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文档简介
2019-2020学年人教版六年级下册期中测试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在括号里填上成语故事中的主要人物。(1)程门立雪( )(2)负荆请罪( )(3)纸上谈兵( )(4)指鹿为马( )(5)卧薪尝胆( )(6)胸有成竹( )(7)乐不思蜀( )(8)投笔从戎( )2 . 我能在括号里填上恰当的关联词语。(_)你说过,(_)发生什么,你(_)会和我在一起,(_)我告诉同学们不要害怕,说(_)我爸爸活着(_)一定会来救我,(_)能救大家。3 . 看拼音,写词语。gng zhn ling shi sh jn xing sh(_)(_)(_)(_)zh b no n xi xio rn i(_)(_)(_)(_)4 . 根据诗句的内容填空。1_雁飞高,_夜遁逃。2_如相问,一片冰心在_。3不要人夸_,_满乾坤。二、语言表达仿写句子。(1)它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。(仿写拟人句)_(2)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(仿写比喻句)_(3)当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。当_的时候,_。三、现代文阅读课内阅读大青树下的小学(节选)上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。5 . 这段话中,在窗外安静听同学们读书的有树枝、_、_和_。6 . 我能联系上下文理解“招引”的意思_。7 . 这段话是从同学们_和_两个时间段的活动来写校园生活的。8 . 下面句子的说法正确吗?对的打“”,错的打“”。(1)鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,是因为它们在看小学生摔跤。(_)(2)下课了,同学们招引来许多小动物,孔雀在大青树下跳起了舞。(_)9 . 大青树下的小学和你的小学有什么不一样?至少选择一处对比着写一写。_10 . 课外阅读。乡下来的同桌今天,班上新转来一个瘦小的女孩李荣。老师安排她和我坐在一起。她土里土气的,我说不上讨厌她,但从心眼里瞧不起她,心想:哼,真土, 是乡下来的,一定很小气。果不其然,没过多久,我就发现她特别小气。天气那么热,从没见过她吃过冰棍。身上穿的衣服,始终是那么两件,土里土气的。可是,不久发生的一件事情让我改变了对她的印象。那是一次为“希望工程”捐款。一号召,同学们纷纷说:“我捐,我捐!”我偷着看了李荣一眼,心想,她肯定不会捐,平时连一分都不肯花,还能捐款?第二天,同学们开始捐款了。有的五毛,有的一元,我捐了两元,心里正美呢。李荣在兜里掏出一个鼓鼓的小手绢,打开手绢咄一沓整齐的毛票,有一角,有五角老师数了数一共十元。李荣小声说:“这是我平时节省下来的,我是农村长大的,我知道农村的孩子也一样爱读书,我要尽自己的力,帮助他们!”全班响起了热烈的掌声。如今的李荣还是我的同桌,仍旧是那土里土气的衣服,仍旧那样舍不得花钱,可我再也不说她小气了,我打心眼儿里佩服这个乡下来的同桌。(1)为什么“我再也不说她小气了”?(2)“我”打心眼儿里佩服李荣什么?请选择一个正确的说法。( )“我”佩服她生活俭仆的品格。 “我”佩服她无私奉献、生活俭仆的高尚品德。四、信息匹配11 . 我会分类。(只填序号)to ziw niqn cix gux hng shp taohung ynglo hxin h du yhung guxing jio水果类(_)蔬菜类(_)动物类(_)12 . 给下面的带点字选择正确的读音。(1)爷爷交给他一盒钉(dn dn)子叫他钉(dn dn)在木桩上。(2)五岁的萨沙和哥哥托利亚来到了林中的一片空(kn kn)地上。(3)倪寻和李延两个人的病状差(ch ch)不多。(4)这是一张二年级的试卷(jun jun)。13 . 选择下列句子中引号的作用。A行文中直接引用的话;B需要着重论述的对象;C具有特殊含义的词语;(1)说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。(_)(2)他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。 (_)(3)我问父亲,“豌豆真的能长出来吗?”(_)(4)我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。(_)(5)罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 (_)(6)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(_)五、书面表达14 . 百字练笔。(看图填一填)下课了,操场上真热闹。有的同学在,有的同学在,还有的同学在。六、修改病句15 . 修改病句。1.李红同学是我们学习的。3
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