2019-2020年度人教部编版三年级上册期末测试语文试卷（一）A卷

2019-2020年度人教部编版三年级上册期末测试语文试卷（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 词语填空，并选择四个写一段话。白（_）天使玉洁（_）清救死（_）伤万（_）一心众志成（_）（_）死忘生处变不（_）含（_）茹苦废寝（_）食_2 . 根据本学期所学内容填空。1、子曰：“三人行_。择其善者而从之，_。”2、播种_，收获_；播种_，收获_；播种_，收获_。3、写出表示“积少成多”的三个成语：_、_、_。4、写出一句与月亮有关的古诗：_。5、落花生一课围绕落花生写了_、_、_三件事，告诉我们_。3 . 拼得准，写得好。hnko junlin tnfn（_）（_）（_）ksou yyndncu（_）（_）4 . 按要求写词语。（1）照样子，写出有数字的词语。一本正经（_）（_）（_）（_）（_）（2）照样子写出词语。摇摇摆摆（_）（_）白花花（_）（_）热闹热闹（_）（_）5 . 形近字组词。帐（ ）竞（ ）驰（ ）辨（ ）账（ ）竟（ ）弛（ ）辩（ ）二、现代文阅读阅读理解。祖冲之与月食祖冲之是我国古代伟大的科学家，是世界上第一个将圆周率精确计算到小数点后7位数的人，他对天文学也很有研究。有一年正月十五，他和几个朋友正在月下饮酒作诗，弹琴唱歌。突然，月食开始了。人们慌乱了，有的敲盆，有的敲壶，乱喊着：“快救月亮，天狗吃月亮了。”祖冲之说：“别吵了，是地球把太阳挡住了，不是天狗吃月亮。”但是人们还是垂头丧气，认为正月十五出现月食，肯定不吉利。夜里，祖冲之睡不着了，他想：怎么才能知道月食的时间呢？他开始翻阅资料，进行研究。他逐渐对月食产生的原因认识得更清楚了，也能推算出月食的时间了。徐州刺史刘延孙的生日是七月十五。这一年他过50岁生日，准备请客庆贺。他问祖冲之十五晚上天气如何。祖冲之说：“将发生月食。”刘延孙听了很生气。祖冲之解释说：“这是自然现象，两个月前我就推算出来了。”“如果不发生月食呢？”刘延孙拍着桌子问。祖冲之坦然地回答说：“听凭大人处置！”七月十五，刘家灯火辉煌。客人们望着天上的月亮，酒喝得非常痛快。突然，圆月被云彩挡住了。刘延孙问：“还能有月食吗？”祖冲之说：“现在已经开始了！”一个客人笑着说：“别胡说八道了，月食是神的安排，你比神仙还能吗？”一会儿，云彩飘散，月亮果然只剩下一点儿，众人全呆了6 . 选词填空。自然突然果然（1）月食是一种（_）现象。（2）天气预报说今天有雨，下午（_）下起雨来。（3）我正在津津有味地观看世界杯足球赛，（_）停电了，真扫兴！7 . 根据文章内容，请你用一句话说说为什么会出现月食。_8 . 判断下列说法的正误，对的画“”，错的画“”。（1）祖冲之没有特异功能，能算出什么时候发生月食。（ ）（2）祖冲之仔细研究资料，终于能科学地推算出月食的时间了。（ ）（3）月食其实就是天狗吃月亮。（ ）（4）月食其实就是地球挡住了月亮，太阳光不能照在月亮上。（ ）阅读用心灵去倾听节选，回答问题。一天，我心爱的金丝雀突然死了。我非常难过，心比被锤子砸了的手指还疼。我拿起电话找到了苏珊。“能告诉我为什么吗，苏珊?”我问，“为什么这只整天唱歌的小鸟，突然一动不动了呢?”苏珊想了想，对我说：“你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。”我相信苏珊的话，我想可爱的小鸟的确到了另一个世界，一个比我们这个世界更为美丽的地方，幸福地歌唱。长大以后，我离开了家乡，也知道了电话是怎么回事。但是我非常想认识苏珊，认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。终于有一天，我出差经过故乡小镇。我拨通了“问讯处”，试着联系苏珊。电话里传来了我熟悉的声音，我说：“苏珊?你能告诉我修理这个词怎么拼写吗？”她沉默了一会儿，说：“我希望你的手指已经好了。”我们一起大笑起来。我对她讲了这些年来我的情况，并告诉她，她为儿时的我所做的一切有多么重要。苏珊对我说，她也要感谢我。她说她没有孩子，我的电话使她感受到了做母亲的幸福。通话中，我对苏珊说，我会再来这里，那时我会多待几天，我想见她。过了一段时间，我终于又回到了故乡小镇。“请找苏珊。”拿起电话，我立即拨通了“问讯处”，“告诉她我是汤米。”“对不起，先生。”那个女人说，“苏珊两周前去世了。最近她身体很不好，一直只上半天班，直到最后一天我们都非常想念她。哦，等等，您说您是汤米?”“是的，小姐，我是汤米。”“苏珊给你留了一张纸条，稍等一下她说你会明白的。”随后，她给我读了纸条上的留言：汤米，我要到另一个世界去歌唱。9 . 节选部分写到了“我”和苏珊的几次通话? （ ）A一次B两次C三次D四次10 . 节选部分主要用什么方式呈现故事情节? （ ）A故事中主人公的心理描写B通过描写苏珊对“我”的看法C故事中人物间的对话描写D通过描写另一位小姐的语言11 . 苏珊给“我”的留言：汤米，我要到另一个世界去歌唱。你认为苏珊想对“我”说些什么呢? _三、信息匹配12 . 根据多音字的读音给词语归类。(1)蒙古蒙蒙细雨蒙头转向瞎蒙内蒙古启蒙mng：_ _mng：_ _mng：_ _(2)济南人才济济救济接济无济于事济济一堂j：_ _ _j：_ _ _四、书面表达13 . 作文。每个人都有过成功或失败的经历，不管它是大还是小，被人承认还是不为人知，都会使人感受颇深，难以忘怀。请自拟题目写一篇文章，记下你的一次成功或失败的经历，写出自己的心理体验。文章中不要出现真实的校名和人名，字数不少于400个。五、句型转换14 . 照样子，写句子。例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。这种话还用听吗？自己的事情还要爸爸去做？小河不过十米宽，还用游那么久吗？例：小猴子爬上了葡萄架。小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。小朋友们一起堆雪人。花盆被小明打破了。我和姐