优秀教师主要事迹(2)

;主要事迹我本着全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则， 发挥模范带头作用，把毕生的精力献给事业、献给学生。从教以来，我就在心里 默默立下了“把教育当作一生中最重要的事业”，我把学生当作自己的孩子一样热爱，爱岗敬业，爱生如子，爱校如家。力争出色的完成 领导交给的各项任务， 在平凡的工作中服务于学校，服务于学生， 期待在教育事业这片沃土上实现自己的人生价值。一、爱岗敬业教书育人作为一名普通的人民教师，我一直把“爱岗敬业”作为自己的道德 标准。在我工作以来，一直教数学，成绩突出。努力实施素质教育， 采取循环善诱的方法，因材施教，诲人不倦，既教书育人，又要结合教材教育学生热爱祖国， 热爱人民。我善于运用书本的内容来教导学生，落实教好学生，把教师的工作做好。二、端正言行时刻做表率作为一名教师， 我们的一言一行都会给学生留下深刻的印象，特别是小学教师， 在儿童的心中有着最权威、最高大的形象， 所以我们要注意自己的言行举止。 要求学生做到的， 首先我们要做到， 要求学生不迟到、不早退， 我们更得做到。 让学生从小养成良好的学习与生活习惯我们要求学生不迟到、 不旷课，那么我们每天都要和学生一起早读，却实用自己的一言一行引导学生，激励学生，真正做到身正为范。三、锐意进取不断超越我从事教育教学工作以来， 忠诚于党的教育事业， 教书育人诲人不.倦，时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、 兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。在教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养， 提高自己的教学认识水平， 我积极参加各种师德师风建设活动，向优秀教师、先进工作者学习并认真写心得体会。四、认真教学潜心教研作为一名教师， 我不断地刻苦钻研业务， 认真研究教材教法， 研究新课程标准， 注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材上网 查阅资料，向课堂40 分钟要质量。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给与特殊的照顾，在课堂上多提问，多 辅导， 对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心， 交朋友，树立起他们的信心及时的给予学生指导与帮助，做到“春风化雨， 容物无声”使他们健康的成长。所以每次考试成绩都名列前茅。俗话说；在其位、务其职、思其政。作为一名小学教师，我时刻 要求自己做到正确的定位，牢固树立两种意识努力做好校长的助手， 在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合全体，在校长的指 导下， 制定好学校的教学工作计划，并组织实施， 使学校教育教学工作得以顺利完成。作为一名刚踏上岗位不久的年轻教师来说，对于年级小的同学， 工作琐细而繁重，生活自理能力弱，他们的衣食住行，吃喝拉撒，点点滴滴，我们都得操心。要让学生成才，身心健康的成长，就必须爱护他们，做他们的之心人，我做到“持之以恒”的关心学生，班上父母进城务工的学生不少，在我细致、耐心的工作下，他们都能自强、 愉快的生活、 学习。对于一些和孩子联系比较少的父母，我会采取一些方法，让学生和自己的父母可以经常地联系到。在短暂的时光里， 我不但取得了家长的放心，学生的学习也有了动力。作为一名教师我更相信， 尊重学生、 热爱学生。 我相信每一位学生都有他自己的一个闪光点，要善于发现学生的强项， 抓住每一个教育良机， 适时表扬、 鼓励。体贴后进生， 培养他们的自信心、 自尊心、自强心不让后进生成为掉队的孤雁。一份耕耘， 一份收获。 近几年来无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面。 学生的成绩都是名列前茅， 赢得了家长和学生的普遍赞誉。我会不断地完善自身的素质，把我的爱全部奉献给学生， 把我的心血都浇灌着教育事业这片沃土，我会勤奋工作， 开拓进取， 为学校的教育教学工作做出更大的贡