九年级上期中测试卷.doc

九年级上期中测试卷班级： 姓名： 得分： 一、单项选择题： (每小题3分，共30分)1.在图中所示的电路中,要使L1和L2组成并联电路,开关的断开与闭合情况是（ ） A. S1、S2断开，S3闭合 B. S1、S2闭合，S3断开C S1、S2、S3闭合 D. S1断开，S2、S3闭合2.如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中不正确的是（ ）A. Ia=Id B. IaIdC. IaIb D. IdIc3.如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由（b）、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是（ ）A. 0.8AB. 0.16AC. 0.52AD. 1.28A4、如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，这两段导体中通过它们的电流的大小是：（ ）AIAB IBC D不能确定 5、在图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电R1和R2两端的电压分别为（ ）A4.8V，1.2V B6V，1.2V C1.2V，6V D1.2V，4.8V. （第七题图）6、要改变某段导体电阻的大小，下列方法中无效的是（ ） A. 改变导体两端的电压 B. 改变导体的材料C. 改变导体的横截面积 D. 改变导体的长度 7、如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电路中的故障是（ ）A. 电源正极与a之间断路 B. a、L1、b之间断路C. b、L2、c之间断路 D. c与电源负极之间断路8、一轻质小球悬挂起来，若用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这个小球时，这个小球被排斥，则这个小球（）A、一定带正电B、一定带负电C、一定不带电D、可能带正电或者不带电9、下列电路中能测量灯L1两端电压的是（）10、下列关于R=U/I的说法中正确的是( )A、导体的电阻和导体两端的电压成正比 B、导体的电阻和通过导体的电流成反比C、电压一定时，导体的电阻和通过导体的电流成反比D、导体的电阻和导体两端的电压、通过导体的电流无关，但可以用电压和电流计算电阻。题号12345678910答案二、填空题：（每空1分，共10分）11、我国家庭电路的供电电压是_V；不高于_V的电压对人体才是安全的。12、如图甲所示，是_表的刻度盘，当指针如图所示时，读数是_，若把这个表接在图乙所示电路中使用，应接在_ (选填“a”或“b”)处。13、某个导体两端电压为3V时，通过它的电流是0.5A，则它的电阻是_，如果它两端的电压为6V时，通过它的电流是_，此时它的电阻是_。14、根据图中所示，算出：R甲=_，R乙=_三、作图题（共12分）15、根据所给的电路，在方框内画出相应的电路图（每题4分，共8分）16、(4分)一只玩具猫外形如图所示，猫体内有电池，猫手相当于一开关，向下压猫手，猫脸上的两个小电灯会一齐发光把你猜想的猫体内的电路图画在方框内四、实验题（32分）17、(8分)、按照课本要求探究串联电路中电压的规律，小明设计的电路如图所示。根据电路图把电压表分别接入到电路中的AB、BC、CD之间，测出它们的电压，填入下表中：实验次数AB间电压UAB/VB C间电压UBC/VAC间电压UAC/V12.53.5_（1）(2分)AC之间电压如图乙所示，将读出的结果填入表中（2）(2分)在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：（）A整理器材，结束实验B换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值C分析数据，得出结论D换用电流表的另一量程，再测出一组电流值（3）(2分)通过对上面数据的分析,可以得出的结论是: _ ；（4）(2分)测量多次的目的是：_。(选填：找规律、取平均值减小误差)18、(11分)、在 “伏安法测小灯泡的电阻”实验中。(1)(2分)晓华设计了图甲的电路图，但她忘记填入电流表和电压表，请你帮她把电流表和电压表填入电路图中的O中。(2)(2分)在图乙中，请完成电路的连接。(3)(2分)连接电路过程中开关要_(断开、闭合)；在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在_端（填“A”或“B”）(4)(3分)某实验小组通过滑动变阻器改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，如表中数据。第三次测量如图丙所示，请将数据填入表中，并算出电阻。(5)(2分)老师看了该小组的记录，提示说：你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗？通过交流，其他小组也都有类似现象：灯泡电阻随亮度增强而增大，似乎和电阻是导体的性质相矛盾；经讨论，同学们认识到：灯泡发热发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与_有关，并通过查阅课本得到了证实。19、(13分)某小组的同学在探究电流与电阻关系实验时，采用了甲图所示的电路图，实验中他们选用的定值电阻分别是5、10、20，电源电压是3V，他们所选的滑动变阻器上标有“501A”(1)(2分)这个实验是利用_法，研究电流与电阻关系，因此实验过程中要保持_不变。(2)(4分)实验中，电流表的量程应选_A，电压表的量程应选_V；某次实验中，若电流表的示数是O.4A，电压表的示数是2V，请根据你前面选择的量程，在图乙中分别画出两表指针的位置(3)(2分)某个小组的同学在实验过程中发现他们的电流表指针如图丙所示，则造成这种现象的原因是：_ (4)(3分)当实验过程中，把定值电阻由5换成10，闭合开关后，电压表的示数将（变大、变小、不变），下一步的操作是：根据图中的电路，滑动变阻器的滑片P要向_（填“左”或“右”）移动，保持_ 不变.(5)(2分)某个小组的同学根据所测得的数据，画出了电流与电阻关系的图像丁，你知道应该是哪个图像么？( )五、计算题(共16分)20(4分)、小文学习欧姆定律之后，回到家里仔细观察了家里的一个灯泡，发现灯泡上写着“220V 440”，请你帮他算出这个灯泡正常工作时的电流。21(6分)、如图所示的电路中，R110，R220，闭合开关后，电流表的示数为0.3A，试求：(1)R1两端的电压是多少？(2)R2两端的电压是多少？(3)通过R2的电流是多少？26.（6分）光敏电阻的阻值随光照射的强弱而改变。“光强”表示光的强弱程度的物理量，照射光越强，光强越大，光强符号用 E 表示，国际单位为坎德拉（