Christmasiscoming说课稿

个人收集整理-ZQChristmasiscoming说课稿 : !说课稿蔚县马宝玉小学 章树琴我说课的内容是冀教版小学英语第七册： : !说教材、说教法与学法、说教学过程、说教学评价教材分析本课是冀教版小学英语（三年级起始版）六年级第七册第四单元的第一课，是一节新授课。本课介绍了北美文化中一个十分重要的节日圣诞节。本单元学习的也是有关西方的重要节日圣诞节的有关知识。学习对象分析b5E2R。b5E2R。六年级学生已经学了三年多的英语了。大部分学生能用简单的英语谈论一些话题。学生在四年级时已经初步学习了一些中国的节日，有一部分学生能说出本课学习的圣诞节这一节日的相关内容，学生在平常生活中已经受到西方传统节日文化的影响，对节日的文化背景、文化知识都比较熟悉。在中西方节日强烈的对比下，学生很容易产生强烈的好奇心及想了解探究的愿望。p1Ean。p1Ean。本节课主要运用了：创设情境教学法教学目标.知识目标：使学生熟练掌握有关春节和圣诞节的词汇，短语及句型。.把所学知识进行重整、加工、创造性的使用语言进行交际和交流。.通过春节和圣诞节的对比，让学生了解中西方的文化差异。能力目标：.通过小组活动培养学生的合作意识。.能听懂关于圣诞节的故事，准确说出： ?及圣诞节特殊的理由。情感态度与价值观.通过中西方文化的对比，让学生了解中西方文化的差异，进一步激发学生的爱国情感。.体会 英语与人交往中的作用以明确学习目标，提高学习英语的兴趣。教学重难点：了解有关春节，圣诞节的单词、语句，并将两种中西方节日进行对比了解中西方文化的差异。教具：多媒体课件，录音机，圣诞节相关物品。 教学过程： : : ., . ?: , . ? : ? .师生间的情感交流是课堂教学的必要组成部分，在复习环节安排这样的内容，有利于缩短师生之间的距离，消除学生的心理障碍，为后面的教学做好铺垫。DXDiT。DXDiT。 :” ? “: . ! ? 呈现图片） 通过竞猜的形式复习了学生之前已经学过的许多节日名称，又渗透了本课的重点词汇 ，为引出本节课所要学的西方重要节日圣诞节做好了铺垫。且在上课开始就充分调动起学生学英语的积极性，可谓一举三得。RTCrp。RTCrp。 : .: ?: . ?: . : ?:学生说出春节有关的信息：“( ) , ( ) , ( ) , ( )”: ! . . . . . . . . （教师指着电脑页面上的节日名称说）抓住基础知识，注重双基教学，对本单元教材进行二次开发，真正把教材作为知识载体，加入春节的内容使本单元内容更加完整、连贯、自成体系。5PCzV。5PCzV。 : . ? : .: ? : .: , ? 看似轻松自然的对话，既复习了上个单元的内容，又巧妙的引出了本节课的主题：: : : “ “: 圣诞节。 .( 板书，领读)引导学生说出首字母需大写，字母“”没有发音。.教授单词 , . : , ? : . : ? : 圣诞彩灯和礼物： , . ( 领读) 通过多媒体课件使学生印象深刻，注意力集中，能保持对英语学习的兴趣。 .听第一部分录音并提出问题： ? . ? “”找一位自愿的学生扮演圣诞老人，并穿上圣诞老人的衣服，通过动作让学生认读单词： , , . : . ( ) ?: . : ? ? : . .( 板书) ： ! : , . . .学生在平常的生活中已经收到了西方传统文化的影响，对节日的文化背景、文化知识都有了一定的了解。他们对于自己喜欢的话题乐于开口说话。扩展课文以外的知识是对课文内容的补充，使学生更深入地了解西方的节日文化。 jLBHr。jLBHr。.通过多媒体课件教授第二部分 一家如何过圣诞节.听录音并回答问题：. ?. ?. ? ?. “ “ “ ”: . ? ( , .) . . . : ! “ ” “ ”通过中西方节日文化的对比，满足学生的好奇心和求知欲。小组的讨论形式有利于培养学生的合作精神和互助精神，也可以使一些胆小的学生在小组内敢于开口说英语。xHAQX。xHAQX。. “ “ .播放： . 这首圣诞歌曲是典型的圣诞歌曲，也是被大部分中国少年儿童所熟悉的歌曲。我之所以在课结束时播放这首歌曲是为了让孩子们在欢乐的气氛中结束这节课的同时也讲到了圣诞节的问候语： LDAYt。LDAYt。 ! : 板书设计： ！ : . . 让孩子们在学圣诞歌和写卡片的过程中巩固所学知识. 作业的设计要考虑到本课的内容特点，避免单纯的吵吵写写。 Zzz6Z。Zzz6Z。 :教学反思我认为本节课比较成功的地方有：.本节课主要运用了创设情境教学法。让学生扮演圣诞老人，通过播放幻灯片和圣诞歌曲，营造出浓浓的圣诞节气氛。让学生在真实的情境中学习和交流。把单调、机械的学习变为生动、活泼的交际性学习。本节课至始至终都保持了高涨的学习热情。学生们踊跃的开口说他们所知道的英语，师生在教和学的过程中都体会到了快乐。dvzfv。dvzfv。.本节课注重渗透了东西方节日的