2020版部编版语文三年级下册6 陶罐和铁罐练习卷A卷新版

2020版部编版语文三年级下册6 陶罐和铁罐练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在括号里填上合适的词。（ ）的村庄 （ ）的街道 （ ）的设计（ ）的生活 （ ）的妇女 （ ）的展会2 . 写出下列加点词语的反义词。1我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶。（_）2随着年龄的增长，我发觉自己的长相越来越与众不同。（_）3这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。（_）3 . 组词。浇（_）提（_）未（_）玻（_）绕（_）题（_）末（_）坡（_）4 . 在括号里填上合适的词：_的陶罐_的鹿腿_的河流_的货船_躺着_地说_地争辩_地喘气二、现代文阅读课外阅读兔子和乌龟有一只兔子，曾经在其他动物面前夸耀自己赛跑的速度。“谁都没我跑得快，”他说：“我要使出全身的劲和你们比赛，你们谁来？”一只乌龟平静地答道：“我接受你的挑战。”兔子说：“这个玩笑开得太有意思了，我能一边绕着你跳舞，一边跑完全程。”“等你赢了再夸你的口吧，咱们来吧。”乌龟说。动物们确定了赛跑的路线以后，比赛就开始了。兔子向前一窜，就不见踪影了。可是没多一会儿，他就站住了。为了显示一下自己对乌龟的蔑视，他竟然躺下睡觉了。那只乌龟呢，虽然走得很慢，可他不停地走啊，走啊。当兔子从梦中醒来的时候，他发现乌龟已经接近终点了。他不可能再追上乌龟了，这场比赛兔子失败了。这时，乌龟说：“走得慢也能赢得胜利，只要你不停止前进的脚步。”5 . 从文中找出下列词语的近义词。夸赞（_）以前（_）6 . 画出这则寓言的中心句。 7 . 把表现兔子骄傲自满的句子用曲线找出来。8 . 读后，你明白了一个什么道理？_。阅读短文，回答问题。蚂蚁趣闻蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了（lio le），又拖不回去，就急忙奔（bn bn）向巢去”搬兵”，把别的蚂蚁领来，同心协力把食物运回巢去蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上的那对触（ch ch）角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得（de d）特别猛烈。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空的景物辨别方向。还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在它们爬过的地面留下一种气味，回来的时候就根据气味确定路线。9 . 划掉加点字不正确的读音。10 . 第三自然段是围绕哪句话来写的？请你用“”画出。11 . 短文分别从_、_和_三方面介绍了蚂蚁的趣闻。12 . 读了这篇有趣的短文后，你对蚂蚁有了哪些新的认识呢？_三、信息匹配13 . 选择合适的字或拼音填空。飞非（1）春天，小河边真美丽，草地上开满了（_）常漂亮的小花，一群小鸟唱着歌儿（_）向空。鱼雨（2）下（_）了，水面上看不见一条小（_）。jing xing（3）一个个降（_）落伞飘在空中就像一朵朵盛开的小花。（4）战斗结束，敌人只好投降（_）了四、句型转换14 . 按要求改写句子。（1）正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了。（改成“把”字句）_（2）它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服。（改成反问句）_（3）我们的操场很小，怎能踢球呢？（改成夸张句）_（4）鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。（改成比喻句）_（5）他头上的那一摞碗突然摇晃起来。（改写成拟人句）_（6）老师笑着对我说：“我教你毛笔字的写法。”（改成第三人称转述句）_（7）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）_（8）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句）_五、书写15 . 看拼音，写词语。jio