2019-2020学年部编版四年级上册期中考试语文试卷（三）B卷

2019-2020学年部编版四年级上册期中考试语文试卷（三）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空1.琴声一开始（_），如同英雄视死如归，要上战场；一会儿（_），像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿（_），好像宣告战斗已经爆发；一会又（_），好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念 2.珍珠鸟给我们的启示是_3.我能用恰当的词语概括人物的高尚品质，如_的南丁格尔，_的居里夫人，_的花木兰。2 . 请根据日常背诵和阅读积累填空。（1）古诗词是中华民族的文化基因，也是中华民族的精神底子：“_，_” 郑燮告诉我们要有坚忍不拔的意志；“_，_”于谦向我们敞开自己光明磊落的襟怀；“千门万户曈曈日，_”王安石借元日抒发了自己革故鼎新的豪气。（2）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜走；像_，我的日子_，没有声音，也没有影子。孩子们，珍惜美好的时光吧！（3）使卵石臻于完美的，并非_，而是_。（4）2016年，_荣获“国际安徒生奖”，他是中国第一位获此殊荣的儿童文学作家。我读过他写的草房子，还读过他写的_。3 . 在下面的横线上填上恰当的关联词_多媒体电脑的最大特点是可以人机互动，_我们坐在家里就可以制作有声有色的电子邮件。_没有遇到网络朋友桑恩的救助，苏珊_不能及时脱离危险。_网络作用很大，_我们必须正确使用它，才不会误人歧途。二、语言表达4 . 按要求完成句子练习。1战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改成陈述句）_2难道小刚和小明这样做不对吗？（改成陈述句）_3小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园。（改成反问句）_4铺满金色巴掌的水泥道真美啊！（改成反问句）_5沙滩上有各种颜色各种花纹的贝壳。（缩句）_6种子被泥土紧紧包裹着，它必须把身体缩成一团。（改成双重否定句）_7答应别人的事非守信用不可。（改成肯定句）_8我在市少年宫附近住。（改变语序，句意不变）_5 . 口语交际。假设你当年与老舍先生一行一同访问陈巴尔虎旗，受到了蒙古族同胞的热情款待。临别时，作为汉族同胞的代表，你会怎样向蒙古族同胞表示自己心中的谢意呢？_三、现代文阅读课内阅读：观潮（节选）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横（ ）江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ ）头（ ）进，（ ）（ ）荡荡地飞奔而来；那声音如同山（ ）地（ ），好像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在（ ）天（ ）地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。6 . 将文中的词语补充完整。7 . 请写出“霎时”的近义词_。8 . 请用横线画出文中的一句比喻句，这句话是把_比喻成_。9 . 文中划“”的句子对应诗人刘禹锡浪淘沙中的哪一句诗？_。10 . 如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮，你会说（想）什么呢？_课内阅读。在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（ ）有骤雨，这里（ ）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，（ ）墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。11 . 请在文中找出一对反义词和一对近义词。（_）（_）（_）（_）12 . 在文中的括号里填上适当的关联词。13 . 画横线的句子采用了_的修辞方法，我还会运用同样的修辞方法仿写一句：_。14 . 读了选文，你有什么感受？试着用下面的句子来表达。蟋蟀的住宅很（_），很（_），还很（_）。我觉得蟋蟀真（_）。15 . 围绕选文内容提一个感兴趣的问题，并回答。问题：_回答：_四、信息匹配16 . 选词填空。静寂沉寂矗立耸立（1）（_）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（2）水面上渐渐（_），只见月亮的影子在水中摇晃。（3）高大的石头建筑（_）在河边。（4）一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（_）在西安市玉祥门外。17 . 选一选，读一读。仙桃石_猴子观海石_仙人指路石_A像一只猴子一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。B像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。C像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。18 . 用“”给加点字选择正确的读音。提岸（d t）芹菜（qn qng）诸位（zh zh）压迫（p p）芋头（y y）吟唱（yn yng）五、书面表达19 . 创新习作天地。(20分)同学们，你们的自我介绍一定写得很成功吧！那么，请你用生动的笔墨把你的同桌介绍给大家，你能做到吗？相信你一定能抓住同桌的特点，成功地写出这篇习作。六、句型转换20 . 按要求写句子。（10分）（1）她的心怦怦地跳了起来。（写一个句子，用上拟声词）（2）你们能像鸟儿一样在天空中飞，像老鼠一样在地底下藏，像青蛙一样在湖面上跳跃吗？（照样子，写句子）（3）后来登上长城的愿望终于实现了。（缩句）（4）它难道不是我们古老民族的伟大灵魂吗？（改成陈述句，意思不变）（5）比较下面两个句子有什么不同。川藏公路全长两千四百多公里，穿越折多山、雀儿山等十四座大山和金沙江、大渡河等十二条奔腾咆哮的江河。川藏公路很长，穿越许多大山和江河。七、判断题21 . 关于神话故事，下面说法正确的打“”，错误的打“”。(1)神笔马良八仙过海夸父追日都是中国神话故事。（_）(2)雅典娜和酒神潘多拉的魔盒王子流浪记都是古希腊神话。（_）(3)神话故事充满了神奇的想象，非常吸引人。（_）八、排序题22 . 根据课文内容填空。跟我学：首先读懂每一句话；其次想一想课文写了一件什么事；然后根据事情发生的起因、经过和结果理清思路，再给句子排序。周瑜