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文档简介

.教师年度考核细则(试行)为了严肃认真的做好我校年度考核工作,根据人事局、 教育局文件精神以及上级的有关规定,结合我校实际,特制订本实施细则。一、组织机构考核领导小组组长由校长担任,副组长副校长担任,成员有校委会部分成员(指定与选举产生)及教师代表组成。二、考核对象1. 我校正式在职人员、专业技术人员和工人。2. 当年参加工作的只参加考核,不确定等次。三、考核等次及优秀比例: 1考核等次为优秀、合格、不合格三个等次。2优秀比例一般控制在参加考核总人数的百分之十五以内;当年被市委、 市政府以上行政单位评为先进集体后,优秀比例可提高到百分之十五(去尾法) 。四、考核办法及程序1. 采取量化考核为主,民主测评为辅的办法。2. 考核程序:( 1)个人总结,填写年度考核登记表;( 2)根据各处室及校长办提供的材料、证件和考核对象提供的;.有效材料、证件等,由考核小组对考核对象进行逐项赋分;( 3)进行民主测评;( 4)考核小组逐人审议,将所有人员的积分累计排队,结合民主测评,初步推出各个等次;( 5)领导小组审定、公示、上报考核结果。考核办法1. 平时考核(按平时考核累计分) 占 40% ,年终考核占 60% 。(年终考核得分 =政治思想得分 15% 考核领导小组打分 60%+ 民主测评得分15%+ 加分项10% )2计算方法:年度考核得分 =平时考核40+ 年终考核60%3平时考核以一年度绩效考核总分为准。考核领导小组打分(100 分)包括以下几方面:(一)师德修养: (20 分 )评价标准:依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。达到者得满分。如有违反下列情形之一者扣5-10 分 :1. 在工作中 ,言行有违背党的方针政策及各项法律法规者;2. 个人言行影响工作秩序、他人工作,影响团结,造成同志间矛盾,打架、吵架者;3. 散布消极言论,工作消极,搬弄是非 ,影响学校声誉者;4. 不按规定收费,乱收费,向学生推销教辅资料,在校内外进行有偿补课,索要家长财物者;.5. 因工作不当,家长、学生反映强烈,产生较大负面影响者;6. 学期内受党政纪处分和治安处罚者;7. 教师穿着不得体,举止不文明,言行不检点 ,反映强烈者 ;8. 把学生赶出课堂 ,体罚或变相体罚(如殴打、漫骂学生等),留惩罚性作业者 ;9. 违反计划生育政策超计划生育者;10. 违反信访条例 ,参加集体上访、重复上访、越级上访者 ;11. 集体财产受损而熟视无睹的扣 1 分,任意损坏校产或损公利己的扣 1-2 分。(二) 工作态度( 10 分)评价标准:服从组织,忠于职守,工作积极主动,一丝不苟,完成任务好。遵守工作纪律,服从工作安排,顾全大局,有责任心,愉快接受临时性工作,积极参加义务活动,得满分。有如下情况扣 1-10 分:1. 违反工作纪律,上班时擅自离岗,工作时间干私活、串岗、打游戏, 参与赌博、打牌 ,外出不请假者 ;2. 强调个人原因,不完成学校工作,工作被动,应付差事者 ;3. 在教学中出现教学事故者 ;4. 未请假不参加会议 ,或会议中违反纪律者;5. 对学校或年组安排的临时性工作推脱或不完成的 ;6. “一岗双责”落实不到位,不严格履行安全责任,护导不及时、不到岗、造成学生伤害者 ;.7. 班级发生安全事故,情节轻者扣1-2分,情节严重者扣2-10分。并承担部分经济赔偿;8. 酒后进课堂 ,在教室吸烟、接打手机、非特殊情况坐着上课者;对情节严重或以上条款未尽事宜则视情节轻重加以扣罚。(三)、常规检查( 20 分)评价标准:认真执行教学常规管理细则,按要求完成任务得满分30 分.有如下情况扣分:1. 不及时上交各类计划,总结扣 1 分。2. 不执行教学计划、进度,随意调课扣1-2 分 。3. 教案编写不认真不按要求,内容简单扣1-3 分 。4. 教学中无教案上课每次扣1 分5. 不按要求布置作业扣1 分。6. 对学生要求不严,作业缺交严重,且书面脏乱、潦草,任课教 师无改进措施,批改不合要求(学生自批,不全收全批全改,或马虎或经常漏批 )经检查每次扣1-2 分。作文缺1 篇,扣 1 分。7. 不认真组织教学 ,课前准备不充分,上课迟到,每次扣1分。不按时下课拖堂超过五分钟检查发现每次扣1 分.提前下课扣1 分。8. 不经同意擅自调课每次扣1 分,上课时中途脱堂, 每次扣 2 分。9. 中途随便离开教室、发生安全事故,发生一次扣5-25 分 ;10. 所任课堂学生纪律差,教师维持无效,以致课堂纪律混乱的, 一次扣 2 分。;.11. 不按计划上早自习,下午自习,特长辅导者一次扣1 分。12. 在各类考试中,违反考试规定出现重大失误,或泄露考试内容或怂恿学生作弊者发现一次扣2-10 分 。13. 不开展双困生帮辅工作扣1 分。14. 不按要求家访 ,粗暴对待家长的每次扣2 分。(四)创新能力( 10 分) 评价标准岗位专业知识及基本功扎实工作中具有不断创新能力;主动获取新知识、新信息, 掌握运用现代化教学或办公手段的能力;善于做学生思想政治工作;有对班级、学科工作组织、管理、协调能力;具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。有下列情形者,扣分。1. 无故不参加各项教科研活动,(集体备课、评课、业务学习) 每缺 1 次扣 1 分。2. 教师学期累计听公开课不得少于规定节数,每少 1 节扣 0.5 分。学校领导按要求听课评课,每少1 节扣 1 分。(五)教学质量(20 分 )1. 以两学期考试成绩计算;达到规定目标成绩者得满分。2、将两学期成绩按优秀率、优良率、及格率相加然后排队,按 人数划分三个等次,前五名得满分,中间五名得18 分,以后名次依次从 18 分扣 0.5 分。;.3、不担任考试科目的教师本项得16 分。(六)出勤10 分评价标准:出满勤记10 分。有下列情况减分:1. 无故旷工一天扣5 分。2. 旷工半天扣3 分。3. 旷课、漏课,一节扣1 分。4. 病事假3 天以内1 天 0.1 分(国家规定的假日除外) 。4-6 天每天扣 0.2 分, 7-10 天,每天扣0.3 分。5. 上班迟到、早退一次扣0.05 分 。(八)工作量满记10 分1. 教师任课达到基本任课班数为满工作量,得10 分 ;2. 超出基本工作量每1 节 加 0.5分,不足工作量每1 节扣0.25分。政治思想分由校级领导打分求平均分得出。民主测评由所有教职工测评得出。甲等票数*100%+ 乙等票数*90%+ 丙等票数 *80%+ 丁等票数 *70% 。二、加分项目1. 当年被评为校级(含校级)以上先进的,校级5 分,局级8分,县级11 分,市级 14 分,省级17 分。(取最高分,不累计得分)2. 当年被评为区级及以上骨干教师称号的,县级加5 分,市级;.加 8 分 。3. 培养学生在各级比赛中获奖的,局级2 分,县级3 分,市级4 分,省级5 分。4. 制作课件获奖的, 县级一等奖5 分,二等奖4 分,三等奖 3 分。市级一等奖6 分,二等奖5 分,三等奖4 分。省级一等奖8 分,二等奖 7 分,三等奖6 分。4. 论文在县级以上发表、交流的,县级5 分,市级8 分,省级12 分。5. 课题、优质课评选获奖的。校级优质课一二三等奖分别加6、5、3 分。区级一二三等奖分别加9、8、6 分。市级一二三等奖分别加 11、10 、8 分,省级一二三等奖分别加13、12、10 分。6、一学期出满勤者加10 分 。下列情况予以加分。1. 班主任、年级组长、教研组长工作责任心强,工作及时到位, 成绩突出者加1 分。2. 创造性地开展教育教学及其他工作,成绩显著,宣传学校工作, 形成良好影响的教师,视其影响程度,加1 分。3. 不分份内份外,积极主动关心学校各项工作,完成其他临时性任务,维护学校声誉,为集体做出突出贡献的教师,加1 分。4. 在学校组织的各项活动中成绩突出者加1 分。5. 教师为人师表,行为在社会上引起较大积极影响,学生、家长评议好加1 分。(有材料可查);.6. 任课班级学生数超过45 人,加2 分;7. 担任年级组长及教研组长加1 分,担任中层以上干部加2 分。(不累加)8. 校级领导加3 分。十二、以上考核细则按学科教师和工作岗位分别执行标准分值;管理及工勤人员按岗

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