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文档简介
南溪一中创新部高2012级导探式学案第十四周 生物学科微生物的实验室培养 第十四周学习任务安排时间讲授课自主学习内容练习内容星期一微生物的实验室培养微生物的实验室培养完成课时作业二星期二定时训练星期三预习土壤中分解尿素的细菌的分离与计数星期四土壤中分解尿素的细菌的分离与计数土壤中分解尿素的细菌的分离与计数完成课时作业三学习目标:学习重点:学习难点:一、 基础知识合作探究 (一 )培养基1 从物理状态来分, 培养基的种类有哪些?制作果酒用的是什么培养基?2 配制培养基时,是否都需要加入琼脂?3基本培养基上都含有的营养物质有哪些?培养基中为什么都含有这些营养成分?4牛肉膏和蛋白胨主要为微生物提供哪些营养物质?5某培养基含一定量的水、(NH4)2SO4,NaCl等无机盐,此培养基能否用来培养在大肠杆菌?6 若要培养硝化细菌,你认为培养基上是否需要添加葡萄糖等含碳的有机物?合作探究(二 ):无菌技术1 获得纯净培养物的关键是 。2体会消毒和灭菌的区别 比较项目理化因素的作用强度消灭微生物的数量芽孢和孢子能否被消灭消毒灭菌3 微生物培养的无菌技术包括:(1)对实验操作空间、操作者的衣着和手进行 ;(2)将培养器皿、接种用具和培养基等器具进行 ;(3)为避免周围微生物污染,实验操作应在 旁进行;(4)避免已灭菌处理的材料用具与 相接触。4 无菌技术除了防止培养物被污染外,还有什么目的?5 消毒方法:(1) 婴儿的奶瓶怎么消毒?(2) 液体牛奶用什么方法消毒?(3)对接种室、接种箱或超净工作台首先喷洒 等溶液以增强消毒效果,然后使用 进行物理消毒。(4)实验操作者的双手使用 进行消毒;(5)饮水水源用 进行消毒。6 灭菌方法:(1) 接种环、接种针、试管口等使用什么方法灭菌?(2) 玻璃器皿、金属用具等的灭菌方法是什么?(3) 培养基、无菌水等用什么方法灭菌?(4)表面灭菌和空气灭菌等使用 灭菌法。(5)利用干热灭菌箱对玻璃器皿灭菌时物品不能摆得太挤,目的是_。合作探究三 实验操作 (一) 制备牛肉膏蛋白胨培养基1、 培养基制备的过程:计算 称量_溶化_倒平板2 灭菌的方法3 倒平板的操作思考并讨论教材第17页中的相关问题 配制斜面培养基中,试管要加塞棉塞的目的 _。试管培养基形成斜面的作用是 。(二) 接种1 微生物接种的最常用方法是 和 。2 平板划线的操作 思考并讨论教材第18页中的相关问题3稀释涂布平板法 思考并讨论教材第19页中的相关问题四结果分析与评价1培养未接种培养基的作用是 ,若有菌落形成,说明培养基灭菌不彻底。2在肉汤培养基上,大肠杆菌菌落呈 ,为圆形,光滑有光泽,边缘整齐。3培养12h和24h后的菌落大小 (相同、不同);菌落分布位置 (相同、不同)。原因是时间越
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