2020年（春秋版）部编版语文二年级上册第二单元检测卷（7）A卷

2020年（春秋版）部编版语文二年级上册第二单元检测卷（7）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会写意思相反的词语。爱（_）丑（_）伤心（_）虚假（_）多（_）黑（_）饥寒（_）复杂（_）2 . 我会组词。元（_）无（_）欢（_）次（_）外（_）处（_）记（_）计（_）如（_）加（_）兴xng（_） xng（_）3 . 同偏旁的字,看谁写得多。4 . 开心查字典。“栗”字，用音序查字法，先查字母_，再查音节_；用部首查字法，应先查部首_，再查画_。“栗”字在字典里有以下几种解释：、树，落叶乔木。、发抖。“不寒而栗”中的“栗”应取_；“栗子树”中的“栗”应取_。5 . 按原文填空。天苍苍，_；山之上，_！在亿万炎黄子孙中，有一位伟人永志不忘。他用超人的智慧和胆略，为你绘制了回归的航向。_，_，前进的步伐不可挡。这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人_。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到_，传到_，使全中国人民的心_。6 . 将下面句子补充完整。(1)科学不是为了_,不是为了_ ,而是为人类_。(2)问号是打开任何_。7 . 课文内容填填看。我小心地摘下，在手上细细（ ）了一番。那色、（ ）、态引你馋涎欲滴。皮薄得（ ）一碰就破，（ ）一层白霜， （ ）翡翠玛瑙都（ ）这大自然的（ ）真实鲜活！我（ ）地摘下一粒送入口中，（ ），一股（ ）使我醉倒了！二、语言表达8 . 我会把句子补充完整，并加上标点。1._在操场上踢足球（_）2._真漂亮啊（_）3._都是_（_）4.下课了，同学们有的_（_）有的_（_）还有的_（_）9 . 按要求完成句子练习。（1）从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗？（改为陈述句）_。（2）我们要认真解决并善于发现学习上的问题。（修改病句）_。（3）小女儿冲过来，脸红红的，看上去很激动。（照样子，添加动作、神态）妈妈_，看上去很生气。10 . 我来爬楼梯。三、信息匹配11 . 给划线字选择正确的读音，画“”。逼近（b j）埋怨（yun y）匀称（yn yun）皱眉（zhu zu）配合（pi bi）挣脱（zhng zhng）12 . 在加点字的正确读音下画“”。号（ho ho）叫使劲（jn jn）捕（b b）捉奶酪（no lo）幸福（h f）台秤（chn pn）四、书面表达13 . 作文。你们小区的公园美丽吗？你喜欢你的社区公园吗？拿起你的笔来写一写吧。五、排序题14 . 课文按时间顺序记叙了鲁滨孙历险的经过。你能根据课文的叙述顺序给下面的内容排排队吗？回到英国养牧种植遇险上岛求“星期五”建房定居六、诗词曲鉴赏已亥杂诗是组诗。将下面这首诗与本课中的进行对比，分析其感情上的异同。已亥杂诗（其五）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。15 . 这两首诗讲的都是关于（ ）的问题。A朝廷B人才C天公16 . 两首诗的不同之处在于课文中表达的是_的思想感情，本诗表达的是_的可贵精神。第 6 页 共 6 页参