主干 教师小我 年度思想工作总结 .doc

主干 教师小我 年度思想工作总结 在2018年度里，作为XX区小学英语主干 教师，我认真区履行主干 教师职责，勤勤恳恳工作，固守 师德性 为规范，努力钻研学科教授教化 ，默默地在教导 的园地里垦植 ，欣喜地在辛勤的垦植 中收获，赓续 地在愉快 的收获中成长，自觉自己在教师专业成长方面有了很年夜 提高 。现将一年来的工作总结如下：一、增强 学习，提升自我主干 教师这一称号，关乎年夜 家的期望的信任，我深感自己肩负责任的重年夜 。要胜任这一工作，必须 具备更高的思想和精力 境界，以更高的工作水平来应对。我自知自己尚有许多 不足，为此我拟定了小我 念书 筹划 ，依照 筹划 有序列地念书 。一年以来，人民教导 、中国教导 报、中国教师报我是每期必读。教师博览、中小学英语教授教化 与研究、任务型语言教授教化 是我的枕边书，每晚必读。为了更好地引领学校的教授教化 ，我字斟句酌地读了有效教室 十讲和怎样不雅 课议课两本书，消化后即运用到实践之中。在互联网高速成长 的今天，我还喜欢应用 互联网浏览海量的信息，吸取他人的先进经验加以应用测验测验 。XX年上半年我作为XX区小学英语主干 教师在XX小学跟岗学习。我在跟岗历程 中我认真介入 所在学校的各项运动 ，实时 交换 ，认真思考。跟岗30天，我听课26节次，参加 区级教研运动 6次，市级教研运动 2次，上2种课型，参加 1次班会运动 ，撰写3篇教授教化 反思。精读了全新思维、小学英语、做最好的先生 、有效教授教化 十讲等书籍，撰写2万字的念书 笔记。认真如实填写了跟岗学习日志，详细记录 了各项培训运动 支配 、学习不雅 摩的收获和体会。较好的完成了跟岗各类 任务。XX年下半年，我作为校长在XX实验小学跟岗学习。在基地学校，我遵纪守法，遵守基地学校各项规章制度，屈服 学校支配 ，注重人身平安 和饮食平安 。我全程介入 了所有培训运动 ，不雅 摩了语文、数学、英语、音乐、班会等学科教授教化 ，听后依照 学校支配 进行了开诚布公的评课运动 ;每周按时参加 学校的三会运动 (晨会、行政例会、教师会);介入 学校的课内比教授教化 课外访万家运动 ，听评课7节次，家访4次。依据 学校支配 ，我先后到到XX小学、XX实验中学、XX中学等学校实地学习。我屈服 组织支配 ，尊重基地学校的领导和先生 ，不干预干与基地学校的治理 及教授教化 运动 。精读了我们今天怎样管学生和一句顶一万句，撰写2篇念书 笔记。我认真如实填写了挂职学习日志，详细记录 各项培训运动 支配 、学习不雅 摩的收获和体会。二、容身 岗亭 ，扎根一线XX年春季学期，我任教XX班英语;XX年秋季学期我任教XX、XX班英语教授教化 。在英语教授教化 中，我认真准备每一节课，精心备课。在备课的同时，不仅备教材，还备学生，让学生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教授教化 使我懂得 了知识贮备 的重要性。因此，我在课下，十分注意自己的知识积聚 ，年夜 量的翻阅课外资料，来拓宽自己的视野。积极参加 各级组织的业务培训和教研运动 。我认真钻研教材，对教材的根本 思想、根本 理念，甚至每个单词、每个句子都弄清楚。了解教材的构造 ，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。还充分 选择应弥补 的资料，做到了有备而上。除此之外，课前我还充分 了解学生原有的知识技能 水平，了解他们的兴趣、需要、办法 、习惯，剖析 他们在学习新知识时可能会有哪些艰苦 ，以便采取 相应的预防方法。随着课程革新 的赓续 深入，我在教室 中引进新思路新办法 ，解决课上的问题。课上实时 依据 教室 情况调剂 教授教化 环节与教授教化 思路，组织好教室 教授教化 ，存眷 全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持 相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生 愉悦的心境，创造 优越 的教室 气氛。教室 语言做到简洁 明了，教室 提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。教室 语言生动有趣吸引学生，培养了学生学习的积极性，激发学生介入 的主动性，使学生乐学、会学。正是因为这样，我所带的XX班在XX年春季学期里在区统一调研考察中获得第一的造诣 。三、研究反思，示范引领为赓续 提高教授教化 研究能力，我重视从教导 教授教化 实践中挖掘鲜活的实例，总结提升。经常自觉地运用学习到的课改理念，审视自己的教室 ，对教室 教授教化 进行有意的回首，体会胜利 的办法 ，寻找改进 的思路;对所教授教化 生的成长历程 进行剖析 ，总结胜利 的经验，完善有效的办法 。并实时 将自己的想法记录