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九上海燕优秀学案设计海燕前预习文学常识填空海燕一文的作者是_国文学家_创作的散文诗,节选自的结尾部分,全文高度赞扬了海燕的战斗精神。2给下列加红字注音,并依据拼音写出汉字。飞窜()胆怯()掠起()号叫()蜿蜒()一晃()翡()翠飞沫()呻吟()苍茫()hn笨飞un火n蜿n寂zhn怒堂练习、找出下列各题的正确选项。文中把海燕比喻为“黑色的闪电”,意在突出海燕的()。A勇敢、高傲B热情、乐观敏感、聪慧D敏捷、矫健海燕“在闪电中间,高傲地飞翔”中的“高傲”的同义词是()。A自豪B骄傲傲慢D傲然“它从雷声的震怒里,早就听出了困乏。”这句话说明海燕所象征的无产阶级革命者具有()。A英勇无畏的战斗精神。B乐观的态度和战斗的激情。夺取胜利的百倍信心。D高度的预见性和敏锐的洞察力。下列选项中不是本诗所象征的主题意义的一项是()。A深刻反映了190年俄国革命前夕急剧发展的革命形势。B热情歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神。显示出在大风大浪的斗争激流中要勇敢、顽强、坚定、敢于冲破一切障碍。D预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着,它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!表现三种海鸟行动的词表现三种海鸟心理特征的词2文段中表现海燕飞翔的情态的一个形容词和一个短语是:、。3三段文字运用了、三种修辞方法。简略谈谈运用这些修辞方法的作用。_后复习必做题乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。选做题1这两段描写的对象依次是、和。2作者用-这些形容词和动词表现乌云的凶暴用、-这些动词表现雷和风的猖狂气焰;同时用-这些
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