旅游管理(对口)教学计划.doc

旅游管理(对口)教学计划 旅游管理(对口)教学计划旅游管理专业教学计划专业属性:旅游大类旅游管理类；专业代码640101 一、培养目标（一）、总目标本专业培养德智体全面发展的、适合国内旅游经济发展需要的具有较好旅游专业理论知识、掌握管理理论和导游业务技能的从事旅行社经营管理、导游业务和其他旅游管理的应用型专门人才。 （二）、专业目标培养旅游企业，主要是旅行社和旅游景区的经营管理人员、业务代表、营销策划、导游、等业务骨干。 二、专业人才基本要求 1、坚持四项基本原则，热爱祖国，拥护党的领导，具有集体主义观念和为人民服务的思想，有良好的旅游职业道德，遵纪守法。 2、熟悉我国旅游业发展的方针政策，具有涉外人员的基本素质，具有理论联系实际的创新意识，勇于进取的科学态度和工作作风。 3、有广泛的历史、地理、文学、经济和公共关系等方面的基础知识，有良好的语言修养，了解国内外的旅游概况和动态，熟悉一般涉外和国内的礼仪要求。 4、掌握现代管理基本理论和基本方法，熟悉旅行社的营销、接待、协调和导游的各项业务，有较好的组织、应变和沟通能力。 5、有良好的心理素质、仪态仪表和健康的体魄。 6、掌握一定的外语，具有一定的听、说、读、写、译能力，有较好的口语表达能力，并取得全国英语等级考试三级证书。 三、学制及招生对象 1、并轨生招收高中毕业生，通过全国普通高校招生考试入学，学制三年； 2、对口生招收中专、职高、技校毕业生，通过相关考试入学，学制三年。 四、专业能力分析（一）、本专业人才基本素质和能力要求 1、具有尽职尽责的职业道德和良好的行为规范 2、掌握与专业岗位有关的专业理论和专业技能 3、具有所在职业岗位及相关领域内的活动能力 4、具有评价和吸收利用国内外新技术的能力（二）、本专业人才基本素质和能力分解370旅游管理专业教学计划专业属性:旅游大类旅游管理类；专业代码640101 一、培养目标（一）、总目标本专业培养德智体全面发展的、适合国内旅游经济发展需要的具有较好旅游专业理论知识、掌握管理理论和导游业务技能的从事旅行社经营管理、导游业务和其他旅游管理的应用型专门人才。 （二）、专业目标培养旅游企业，主要是旅行社和旅游景区的经营管理人员、业务代表、营销策划、导游、等业务骨干。 二、专业人才基本要求 1、坚持四项基本原则，热爱祖国，拥护党的领导，具有集体主义观念和为人民服务的思想，有良好的旅游职业道德，遵纪守法。 2、熟悉我国旅游业发展的方针政策，具有涉外人员的基本素质，具有理论联系实际的创新意识，勇于进取的科学态度和工作作风。 3、有广泛的历史、地理、文学、经济和公共关系等方面的基础知识，有良好的语言修养，了解国内外的旅游概况和动态，熟悉一般涉外和国内的礼仪要求。 4、掌握现代管理基本理论和基本方法，熟悉旅行社的营销、接待、协调和导游的各项业务，有较好的组织、应变和沟通能力。 5、有良好的心理素质、仪态仪表和健康的体魄。 6、掌握一定的外语，具有一定的听、说、读、写、译能力，有较好的口语表达能力，并取得全国英语等级考试三级证书。 三、学制及招生对象 1、并轨生招收高中毕业生，通过全国普通高校招生考试入学，学制三年； 2、对口生招收中专、职高、技校毕业生，通过相关考试入学，学制三年。 四、专业能力分析（一）、本专业人才基本素质和能力要求 1、具有尽职尽责的职业道德和良好的行为规范 2、掌握与专业岗位有关的专业理论和专业技能 3、具有所在职业岗位及相关领域内的活动能力 4、具有评价和吸收利用国内外新技术的能力（二）、本专业人才基本素质和能力分解370旅游管理专业教学计划专业属性:旅游大类旅游管理类；专业代码640101 一、培养目标（一）、总目标本专业培养德智体全面发展的、适合国内旅游经济发展需要的具有较好旅游专业理论知识、掌握管理理论和导游业务技能的从事旅行社经营管理、导游业务和其他旅游管理的应用型专门人才。 （二）、专业目标培养旅游企业，主要是旅行社和旅游景区的经营管理人员、业务代表、营销策划、导游、等业务骨干。 二、专业人才基本要求 1、坚持四项基本原则，热爱祖国，拥护党的领导，具有集体主义观念和为人民服务的思想，有良好的旅游职业道德，遵纪守法。 2、熟悉我国旅游业发展的方针政策，具有涉外人员的基本素质，具有理论联系实际的创新意识，勇于进取的科学态度和工作作风。 3、有广泛的历史、地理、文学、经济和公共关系等方面的基础知识，有良好的语言修养，了解国内外的旅游概况和动态，熟悉一般涉外和国内的礼仪要求。 4、掌握现代管理基本理论和基本方法，熟悉旅行社的营销、接待、协调和导游的各项业务，有较好的组织、应变和沟通能力。 5、有良好的心理素质、仪态仪表和健康的体魄。 6、掌握一定的外语，具有一定的听、说、读、写、译能力，有较好的口语表达能力，并取得全国英语等级考试三级证书。 三、学制及招生对象 1、并轨生招收高中毕业生，通过全国普通高校招生考试入学，学制三年； 2、对口生招收中专、职高、技校毕业生，通过相关考试入学，学制三年。 四、专业能力分析（一）、本专业人才基本素质和能力要求 1、具有尽职尽责的职业道德和良好的行为规范 2、掌握与专业岗位有关的专业理论和专业技能 3、具有所在职业岗位及相关领域内的活动能力 4、具有评价和吸收利用国内外新技术的能力（二）、本专业人才基本素质和能力分解370旅游管理专业教学计划专业属性:旅游大类旅游管理类；专业代码640101 一、培养目标（一）、总目标本专业培养德智体全面发展的、适合国内旅游经济发展需要的具有较好旅游专业理论知识、掌握管理理论和导游业务技能的从事旅行社经营管理、导游业务和其他旅游管理的应用型专门人才。 （二）、专业目标培养旅游企业，主要是旅行社和旅游景区的经营管理人员、业务代表、营销策划、导游、等业务骨干。 二、专业人才基本要求 1、坚持四项基本原则，热爱祖国，拥护党的领导，具有集体主义观念和为人民服务的思想，有良好的旅游职业道德，遵纪守法。 2、熟悉我国旅游业发展的方针政策，具有涉外人员的基本素质，具有理论联系实际的创新意识，勇于进取的科学态度和工作作风。 3、有广泛的历史、地理、文学、经济和公共关系等方面的基础知识，有良好的语言修养，了解国内外的旅游概况和动态，熟悉一般涉外和国内的礼仪要求。 4、掌握现代管理基本理论和基本方法，熟悉旅行社的营销、接待、协调和导游的各项业务，有较好的组织、应变和沟通能力。 5、有良好的心理素质、仪态仪表和健康的体魄。 6、掌握一定的外语，具有一定的听、说、读、写、译能力，有较好的口语表达能力，并取得全国英语等级考试三级证书。 三、学制及招生对象 1、并轨生招收高中毕业生，通过全国普通高校招生考试入学，学制三年； 2、对口生招收中专、职高、技校毕业生，通过相关考试入学，学制三年。 四、专业能力分析（一）、本专业人才基本素质和能力要求 1、具有尽职尽责的职业道德和良好的行为规范 2、掌握与专业岗位有关的专业理论和专业技能 3、具有所在职业岗位及相关领域内的活动能力 4、具有评价和吸收利用国内外新技术的能力（二）、本专业人才基本素质和能力分解370旅游管理专业教学计划专业属性:旅游大类旅游管理类；专业代码640101 一、培养目标（一）、总目标本专业培养德智体全面发展的、适合国内旅游经济发展需要的具有较好旅游专业理论知识、掌握管理理论和导游业务技能的从事旅行社经营管理、导游业务和其他旅游管理的应用型专门人才。 （二）、专业目标培养旅游企业，主要是旅行社和旅游景区的经营管理人员、业务代表、营销策划、导游、等业务骨干。 二、专业人才基本要求 1、坚持四项基本原则，热爱祖国，拥护党的领导，具有集体主义观念和为人民服务的思想，有良好的旅游职业道德，遵纪守法。 2、熟悉我国旅游业发展的方针政策，具有涉外人员的基本素质，具有理论联系实际的创新意识，勇于进取的科学态度和工作作风。 3、有广泛的历史、地理、文学、经济和公共关系等方面的基础知识，有良好的语言修养，了解国内外的旅游概况和动态，熟悉一般涉外和国内的礼仪要求。 4、掌握现代管理基本理论和基本方法，熟悉旅行社的营销、接待、协调和导游的各项业务，有较好的组织、应变和沟通能力。 5、有良好的心理素质、仪态仪表和健康的体魄。 6、掌握一定的外语，具有一定的听、说、读、写、译能力，有较好的口语表达能力，并取得全国英语等级考试三级证书。 三、学制及招生对象 1、并轨生招收高中毕业生，通过全国普通高校招生考试入学，学制三年； 2、对口生招收中专、职高、技校毕业生，通过相关考试入学，学制三年。 四、专业能力分析（一）、本专业人才基本素质和能力要求 1、具有尽职尽责的职业道德和良好的行为规范 2、掌握与专业岗位有关的专业理论和专业技能 3、具有所在职业岗位及相关领域内的活动能力 4、具有评价和吸收利用国内外新技术的能力（二）、本专业人才基本素质和能力分解370旅游管理专业教学计划专业属性:旅游大类旅游管理类；专业代码640101 一、培养目标（一）、总目标本专业培养德智体全面发展的、适合国内旅游经济发展需要的具有较好旅游专业理论知识、掌握管理理论和导游业务技能的从事旅行社经营管理、导游业务和其他旅游管理的应用型专门人才。 （二）、专业目标培养旅游企业，主要是旅行社和旅游景区的经营管理人员、业务代表、营销策划、导游、等业务骨干。 二、专业人才基本要求 1、坚持四项基本原则，热爱祖国，拥护党的领导，具有集体主义观念和为人民服务的思想，有良好的旅游职业道德，遵纪守法。 2、熟悉我国旅游业发展的方针政策，具有涉外人员的基本素质，具有理论联系实际的创新意识，勇于进取的科学态度和工作作风。 3、有广泛的历史、地理、文学、经济和公共关系等方面的基础知识，有良好的语言修养，了解国内外的旅游概况和动态，熟悉一般涉外和国内的礼仪要求。 4、掌握现代管理基本理论和基本方法，熟悉旅行社的营销、接待、协调和导游的各项业务，有较好的组织、应变和沟通能力。 5、有良好的心理素质、仪态仪表和健康的体魄。 6、掌握一定的外语，具有一定的听、说、读、写、译能力，有较好的口语表达能力，并取得全国英语等级考试三级证书。 三、学制及招生对象 1、并轨生招收高中毕业生，通过全国普通高校招生考试入学，学制三年； 2、对口生招收中专、职高、技校毕业生，通过相关考试入学，学制三年。 四、专业能力分析（一）、本专业人才基本素质和能力要求 1、具有尽职尽责的职业道德和良好的行为规范 2、掌握与专业岗位有关的专业理论和专业技能 3、具有所在职业岗位及相关领域内的活动能力 4、具有评价和吸收利用国内外新技术的能力（二）、本专业人才基本素质和能力分解370旅游管理专业教学计划专业属性:旅游大类旅游管理类；专业代码640101 一、培养目标（一）、总目标本专业培养德智体全面发展的、适合国内旅游经济发展需要的具有较好旅游专业理论知识、掌握管理理论和导游业务技能的从事旅行社经营管理、导游业务和其他旅游管理的应用型专门人才。 （二）、专业目标培养旅游企业，主要是旅行社和旅游景区的经营管理人员、业务代表、营销策划、导游、等业务骨干。 二、专业人才基本要求 1、坚持四项基本原则，热爱祖国，拥护党的领导，具有集体主义观念和为人民服务的思想，有良好的旅游职业道德，遵纪守法。 2、熟悉我国旅游业发展的方针政策，具有涉外人员的基本素质，具有理论联系实际的创新意识，勇于进取的科学态度和工作作风。 3、有广泛的历史、地理、文学、经济和公共关系等方面的基础知识，有良好的语言修养，了解国内外的旅游概况和动态，熟悉一般涉外和国内的礼仪要求。 4、掌握现代管理基本理论和基本方法，熟悉旅行社的营销、接待、协调和导游的各项业务，有较好的组织、应变和沟通能力。 5、有良好的心理素质、仪态仪表和健康的体魄。 6、掌握一定的外语，具有一定的听、说、读、写、译能力，有较好的口语表达能力，并取得全国英语等级考试三级证书。 三、学制及招生对象 1、并轨生招收高中毕业生，通过全国普通高校招生考试入学，学制三年； 2、对口生招收中专、职高、技校毕业生，通过相关考试入学，学制三年。 四、专业能力分析（一）、本专业人才基本素质和能力要求 1、具有尽职尽责的职业道德和良好的行为规范 2、掌握与专业岗位有关的专业理论和专业技能 3、具有所在职业岗位及相关领域内的活动能力 4、具有评价和吸收利用国内外新技术的能力（二）、本专业人才基本素质和能力分解370旅游管理专业教学计划专业属性:旅游大类旅游管理类；专业代码640101 一、培养目标（一）、总目标本专业培养德智体全面发展的、适合国内旅游经济发展需要的具有较好旅游专业理论知识、掌握管理理论和导游业务技能的从事旅行社经营管理、导游业务和其他旅游管理的应用型专门人才。 （二）、专业目标培养旅游企业，主要是旅行社和旅游景区的经营管理人员、业务代表、营销策划、导游、等业务骨干。 二、专业人才基本要求 1、坚持四项基本原则，热爱祖国，拥护党的领导，具有集体主义观念和为人民服务的思想，有良好的旅游职业道德，遵纪守法。 2、熟悉我国旅游业发展的方针政策，具有涉外人员的基本素质，具有理论联系实际的创新意识，勇于进取的科学态度和工作作风。 3、有广泛的历史、地理、文学、经济和公共关系等方面的基础知识，有良好的语言修养，了解国内外的旅游概况和动态，熟悉一般涉外和国内的礼仪要求。 4、掌握现代管理基本理论和基本方法，熟悉旅行社的营销、接待、协调和导游的各项业务，有较好的组织、应变和沟通能力。 5、有良好的心理素质、仪态仪表和健康的体魄。 6、掌握一定的外语，具有一定的听、说、读、写、译能力，有较好的口语表达能力，并取得全国英语等级考试三级证书。 三、学制及招生对象 1、并轨生招收高中毕业生，通过全国普通高校招生考试入学，学制三年； 2、对口生招收中专、职高、技校毕业生，通过相关考试入学，学制三年。 四、专业能力分析（一）、本专业人才基本素质和能力要求 1、具有尽职尽责的职业道德和良好的行为规范 2、掌握与专业岗位有关的专业理论和专业技能 3、具有所在职业岗位及相关领域内的活动能力 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