2019版部编版语文四年级下册第五单元测试卷B卷精编

2019版部编版语文四年级下册第五单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列关联词使用正确的一句是（ ）。A尽管有骤雨,这里还立刻就会干的。B蝙蝠夜里飞行，靠的既是眼睛，而且是用嘴和耳朵配合起来探路。C如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿。D不仅一根细线，也能灵巧的避开。2 . 与“山衔落日浸寒漪”使用了相同的修辞方法的诗句是（ ）。A飞流直下三千尺B露似真珠月似弓C梅雪争春未肯降D横看成岭侧成峰3 . 下列各组词语中，加点字读音有误的组是（ ）A角（jio）色角（jio）度探索（shu）尖锐（ru）B哄笑（hng）哄（hng）人发掘（ju）惩（chng）罚C还（hi）有还（hun）书宠溺（n）措（cu）施D露（lu）马脚露（lu）面钞（cho）票芹（qn）菜4 . 下列加点词语的近义词不恰当的一项是（ ）A它带着清凉和温柔,把秋天的大门打开了。(清净)B啊!多么明朗的天空。(晴朗)C它们排列得并不规则,甚至有些凌乱。(杂乱)D秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。(五颜六色)二、填空题5 . 看拼音,写词语。yn nu bin jing rn xn png wn（_）（_）（_）（_）y f go bng chu xi gu l（_）（_）（_）（_）三、语言表达6 . 下面是六（1）班的师生围绕读书时如何做读书笔记展开的讨论，请你帮助他们把对话补充完整，并说说你是如何做读书笔记的。老师：我们在读书的时候如果能做一些读书笔记，收获就更大了。对于做读书笔记，同学们有什么好办法吗？平平：我们可以在页面的空白处随时写下_。红红：看到特别喜欢的段落，可以_，并把页码标注出来。乐乐：如果遇到人物关系比较复杂的情况，可以画_，以便在后面的阅读中随时查阅。强强：读完整本书以后，还可以写下_，以及作者在书中想要表达的一些想法。你是如何做读书笔记的呢？分享给大家吧。_7 . 说说你对“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”的理解。_四、现代文阅读阅读短文，回答问题。夏季悄悄地来了。树木用它宽大的叶子为大地戴上了巍峨的翠冠，为人们撑起了清凉的华盖。河里，水草钻出水面沐浴着金色的阳光，几只雪白的鸭子游来游去，亲昵地互梳着羽毛，嘎嘎地欢叫着。河岸上，钻天杨高耸入云，一棵挨着一棵，像一队勇士用躯体支撑着浩大的天空，又仿佛是一座绿色的长城镶嵌(xing qin)在蓝天与碧水之间。婀娜多姿的垂柳，时而舒展宽大的长袖，像古代的少女在轻歌曼舞；时而枝条柔和地垂在水里，似待嫁的姑娘在精心打扮，观赏自己的花容月貌。 8 . 这是一段有关_的描写。9 . 这段话抓住、等景物特点，描写夏季景色的美丽。10 . 文中划线的句子把钻天杨比作_和_ 。11 . 用“_”划出描写颜色的词语。12 . 你还知道哪些有关描写夏天美丽景色的成语和句子，请写下来。成语：。句子：。阅读短文，完成练习。美丽的月牙泉当我翻过沙丘，美丽的月牙泉映入眼帘。月牙泉一湾碧水，澄清如镜，好像是镶嵌在金色沙漠中的一块（ ）的蓝宝石，在阳光下（ ）。更令人叫绝的是，它四周均被沙山环绕，流沙与泉之间仅隔数十米，但遇狂风而泉不被流沙掩盖，池底有泉涌出，虽经千古岁月而不干涸，被称为“沙漠奇观”。走近月牙泉，沙漠驼铃（ ）的“叮咚”声，声声入耳，如同仙乐。我依偎在月牙泉边白色的栅栏上，静静地（ ）地品味着月牙泉，与她进行无声的交流，用心聆听她的呼吸。月牙泉太像一只美丽的大眼睛了。你看那一潭碧水，就是她那明亮的眼眸，那茂密的绿色芦苇就是她长长的睫毛，那四周金色的鸣沙山，就是她诱人的眼皮了，忠实地保护着她。月牙泉就是大漠中一只美丽的大眼睛，时刻仰望着蓝天白云，守护着一方百姓。美丽的月牙泉，你带给游人多少美的享受，美的回忆，美的思索；带给当地的百姓多少希望，多少梦想，多少实惠；带给人们多少向往，多少期盼，多少遐想13 . 选择恰当的词语填入文中括号里。清脆悦耳闪闪发光仔仔细细晶莹剔透14 . 月牙泉被称为“沙漠奇观”的原因不包括（ ）A四周都被沙山环绕，流沙和泉之间相隔只有数十米。B即使遇到狂风，泉也不会被流沙掩盖。C一湾碧水平静清澈，如同一面镜子一样。D泉水历经千古岁月而不干涸。15 . 作者游月牙泉，先远观，后近看，中间是用“_”一句衔接的。16 . 在第四自然段中，作者用一连串的比喻写出了月牙泉的美丽动人：把_比作美丽的大眼睛，把_比作明亮的眼眸，把_比作长长的睫毛，把_比作诱人的眼皮。17 . 月牙泉很美丽，我们应该怎样保护这一大自然的奇观呢？请写出你的建议吧。_五、信息匹配18 . 用“”画出下面词语中加点字的读音与所给读音不同的一个词。1.恶 (凶恶厌恶恶毒恶霸)2.脏 zng (心脏肮脏内脏肝脏)3.重chng (重复重新重要重叠)六、书面表达19 . 习作。近五年的成长历程中，哪位老师的哪些突出特点令你印象深刻？是出口成章的语文老师，还是思维敏捷的数学老师；是多才多艺的音乐老师，还是身手矫健的体育老师请先想想老师的外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点，再选择一两件能突出其特点的事情来写。题目自拟，不少于450字。七、排序题20 . 小马虎把这段话写得乱极了，快来帮助他排列一下。_可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。_我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”_这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。_我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”_摇呀摇，桂花纷