2020版部编版二年级下册期末检测语文试卷二A卷

2020版部编版二年级下册期末检测语文试卷二A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在下面括号内填写恰当的“AABB” 式的词语。在书法课上，我（_）地写着，保持着（_）的写字姿势，老师不但表扬了我，还当场给我的书法练习评了个“优秀”。放学到家我（_）地把这件事告诉了妈妈，让她一起分享我的喜悦。2 . 比一比，再组词。何（ ）炒（ ）伟（ ）皱（ ）苛（ ）妙（ ）讳（ ）疲（ ）柯（ ）抄（ ）纬（ ）玻（ ）3 . 根据情景写诗句。（1）儿童是那样天真可爱。“_，_”，写出了儿童捕蝉前的专注，“_，_”，写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“_，_”写出了儿童放风筝时的天真，“_，_”，写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“_，_”，写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“_，_”。（2）我们的老师指导大家写作时 ， 常常引用宋代诗人苏轼的题西林壁中的两句诗“_，_。”强调习作是心灵的放飞，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。写作文时，有时我们无从下笔，经过冥思苦想，突然间文思泉涌，真可谓“_，_。（3）赠别诗在我国古诗占重要地位，如李白的赠汪伦写到 _，_。王维的送元二使安西写到_，_。高适的别董大写到_，_。王昌龄的 芙蓉楼送辛渐写到_，_。王勃的送杜少府之任蜀州写到_，_。4 . 看拼音，写词语。我不知道“金字塔”这个y mng（_）中的“金”，最早是怎么得来的。不管出于什么考虑，我认为都是绝妙的。你看金字塔多像一个“金”的汉字。几千年来，在人们的心目中，它不愧是 y y f gung（_）的珍宝，人类劳动和 zh hu（_）的结晶，它无疑比金子还要贵重。5 . 辨字组词。瓣_性_导_跳_核_辩_姓_异_逃_该_6 . 补充词语。恍然（_）（_）凝神（_）（_）蹑（_）蹑（_）（_）澜（_）阔一本（_）（_）斑斑（_）（_）二、语言表达7 . 按要求改句子。1.我每天晚上都收听广播和电视。（修改病句）_2.叶老写了评语。（扩句，至少两处）_3.她一听，高兴得大叫：“我是德国人，住在汉堡。”（改为转述句）_4.小鸟唱歌。（扩句，至少两处）_5.这难道是一个单纯的质量问题吗？（改为陈述句）_6.我抱着这白雪的“大鸟”回家。（改为被字句和把字句）被字句：_把字句：_7.西门豹看到一个被打扮好的、满脸泪水的姑娘。（缩句）_8.鹅一摇一摆地、神气地朝我们走过来。（用相同的修辞方法写句子）_9.因为是在外国人的地盘里，中国人不得不只好任他们欺负。（修改病句）_10.妈妈笑了。（扩句，至少两处）_听两遍朗读录音，回答下列问题。“地球一小时”“地球一小时”活动发起于2007年，倡导社会各界在每年3月最后一个周六晚上的8点半到9点半，关掉不必要的灯光和其他耗电设备，以实际行动应对气候变化。2018年，“地球一小时”活动的主题是“开启我的60+生活方式”，旨在希望人们可以在熄灯的60分钟之外，继续践行环保节能生活方式。全球有上百个国家的数千座城市自愿熄灯一小时来参与这一活动。“地球一小时”，关灯只是一个形式，更重要的是我们要从日常点滴做起，从小事做起，让我们的天更蓝，水更清。毕竟，我们只有一个地球，保护它，就是保护人类自己。8 . “地球一小时”这一活动的时间是（ ）A每年6月最后一个周日晚上的8点半到9点半。B每年3月最后一个周六晚上的8点半到9点半。C每年6月最后一个周六晚上的7点半到8点半。9 . 2018年“地球一小时”的活动主题是（ ）A每个人心中都有一位环保家。B开启我的60+生活方式。C蓝色WE来。10 . 想一想，下列做法中，与“地球一小时”的主旨不符的是（ ）A多乘坐公共交通工具。B多使用空调、冰箱等耗电设备。C多使用环保购物袋。三、现代文阅读繁星我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！11 . 文章运用了多种修辞方法，请任举出一例，写一段赏析性文字。例句:_赏析:_12 . 现代汉语词典对繁星的解释是多而密的星星，可文中说我最爱看天上密密麻麻的繁星，可见，密密麻麻一词就显得多余，你认为呢？请谈谈你的看法。_13 . 在诗文朗诵会上，有人对本文最后一句朗诵的重音看法不一，有人认为看该重读，有人认为跑该重读，你的看法如何？请结合对文章内容的理解阐述理由。_14 . 参考下列关于本文的背景材料，指出作者写繁星的意图。背景材料：1923年，19岁的巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海、南京，考入东南大学附中补习班。在学习期间，参加了一些社会活动，著名的五卅运动对他影响较大，他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日，为向西方找真理，考察欧洲的社会运动,他乘邮船离沪赴法。2月19日，巴金抵达巴黎。在航行期间，巴金撰写了海行杂记38则。繁星是其中的一篇游记，写于1927年1月。_四、信息匹配15 . 选字填空雀雁鹰大（_）雄（_）孔（_）16 . 给加点字选择正确的读音，用“”标出来。惬意（xi qi)湛蓝（zhn shn）锲而不舍（q qi）挑衅（xng xn）摇曳（zhui y）竹笋（shn sn）五、书面表达17 . 看图写话。仔细观察图片，图片上都有谁？他们分别在干什么？请简单写几句话。_六、判断题18 . 判断。(1).李时珍写成了药学名著本草纲目。（ ）(2).诺贝尔奖是为物理学、化学、数学、文学、和平事业中成就突出的人设立的。（ ）(3).谈迁完成了纪传体史书国榷的编写。（