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文档简介

2020年(春秋版)部编版语文四年级下册14 母鸡练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 火眼金睛,辨字组词。怀(_)昧(_)占(_)坏(_)味(_)古(_)沸(_)堤(_)庄(_)佛(_)提(_)压(_)2 . 比一比,再组词。厌(_)戒(_)啼(_)掘(_)孵(_)庆(_)成(_)蹄(_)倔(_)浮(_)3 . 给形近字组词堤_塔_屹_潮_踮_提_搭_忆_嘲_惦_“鼎”的音部是_,部首是_,再查_画。二、现代文阅读课外阅读。麻雀(俄)屠格涅夫我打猎回来,走在林荫路上。猎狗跑在我前面。突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。风猛烈地摇撼着路旁的桐树。我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前,它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿、可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。4 . 写出下列词语的近义词,猛烈(_)锋利(_)庞大(_)5 . “老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前”,把老麻雀比作“一块石头”,用意何在?_6 . 文末“一种强大的力量”是指_的力量。7 . 根据你的理解,说说“我”为什么急忙唤回“我”的猎狗,带着它走开了?_课外阅读,完成练习。鸟趣几年前,家里的糯米生了虫子,在阳台上晾晒时,发现常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。从那以后,我便有意在阳台的水泥台上撒下一些米,玻璃杯里装满水。几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天必然“光临”的朋友了。每到4月上旬,雏鸟来了,由母鸟带着,一只母鸟带着两三只小雏鸟,母鸟啄了食物嘴对嘴地喂,不辞辛苦地履行母亲的职责。有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,只能用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧了,此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它肯定是死了,心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗,突然我眼睛一亮,我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿,停在电话线上仔细整理羽毛,抖搂水珠。更使我吃惊的是,它的伤腿居然“康复”了,像一个伤病人拄着拐棍,一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀,它伤了翅膀,一个翅膀拖挂到地上,起飞蛮费劲,几经磨炼,伤翅硬朗起来,又能振翅高飞了我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到各种困难与麻烦,它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动。8 . 面对那只受伤的鸟儿,“我”的情绪发生了哪些变化?从文中找出反映这一情绪变化的词语,依次写在下面的括号里。(_)(_)(_)(_)9 . 作者发现麻雀在阳台上吃虫子时“_”的样子,觉得“甚是有趣”;又把感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“_地活着”视为另一种“鸟趣”。10 . 仔细阅读短文,说说本文表达了作者怎样的思想感情。_11 . 你积累了哪些含有鸟名的成语和古诗句?写在下面短横线上。(1)含有鸟名的成语:_、_(2)含有鸟名的诗句_三、信息匹配12 . 选择拟人句,画“”。(1)学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。( )(2)一连串的问题,争着往他脑子里挤。( )(3)少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。( )13 . 在加点字的正确读音上画“”。(1)收获的季节,麦香混(hn hn)和在尘雾中,弥(m n)散(sn sn)在田野上。(2)长期的熬夜工作,刘老师的眼睛已经落(lo lu)下了毛病。14 . 选择正确的字组词,画“”。安(净静)(克刻)苦 (搏博)斗支(缓援)坚(决绝)严(厉励)(眷卷)恋 (骏俊)马 (惊掠)叫15 . 给下面加点字选择正确的读音,打“”。疙瘩(g g)鸡雏(ch c)可恶(w )欺侮(w l)啄食(zhu zu)罪恶(w )16 . 修改病句。(1)我买酱油去超市。(2)种了许多白菜。17 . 我会选词填空。维护、爱护(1)我们要学会父母、(_)家人。(2)热爱和平、(_)和平是每个人应尽的义务。如果就即使也不是而是虽然却(1)小华(_)年龄很小,(_)很懂事。(2)飞机装上雷达,(_)在漆黑的夜里,它(_)能安全飞行。(3)(_)明天下雨,运动会(_)会改期。(4) 放学回家后,我(_)先出去玩,(_)先做作业。四、判断题18 . 根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“”,错的画“”。1.豆荚中的五粒疏豆,只有落在裂缝里的那个实现了自己的价值,是了不起的,因为它长得很高很高。(_)2.科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。(_)3.“我”时刻关心着蝴蝶的家,表现出“我”对小动物的关爱之情。(_)4.上天入地,天涯规尺已不再是神话,现代科学技术把广博的地球浓缩成了小小的“地球村”。(_)5.“好问则裕,自用则小”这句话出自礼记。(_)五、书写19 . 请在横线上抄写下面的句子,注

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