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文档简介
2010年统一招生考试 理化试题(化学部分)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 P 31 Cl 35.5 Ca 40一、下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意(每小题2分,共64分)1取一缕羊毛点燃,可闻到有烧焦羽毛的气味,说明羊毛中含有 A淀粉 B油脂 C蛋白质 D纤维素2在天气干燥的季节,人会感到不适,医生建议在室内放盆水可以增加空气湿度。这种方法主要说明 A分子很小 B分子之间有间隔 C分子是可分的 D分子在不断地运动3每天扔掉的垃圾中,有很多是宝贵的可再生资源,因此生活中的垃圾要分类回收。下列物质中,属于可回收物的是 纸类 塑料 玻璃 金属 A B C D高温4我国具有自主知识产权的“龙芯”计算机芯片,其核心部件是以高纯硅单质制成的,用化学方法制备高纯硅的反应原理是SiCl4+2H2 = Si + 4HCl,该反应属于 A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应5右图为某同学绘制的固体X的溶解度曲线,根据下表列出的部分数据判断X的选项是 选项温度溶解度/gABCD2020402020402530303060302054.540 稀盐酸石灰水 石蕊溶液碳酸钠ABCD6碳酸钠、稀盐酸、石灰水、紫色石蕊溶液四种物质间的反应关系如右图所示,图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应的主要现象,其中不正确的是 A有气泡产生 B有沉淀生成 C石蕊溶液不变色 D石蕊溶液变红色7下表记录了X的溶液分别加入到另外三种溶液中产生的现象。则X可能是 物质氢氧化钙溶液碳酸钠溶液紫色石蕊溶液现象无明显现象产生气泡溶液变红ANaOHBNaClCH2ODHCl8超临界CO2流体是一种具有和水相似、能阻燃、溶解能力强的溶剂,被誉为“绿色环保溶剂”。下列说法中,正确的是 A超临界CO2不能象二氧化碳一样有灭火的作用 B超临界CO2流体是一种特殊的物质,容易燃烧 C超临界CO2流体可替代许多有害、有毒、易燃的溶剂 D超临界CO2流体性质特殊,因此与干冰的组成元素不同9某同学不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性),为了减轻疼痛可以涂抹 A浓硫酸 B食醋(pH=3) C食盐水(pH=7) D苏打或肥皂水(pH=910)10硅酸盐矿泉具有软化血管的作用,对心脏病、高血压等疾病患者有良好的医疗保健作用。 硅酸钠的化学式为Na2SiO3,其中硅元素的化合价为 A+1 B+2 C+3 D+411科学家计划用质子数为20的钙离子,轰击核电荷数为98的锎元素靶,使两元素的原子核合并在一起,合成核电荷数为118的新元素。对此理解正确的是 A新元素的原子核外电子数为116 B新元素的原子序数为118 C新元素的相对原子质量为118 D变化过程中元素种类没有发生改变12区别下列各组物质,选用的方法或试剂中,不正确的是 选项物 质选用的方法或试剂A水和酒精闻气味B空气、氧气和二氧化碳燃着的木条C氯化钠溶液和稀盐酸铁粉D氢氧化钙、盐酸、氢氧化钠三种溶液无色酚酞溶液13褪黑素是大脑分泌的一种综合性激素,化学式为C13H16N2O2,它具有促进睡眠的作用。下列关于褪黑素的叙述中,不正确的是 A该物质的相对分子质量为232 B该物质的一个分子中含有33个原子C该物质的一个分子中有16个氢原子 D该物质中碳、氢、氮、氧元素的质量比为131622142007年8月,一艘载有220 t 98%工业硫酸的货船在某运河沉没并发生泄漏。一股难闻的刺鼻味随风四散,河边一片白茫茫,水中浮现大量死鱼。环保、安监等部门对河水进行监测,并投放化学物品处理污染水体。事故船只当晚还无法打捞,需进行一次排爆处理,再起吊沉船。下列推测中,不合理的是 A出现死鱼的原因之一是浓硫酸具有腐蚀性 B进行排爆处理是将硫酸与船体生成的氢气反应掉C投放化学物品处理方法是向水中投放过量氢氧化钠 D出现“白茫茫”的原因之一是浓硫酸溶于水放出大量热15下列除杂方法正确的是 选项物质(括号内为杂质) 除杂方法 ACaO固体(CaCO3)加水溶解过滤 BCO2气体(CO) 通入澄清的石灰水 CNaOH溶液(Na2CO3)加入适量的Ca(OH) 2溶液,过滤 DNaCl固体(Na2CO3)加入足量的稀硫酸充分反应后蒸发结晶16从元素周期表中查到组成食盐的元素,对其认识正确的是 A两元素组成的食盐的相对分子质量是28 B两元素的本质不同在于中子数不同C两元素原子的最外层电子数之和为28 D两元素的原子结构可分别示意为 和 17在“绿色化学”工艺中,理想状态是反应物中原子全部转化为欲得到的产物,即原子的利用率为100% ,从根本上减少乃至杜绝污染。在催化剂作用下,如果用丙炔(C3H4)合成2-甲基丙烯酸甲酯(C5H8O2),欲按照“绿色化学” 要求,还需要的其他反应物是 ACO2和CH3OH BCO2和H2 CH2和CO DCH3OH18已知: 分别代表不同种元素的原子,当两种物质在一定条件下能发生化学反应,用微观示意图表示为: 则下列说法正确的是A图示中的反应物都是单质 B图示中共有3种化合物分子C该反应属于置换反应 D该图示不含有非金属元素原子 19下列图像中,能正确反映所对应实验的是 A加热高锰酸钾制氧气 B向一定量的水中不断加入NaCl C向pH=13的NaOH溶液中不断加水 D向适量MnO2中加入一定量的过氧化氢溶液20合格奶粉每100 g中含蛋白质约为18 g,蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。现测定某奶粉每100 g中含有氮元素的质量为2 g,计算该奶粉100 g中蛋白质的质量并判断是否合格 A19g; 合格 B12.5g; 不合格 C14.5g;不合格 D18.6g;合格三、填空题(共29分)21(6分)水和以水为溶剂制成的溶液与人们的生活有着密切的关系。(1)近几年我国不少水域多次发生严重的“赤潮”、“水华”现象。“赤潮”、“水华”主要是水面上的藻类疯狂生长、繁殖,水质恶化。已知某种藻类的化学式为C106H263O110N16P,该物质分子中碳、氮原子个数比 。(2)配制500 g生理食盐水(溶质的质量分数是0.9%)需要水的质量是 _。(3)20时,分别向盛有10 g水的两支试管中,加入等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如右图所示的现象。20时, (填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液;右图2中表示甲物质的溶解度曲线的是 (填“a”或“b”),要使A试管中剩余的固体继续溶解可以采用的方法是 。22(7分) 某化学小组同学,用如图所示实验探究质量守恒定律。红热玻璃管盐酸白磷碳酸钠粉末AB(1)充分反应冷却后,天平仍然平衡的是 (填写字母序号),该反应的化学方程式为 。(2)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的是 (填数字序号)。原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 元素种类 物质质量(3)应用质量守恒定律可以确定反应物或产物的化学式。红热的铁能与水蒸气反应,放出气体X,同时生成固体Y。X气体靠近火焰点火时,能燃烧或发出爆鸣声。其反应的化学方程式为:3Fe + 4H2O 4X + Y。则X的化学式为 ,Y的化学式为 。23(8分)金属是一类重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属。(1)钛合金是21世纪的重要材料,具有熔点高、可塑性好、抗腐蚀性强、与人体有很好的“相容性”等优良性能。金属的下列用途:用来做保险丝用来制人造骨用于制造船舶用于制造航天飞机。其中与钛合金性能符合的是 (2)金属锂(元素符号为Li)的化合物氢氧化锂(LiOH)是一种易溶于水的白色固体,具有强碱性。载人航天飞船中通常用LiOH代替NaOH来吸收航天员呼吸产生的CO2,则LiOH与CO2反应的化学方程式 。(3)小琴同学设计如下图所示的A、B两个实验。她事先除去了铁丝和银丝表面的氧化物或污物。做A实验时,将铁丝和银丝同时插入稀硫酸中,所发生反应的化学方程式为 ,其实验目的是 ; B实验中,当烧杯内盛有 溶液时,可验证Fe、 、Ag三种金属活动性强弱。24(8分)已知A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,其中C是一种常见的气体,F是一种难溶于水的固体,在自然界中的矿物可加工成建筑材料。(“”表示物质间存在转化关系。图中已略去部分物质)试回答以下问题。(1)E溶液中的溶质为_。(2)D溶液中的溶质为_。(3)向G溶液中滴加无色酚酞试液,若溶液为无色,则G溶液中溶质的所有可能组成为_;若溶液为红色,则G溶液中溶质的所有可能组成为_(4)写出A溶液与B溶液混合发生反应的化学方程式为_四、实验题(共15分)25(7分)测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,方法是:将样品与稀盐酸反应,测定反应后生成CO2的体积,再根据体积换算为质量,最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量。右图()用于大理石与稀盐酸的反应;右图()用于测量CO2的体积。 请回答:(1)实验开始时,检验图()装置气密性的方法是 ,图()中反应的化学方程式为 。(2)图()装置中油层的作用是_。Aa(3)_(填操作方法)可使反应前后油层上方气体压强和外界大气压相同,此时排出水的体积即为生成二氧化碳的体积。26(8分)某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体,如图A所示,在光照充足的条件下,经过一段时间后,该小组同学用注射器从a处抽取气体,测定玻璃罩内气体的成分及其含量。【查阅资料】植物通过光合作用吸收二氧化碳气体,放出氧气。氢氧化钠和氢氧化钙性质相似,其水溶液都能与二氧化碳发生反应,且没有气体物质生成。实验步骤实验现象实验结论抽取适量气体,注入 中 有白色沉淀产生 【实验一】检验玻璃罩内是否含有二氧化碳气体?【实验二】采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量。方法1:用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量。B水(1)将抽取出的气体用排水法收集到150 mL的集气瓶中,燃烧匙中点燃的固体药品的名称是 ;(2)待装置冷却到室温后,打开弹簧夹,烧杯中的液体进入集气瓶中,其原因是 (3)实验结束后,集气瓶中进入液体的体积约为125 mL。cNaOH溶液b一段时间后C 方法2:用如图C所示的装置测量气体中氧气的含量。 (1)抽取150mL的气体,缓缓地从b处通入装置中; (2)实验结束后,c处气体的化学式为 ,集气瓶中排出液体的体积约为75 mL。【实验二讨论】通过对比,该小组同学发现,两种方法所得实验结果差距较大,其中实验结果更准确的是 (填写“方法1”或“方法2”),该方法所测得氧气约占气体总体积的 %。另一实验方法中不合理的实验操作是 (友情提示:请注明是哪种方法)。五、计算题(共6分)27(6分)食用纯碱的主要
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