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文档简介
2019-2020年度部编版语文四年级上册18 牛和鹅练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,再组词明(_)次(_)笑(_)办(_)到(_)朋(_)吹(_)笔(_)为(_)倒(_)同(_)情(_)进(_)外(_)住(_)司(_)晴(_)近(_)处(_)往(_)2 . 照样子,写词语。(1)例:啪嗒啪嗒、(2)例:无声无息、二、语言表达3 . 按要求完成句子练习。(1)这件事刺痛了他的心。(把句子写具体)_(2)这是一个美丽、漂亮的小姑娘。(修改病句)_(3)这么多天了,藏胞还在山里,受不了。(改为反问句)_(4)这里的景色真美。(改为感叹句)_三、现代文阅读阅读练习。牛是很平凡的。它有一个强壮的身躯,一个带着角的脑袋,一条细长的尾巴和四条粗壮的腿。但是,这样平凡的牛,却给人们带来了不少好处。春天,牛吃力地耕地,它在那一望无际的土地上行走,随着滚滚的泥浪,它的脚下出现了一片松软的土地。人们就在那里插秧。夏天,牛吃力地拉着车,运来一车车沙子、石料,筑起那高高的河堤,使那泛黄的洪水无可奈何。秋天,牛载着人们辛勤劳动换来的粮食,行走在那林间大道上。冬天,牛仍然为人们劳动而且还用它那鲜美的牛奶去滋补体弱的人们。牛为人们作出这么多的贡献,然而索取的却很少。它住的是茅棚,吃的是一堆堆的草。对人们,它是那样顺从,叫干什么就干什么。它那双沉静、温和的大眼睛,永远流露着对人们的忠心和诚意。对邪恶,它是那样勇猛、不屈,它那坚硬的角就是它战斗的武器。在我国,很早就有“初生牛犊不怕虎”的故事。我们要学习牛勇敢、不畏强暴的精神,还要像它那样勤勤恳恳地为人民服务。4 . 给短文加个恰当的题目_。5 . 照样子,补充短语。吃力地耕地吃力地_吃力地_鲜美的牛奶鲜美的_鲜美的_6 . 我会填写恰当的词语。_的身躯_的土地_的洪水_的角7 . 用文中加点的词语造句。一望无际:_无可奈何:_8 . 用“”画出描写牛的外形特征的句子。9 . 找出描写牛在四季里为人们作出的贡献的句子,画上“”。10 . 请你写出三个含“牛”字的成语。_11 . 你认为牛有怎样的精神或品质?_阅读作品,完成练习。不知你是否听过这样一个故事,一个旅游团来到马来西亚的某个橡胶园。两个游客同时注意到一对割胶的母子,突然母亲对着儿子大叫,“她在说什么啊?”其中一个游客问。“她在叫孩子注意割到手指。”另一个回答。“天哪,你懂马来语。”游客惊呼。“不,这是母性,人类与生俱来的情感。”是的,这被我们(忽略省略)的轻轻叮咛,(饱含包含)着无尽的深情。12 . 给短文加一个合适的题目。13 . 在括号里选择合适的词语。14 . “她在叫孩子注意割到手指。”另一个回答。另一个游客是怎么知道母亲的意思的?_15 . 你有过听到母亲呼唤时的甜蜜体验吗?说给大家听听。(不少于二百字)_帮助小树这个冬天格外冷,早上在屋里都能听到北风“呼呼”的怒吼(hu)声。小刚穿上了暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,准备去上学。上学路上,小刚看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想:要是北风再这么吹下去,小树肯定会被吹断的。该怎么帮助小树呢?这时,他看到不远处有一根竹竿。“有办法啦!”小刚捡回竹竿,用它撑(chng)着小树,把它和小树紧紧地绑(bng)在一起。小树直起了身子,站得稳稳当当。小刚想:这下,小树总不会被北风吹断了吧。然后,他就高高兴兴地向学校奔去。16 . 从文中找出下面词语的近义词。温暖(_)方法(_)快快乐乐(_)17 . 小刚在上学路上看到的小树是什么样子的?( )A又粗又壮B笔直笔直的C被北风吹得东倒西歪18 . 小刚是怎么帮助小树的?用“_”在文中画出相应的句子。19 . 根据语境写一写。假如你是小树,你想对小刚说:“_。”假如你是小刚的老师,刚好看到小刚这样做,你想对小刚说:“_。”四、信息匹配20 . 选词填空。严格严厉严峻严肃(1)老师( )地对同学们说:我们一定要( )要求自己。(2)饥饿威胁着我们,在这样( )的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长( )的批评。既然就宁可也不(3)( )你已经答应和我一块儿去,( )不要再犹豫了。(4)在洪水到来之际,老汉( )牺牲自己,( )让一个老百姓受到伤害。五、书写21 . 看拼音,写词语。m d shn zh xi gu chu b
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