义重大。我们全身心投入到活动当中,畅所欲言,乐在其中,心情得到放松,精神面貌得到提升。通过这次活动,我们感触良多,也收获不少。现将其简单总结汇报如下: 一、活动目的及意义 一个月前,经会长提议,决定在草长莺飞,春暖花开的四月,举 办一次大型户外踏青活动,借此丰富大学生活,提升同学之间凝聚力,培养同学们集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊。此提议得到干事的赞同并征求得到了大多数人的同意,活动内容确定下来以后,会长开始着手讨论,精心准备,确定活动主题,明确活动地点及方案,撰写活动策划书。向学院提交申请,召开社团会议,商讨商定户外踏青事宜,明确分工,确定各成员的工作及责任。全体干事都以认真的姿态对待这次大型班级活动,积极参加活动前期准备工作,一丝不苟,群策群力,此不仅锻炼各位干事的组织能力和服务意识,以及“办事”能力,也在一定程度上提升了干事的综合素质 二、本次活动所取得的效果 这次户外踏青活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了 彼此间的感情,而且让大家在此过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的户外踏青的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。 这次活动增进了同学之间的友谊,使学生心情愉悦,通过参观博物馆,使同学们逐步形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子。 三、活动中遇到的问题与不足总的说来,这次活动举办的非常成功,无论从同学们的收获还是安全上来讲,都是无可挑剔的,尽管是这样,但活动过后,总发现有些值得留意和美中不足的地方,比如说,由于天气原因,导致同学们路上不舒服。另外,时间上很匆忙,临时性决定,让同学没有时间准备,有好几位同学由于其他原因,无法参与这次协会的活动,总感到有点缺憾。所以说,在下次举办活动时,一定要充分准备考虑充分,尽量使每个同学都参与。 四、今后的打算和展望 通过这次活动增进了同学之间的友谊,为形成协会凝聚力搭建了桥梁,在登山的过程中,也锻炼了同学们吃苦耐劳的精神,这也是一笔宝贵的财富!希望在以后的工作和生活中,我们可以互帮互助,共同进步把协会当成我们的家,让我们协会的明天更美好。 大学生社团联合会 博海棋牌协会 20xx年4月21日 篇五:班级踏青活动总结 宋时诗人吴惟信诗云:梨花风起正清明,游子寻春半出城。日墓笙歌收拾去,万株扬柳属流莺。正值春光明媚,草木返青,田野一片灿烂芬芳,正是外出踏青的好时节。 开学半年以来,我们*班同学相互间已经由陌生到熟悉。为了进一步增进同学之间的了解,建立更加深厚的友谊,展现年轻人的青春活力,营造健康向上积极的班级文化,提升班级同学的精神文化品位,根据年度学校活动计划,*班班委组织了此次*登山之行,于*年4月7日,利用一天的时间组织全体同学进行了一次踏青活动。旨在打造一个生动活泼、奋发向上、团结互助的班集体。对此次活动,大家兴致很高,体会颇深: (一)进一步增强班级凝聚力 开学已有半年多的时间,在这期间大家都已不再陌生,但作为一个有40名同学的班集体,只有增进同学间的感情,在同学们心中树立起集体观念,才能使小班级拥有大力量。登山途中拉开距离后,走的快的同学会停下来等后面的同学,中途数次清点人数,以保证每个人的安全。 (二)增进同学间的交流沟通 集体活动最能调动大家的积极性,能创造共处的机会,这使得大家在活动中扩大了交流和沟通的内容,使活动形式更活泼。平时同学们交流的机会不少,但像这样一起活动的机会却很少。登山途中,大家边走边聊,原本不太熟悉的同学也有了交流的机会,其乐融融。 (三)强化体育煅炼观念 年青人就应该朝气蓬勃,意气风发。我们之所以组织这次集体活动,选择登山,
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