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2019-2020学年部编版四年级上册期末素质测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题给下列加点的字选择正确的解释。1 . 伯牙鼓琴( )A一种打击乐器B发动;振奋C弹2 . 终身不复鼓琴( )A重复B恢复C再3 . 汤汤乎若流水( )A热水,开水B食物煮后所得的汁水C水流大而急的样子选择题。4 . 下列词语读音完全正确的一组是( )。A蒸融( zhng rng)游丝( yu s)薄弱( bo ru)哲理(zh l)B翡翠( fi cu)榛子( bng z)压抑(y y)敦厚( dn hu)C侮辱(w r)出息( ch x)盗贼( do zi)水泵( shu bng)D扣问( ku wn)崎岖(q q)真挚( zhn zh)脊梁( j ling)5 . 下列选项中没有错别字的一组是( )。A静谧寒喧爱慕沮丧B勉强抱怨保佑强制C惊羨风筝彩排演译D憧景隔壁无赖抽噎6 . 下面字谜的谜底是( )。小小两块竹片,一线从中串起。虽然它不说话,却有千言万语。A串B吕C册D出7 . 有些成语放在一起两两相对恰是一副对联。下面不能构成对联的一组是( )。A愚公移山精卫填海B狗仗人势狐假虎威C精雕细刻粗制滥造D良药苦口画饼充饥8 . 中国古代四大名著是( )。A论语孟子大学中庸B诗经尚书礼记春秋C水浒传西游记红楼梦三国演义D三字经千字文弟子规笠翁对韵9 . 用“”给下列加点的字选择正确的注音。盛满(chnshn)传说(chunzhun)参差不齐(cncn)丢三落四(llu)百发百中(zhnzhn)亲密无间(jinjin)10 . 认识病句:这是晴朗的一个夜晚。( )A用词不当B词序颠倒C意思不完整11 . 给加横线的字选择正确的意思。出其不意( )A意思B意见C意料12 . 下面词语字形完全正确的一组是( )A丝豪辉煌B销毁颓败C游泳考滤D理直气状协调二、填空题13 . 按要求写词语。写出带有数字的成语:五彩斑斓 _写出带有动物名称的成语:草长莺飞 _写出带有“雨”空降兵成语:呼风唤雨 _激励我们刻苦学习的四字词语:学海无涯 _小红最近到香港旅游,准备把自己在当地的所见所闻写下来,你能给她提供几个成语,让她用在文章里吗?_14 . 根据课文内容填空1.横看成岭侧成峰,_。2. _,白雨跳珠乱入船。3.只有一个地球是一篇_,文章采用了_、_、_等多种说明方法,科学地介绍了地球多方面的知识,有力地说明了“_”的事实,呼吁人类应该_,_。4.只有一个地球采用科学小品文的形式,首先从宇航员遥望地球引入,接着从地球的_、_、_三个方面说明只有一个地球的事实。三、语言表达15 . 口语交际。在生活中你有什么新发现吗?把你认为有趣的发现描述下来,和同学们交流一下吧!_四、现代文阅读阅读短文,回答问题。“折花逢驿使,寄与陇头人。”古时候,人们要给远方的亲友送去问候,大多要依靠驿差的长途跋涉。到了近代,火车、轮船、飞机等交通工具逐渐问世,世界上有了邮政系统,信件、报刊都可以通过这些交通工具运往世界各地。19世纪30年代,莫尔斯发明了电报。后来,贝尔发明了电话。电报、电话的出现,使信息传输比以前更方便快捷了。16 . 选文是按照_的顺序来介绍信息传递的。17 . 选文中“折花逢驿使,寄与陇头人”的诗句出自晋代陆凯的_。这两句诗的意思是:_。18 . 比较古代和现代不同的传递方式,现代信息传递的特点是:_。19 . 判断对错。写信是古时候传递信息的唯一方式。( )近代,信件、报刊可以通过火车、轮船等交通工具来传送。( )QQ也是一种传递信息的方式。( )当今社会,电话是最经济、实用的信息传递方式。( )荷兰的花荷兰,是世界上地势最低的国家,沿海边,有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪,海水就会漫过浅滩,把荷兰成片成片的洼地淹没。于是,荷兰人在大海里筑起了一道宏伟的堤坝,像万里长城一样,把汹涌的海水挡在堤坝外,让泥土完完整整地显露出来。这样,荷兰人从海里掏出了千顷土地。许是这土地是用血汗换来的缘故( )荷兰人对土地有种很深沉很执著的感情( )在新垦的田野上( )荷兰人种满了心爱的花儿( )有郁金香( )风信子( )百合花( )在茫茫花海中( )荷兰人最迷郁金香( )走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放,不但花色缤纷,而且每种颜色的花都有个美妙动听的名字:烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”,黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”其实,郁金香原生长在我国的青藏高原,很久以前,被荷兰人发现,小心翼翼地捧回家,他们用那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵,一年、两年好多年过去了,人们再也辨认不出郁金香那可怜的模样了,它出落得十分庄重、典雅,就像一位作家说的那样,“艳丽得让人睁不开眼,完美得让人透不过气来”。流连荷兰,你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。20 . 给第二自然段加上恰当的标点。21 . 按照提示,从短文的第四自然段中提取词语。体现荷兰人爱怜郁金香的词语:_描写郁金香的词语:_22 . 短文最后一句话“流连荷兰,你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美”说明了_。23 . 读了短文,我们不仅欣赏了荷兰的花,还了解了荷兰的人。荷兰人给你留下了怎样的印象呢?_五、书面表达24 . 题目:我真想_提示:(1)把题目补充完整,可以填“有一个星期八”“书包再轻一点儿”或“早上多睡一会儿”(2)写出自己最真实的感受,学期将要结束,请你展示你最成功的一篇习作吧!不少于300字。六、书写25 . 读拼音,写词语。q h
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