大学计算机学习计划.doc

大学计算机学习计划篇一：计算机学习规划走过花季，走过雨季，还走过了黑色的六月，然后呢就走进了被人们戏称为象牙塔的大学校园，这一路走来有过多少的不易与艰辛，我们这些莘莘学子们清楚得很，不论你的过去，你的背景怎样，你进来了，就和所有其他的同学一样站在同一条起跑线上，同样的芸芸众生呀，你认命也好，你不甘也罢，因为，大学是你的一个新的起点，大学几年光阴的花费将直接决定你未来的命运，关键在于你是如何经营你的大学生活，在你毕业的时候你能直接看到精心经营背后的直接效益：物有所值还是物超所值。大学是一块圣地，一个用它独特的学术氛围来感染人的育人场所。大学校园是比中学校园更漂亮了，设施也更完美了，但所有的准备不是用来给你挥霍的，创造好的条件是为了有好的效果，是为了在好的条件下的学子将来能有能力创造更好的生活。进入大学并不意味着学习的相对放松，反过来却更要求你要绷紧那根弦，抓紧一切时间来学习来充电。大学的校园是一个完全自律的地方，没有老师会来过问你的学习，没有师兄会督促你交作业，你如何学习与生活完全取决于你自己，所以要摆正位置，有一条永远不变的就是“将学习进行到底”。如果你不趁现在的年轻抓紧时间学习充电，到了毕业的时候会连后悔的时间都没有了。不要再怀有年少时的那美丽动人而不切实际的想象了，所有的美丽憧憬只是我们奋斗的目标，要想实现理想只有靠自己一天一天充实而忙碌的生活，生活没有彩排，每天都是现场直播。现在的我们每个人都是一只青苹果，苹果一旦落地，就只有让人品尝的份，却没有重新长回树上的希望，趁现在我们还有机会吸收养分，立即行动吧，到时候你的苹果一定格外鲜艳、格外美丽。“大学生活”对于我们大学生来说并不是很陌生。我们在中学时期憧憬着自己的大学生活是多么的丰富多彩。但事实上并不是那样。大学生常说的口头禅就是“无聊、郁闷、空虚”，相信大家已经如雷贯耳了吧!为什么会这样昵?师兄师姐们说是这是因为他们还没有完全适应大学生活呀！在大学生中，有的沉迷于上网，如，网络游戏和聊天等等，有的忙于花前月下，有的忙于经商，而忙于学习的是少之又少。能够把握这个度是很难的，他们的精力分散了那么多，哪还有精力学习呀!大学生正处于少年向成年时期过渡的阶段，即青年期，生理发展已经接近成熟，既有别于少年阶段，又有别于成年人的独特心理发展特点。大学生的心理健康与否，不仅关系到自己的学习、生活，发展和高等教育目标的实现，更关系到民族与国家的未来。在今天强调素质教育的大好形势下，我们应通过参加各项校园活动，培养并健全个人良好的业余爱好，发挥潜能，振奋精神，保持乐观情绪，维护身心健康。人际交往也是我们大学生不可避免的话题。大学生人际的内容从厚的外层逐渐向个体内在的认识和体验发展，表现为围绕学习，娱乐，思想，感情沟通，职业志愿，未来理想和社会热点问题等进行交往。积极的人际关系氛围是靠大家共同努力逐渐培养起来的。积极投入，用心交往是一种积极有效的途径和方法，我们带着真心、诚心、善心、爱心、平常心、宽容心等积极心态与人交往，将有利于营造融洽、宽松的人际环境，有助于缩短人与人之间的距离，增进相互间的交流。恋爱对大学生可以说是一把双刃剑，一方面帮助心理发展走向成熟，另一方面又可能带来各种心理问题。从个体发展的角度来看，恋爱对心理的成熟和健全又有促进作用，对一些个人因素和社会情感的发展又有重要意义。由此可见，大学生恋爱并不完全是一件坏事，但也有可能危害心理健康。所以，大学生一定要端正自己的恋爱观，要不，受伤害的就是你自己。学习活动是大学生的主导活动。但不同于中学时代，大学里除了上课外，还有很多的 课余时间，我们可以利用这段时间来自学。自学是大学生学习的重要组成部分。我们当中有一些人对自己的专业并不称心，甚至感到厌倦和反感。如果转专业不行的话，就要在此专业上培养兴趣，学习积极性往往以自己兴趣为转移，兴趣是人才成长的动力。我们应该在这有限的四年里好好学习，不浪费现有的大好时光。这可是我们的黄金时代。我们一定要对得起自己，不辜负家长和老师对我们的期望，为我们的将来奠定基础。大学时期是我们人生中的宝贵时期。我们一定要好好利用现在，为自己不留悔恨而努力，同时也要让大学这四年的生活更精彩！如何规划自己的大学生活？这是一个极为重要、难以回避的问题。如果你早有正确的思路，那么你就可能少走许多弯路。欢迎广大新生、老生在读完本文后发表评论，就这一问题交换意见。我并非想将多彩的校园生活比喻成塞壬女妖的诱惑，然而面对求学路上的绚丽风景，我们的确要有所取舍，要懂得在寂寞中耐得住寂寞，在激情中把握分寸，在别人羡慕的眼神中找回自我。大学的校园，也许远没有千军万马争过独木桥那样激烈，那样惊心动魄；涉险过关的我们也许已经很累很累，就像一个曾在风浪中苦苦挣扎的水手。可是，不要忘记，走进大一同时也走进了一场竞争，一场搏杀，周围仍是茫茫大海，仍旧惊涛骇浪，我们不要以为已经触到一块可以落脚的陆地，只顾一路贪玩，却迷失了前进的方向。大一的列车已到终点，回首一路，曲曲折折，风景无限，而我却有种时光流逝的恐惧有句顺口溜说：?大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道了。?或许我当时真的不知道自己还在混沌中，可是作为过来人，我要告诉你们，不要让意志被轻浮的气氛消磨，不要让理想在虚荣中变质，把他们深藏起来，守住心灵的一片净土，让花开的季节充满浓郁的芬芳！”在校园里，团委学生会、学生社团、校内媒体、班干，可能算得上是四大“公干”。它们可以锻炼你的能力，给你提供社会实践机会，为你搭建社交平台。通过它们，你可以轻而易举地认识许多来自其它学院的同学，接触到社会上的不少人和事。但是，在团学、社团、媒体、班干这四大“公干”里，你选择哪一个，所带来的结果可能是大大不一样的。比如，你来做媒体，你的眼光可能慢慢就不会局限于一个班级、一个学院、一个部门，不会局限于校园，你的思维会发生改变。更为重要的是，你一旦选择担任一个部门的高层领导职务，你的大一生活，甚至整个大学生活都会因此被改写，因为你会变化，会无法回到过去的自己。当然，正如谁动了我的奶酪里说的那样：如果你不改变，你就会被淘汰。当你超越了自己，你就会感到轻松自在。大学生活应该是丰富多彩的，但更应该是精彩的，为让同学们能更好地度过大学生活，下面我就“如何做一名大学生”谈谈我的看法，供同学们参考。一、 读大学的目的1、获取知识。求知是每个人都有的欲望，上大学更是为了获取知识，只有具备了渊博的知识，才能立足于社会，才能在日趋激烈的竞争中取胜，才能开创自己的事业。2、提高素质与能力。作为当代大学生，全面的知识固然重要，但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识，而对综合素质和能力的要求却越来越高。我们在大学校园里，既要学好专业知识，又要积极参加各项活动，不断提高自身的综合素质和能力。3、更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质，但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成，自然为将来的前途打下坚实的基础，为自己未来的幸福生活埋下伏笔。二、大学生主要应当具备的能力1、学习的能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得，也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神，在学习上不能遇到问题就放弃，要把克服困难的过程看作一种快乐，要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化，即便遇到问题一定要反复学习，多推敲、理解，寻求解决问题的方法。2、自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做；要有自我控制的能力，会合理安排自己时间，妥善处理同学关系，自觉遵守学校纪律，切忌冲动行事、感情用事。3、分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题，这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前，要认真思考、分析，找准其切入点，从而找到解决问题的方法。三、大学生应当具备的基本素质1、诚信。做人最重要的是品质，而品质最重要的外在表现则是诚信。任何用人单位选人，首先看中不是你的学识或能力，而是你品质，看你是否是一个诚实守信的人。同学们一定要人人讲诚信，形成一个讲诚信的集体。2、责任心。我们要树立对社会、家庭、工作以及对自己未来的责任意识，培养自己强烈的责任心和事业心。我们要把目前的学习、能力培养、素质提高视为自己的责任，不辜负家长、老师对我们的殷切希望。3、团队意识，即与人协作的精神。无论是在学校还是在工作单位，都必须具有团队意识，具有与人协作的精神。人不能离开社会而存在，学校是社会的浓缩，是一个整体，也是一个团队，我们要与老师、同学以及工友和谐相处，才能过得开心；一个企业也是社会的缩影，我们要与领导、同事、下属团结协作，才能共谋发展。我的未来不是梦。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中，所以必须坚持自力更生，不能全依赖外部力量。每一条规划都一个目标，等待着我们去完成。在完成的过程中，健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。篇二：计算机学院学习部计划学习部年计划能够担任学习部部长，我感到非常荣幸，同时也感受到了自己肩上的重任。为了更好的做好接下来的工作，对2012到2013学年的工作做了以下的工作计划。一、 部委培养在迎新中努力做好宣传工作，为本部门赢得更多优秀的部委，然后启发部委们的工作积极性，锻炼他们的活动组织能力，让他们能够在工作中学到更多的东西，能力获得更大的提高。引导他们认真开展相应的工作，将部门建设成一个和谐的家庭。二、 工作计划本年度初步计划活动如下：1. 新老生经验交流会：新老生经验交流会是我们部门的传统活动，也是一个很有意义的活动。作为本学期第一个活动，将要带领部委认真开展这个工作，把这个活动办的有声有色。具体策划如下：活动背景：计算机科学与技术学院迎来2011级新生，为了欢迎计算机科学与技术学院新生加入这个大家庭，帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，我们邀请了我们院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机科学与技术学院学生会组织举办了“新老生交流会”！ 活动目的：经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在落叶纷飞的季节里，大学新生们踏上了阳光的土地，踏入了武汉理工大学的校门。求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的：让新生更深入的了解计算机科学与技术学院，让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程，是个正确的决定，让他们有一种为自己身为计算机科学与技术学院一份子而骄傲的思想。构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台。解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性，方向性。让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。活动对象：以12级新生为主.活动时间：2012年10月准备工作：1，通知大二每班的班长，推荐4-5个优秀的学生参加交流会。2，给大一每班的班长开个会，介绍活动流程，并且每班出一个宣传板（主题不限），每班有至少2个新生代表。3，给大二每班推荐出的同学开个会，介绍活动流程。4，大一每班提出至少5个和活动有关的问题，在活动前2天准备好。5，由宣传部出一个宣传板。活动内容：1，主持人介绍嘉宾，并对活动进行简短的介绍。2，新生代表上台发言，讲述自己的来到大学后的感受，提出自己的疑惑和问题。 3，大二老生上台发言，讲述自己一年的学习、生活方面的经历。为大一新生解疑答惑。4，新老生自由交流。5， 由主持人做活动总结，活动结束。2. 记忆挑战杯：这个活动是我们部门去年才开始的一个新活动，但它在活动中的得到了很大的好评。因此，我希望在本学期，能够将这个活动发扬光大，进一步增加这个活动的影响力。具体策划如下：活动背景：在信息时代的大背景下，记忆越来越交由存储设备来完成。存储设备的内存越来越大，相反人们的记忆能力却不容乐观了。时代在向前发展，却无形中羁绊了人类的步伐。大脑作为最神秘的仪器，此时却慢慢地被人类文明的产物腐蚀。面对当今仍处于萌芽状态的危机，我们作为高科技时代的生力军，理应重视这类问题。为了鼓励同学们发掘自身的记忆力，计算机科学与技术学院学习部组织举办了“记忆挑战杯”活动。活动目的：记忆是大脑最神秘的功能之一，它是客观存在的，是物质或物质系统变化的痕迹的即时状态。面对我们已然拥有的能力，我们应该尽量地去发掘，而不是去完全依赖现有的设备，毕竟记忆需要开发才能彰显其价值。所以为了让更多同学重视及了解记忆的重要性和潜在的拓展空间，计算机科学与技术学院学习部组织了本次活动，旨在达到如下目的：鼓励同学们重视记忆力的发掘。激发大家对大脑记忆力关注的热潮，从而形成记忆竞争的良好局面。培养同学们勤记、善记的习惯，能够更好地应用于考试和生活当中。让同学们在比赛中理解到记忆的重要性，以及对现代科技侵蚀大脑的功能的反思。 活动对象：余区六院全体学生活动时间：2013年4月比赛简介：比赛分预赛和决赛。比赛以组队的形式参加，每队限三人。预赛为多组共同比赛取积分高者晋级决赛，决赛为PK赛。预赛分五个环节，如下：单词记忆题听觉记忆题人像姓名记忆题文字坐标题视频细节记忆题决赛分为五个环节，如下：数字记忆题照片记忆题口述情景记忆题视频细节记忆题图形记忆题准备工作：1.制作活动宣传板于四月下旬展出。2.准备比赛用品及PPT的制作。3.指派比赛计分人员及现场的布置。5.视频细节记忆题：分为两段视频，每段视频结束后有相应细节题，第一个视频回答出一道得两分，作答限时90秒，第二个视频回答出一道得3分，作答限时2分钟，该题共计20分。活动流程：分为预赛、决赛进行。对优胜队伍进行表彰。3. 优秀学子报告会此次活动是我们部门举办的最大型的活动，可能的话将会和其他学院联合在大礼堂举办，增大它的影响力。具体策划如下： 活动目的为进一步落实学校“十二五”发展规划和卓越人才培养目标的有关要求，发挥学生身边典型的示范引导作用，校团委决定组建优秀学子报告宣讲团，在全校范围内举行优秀学子报告会，向广大青年学生宣传和推广典型个人和团队的先进事迹。为配合校团委，能动学院团委和计算机学院团委特联合举办此次优秀学子报告会。活动流程1、宣讲团成员分别就个人先进典型事迹做报告（约15分钟/人）；2、宣讲团成员与现场同学互动交流（约20分钟）；3、主持人总结报告会及其他（约5分钟）（具体情况需听学校通知）三、 娱乐安排1.活动意义：加强部门各成员之间的了解和交流，增进彼此间的感情。在学习工作之余，为大家寻找各种快乐。能够让刚进校园的新生感受到大学的丰富多彩，感受到学长们的热情，感受到学生会整个大家庭的温暖。让所有成员能以足够的热情和激情加入到学生会的工作当中，让学习部真正强大起来。2.活动描述：在闲暇之余，我部门会组织部委们一起出去聚餐、K歌、爬山或野餐，让部委之间能有更多的时间在一起交流谈心，释放各种压力。本学期我部门会组织部委们进行一次秋游，或本部门独自出游或和其他部门联谊一起出游。去感受一下武汉的自然和人文景观，增进各成员间的深刻友谊。同时在下学期开始时，会组织所有成员进行一次春游。具体时间再定。各种短时间、短行程的娱乐活动会不定时组织一次，保证部门各成员间能做到密切的联系。以上就是我对这一学年的工作计划，当然，它也只是我工作的大体思路，计划没有变化快，我 们会具体情况具体分析，在老师的帮助和大家一起努力下，相信我院学习部会越办越好。同时在其他兄篇三：大学生计算机专业职业规划古人说：“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年？只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗？这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划，前路迷茫，没有人生规划这座灯塔的指引，我们能找到前进的方向吗？扑面而来的风风雨雨，我们能挺得过去吗？或者会误入歧途，一失足成千古恨呢？由此可见，为我们的人生做一个正确的人生规划，那是必要的！在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本” 的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。自身的优点：（1）务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，对细节很强的记忆力。（2）为人谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精神，充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。（3）做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。（4）做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。（5)从小认真学习，踏实肯干，积累了一定的知识，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，所以一直都成不了学习尖子。（6)个人一些良好的兴趣爱好如：阅读、运动。自我劣势缺点：信心不足，不敢去尝试一些新事物。有时想找一份兼职，但由于信心不足，始终无法迈出第一步；对失败和没有把握的事感到紧张和压力；在公众场合不敢展现自己，有些害羞；做事情有时拖拖拉拉；缺乏社会实践经验，交际能力较差，口才欠佳。解决自身的劣势和缺点：所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。社会环境分析：目前，国内外就业的形势异常严峻，加之大学生数目在速度上升，社会对大学毕业生的要求也越来越高，导致许多大学生面临着毕业后无去向的问题。特别是计算机专业的毕业生越来越多，就业竞争非常激烈，使我们面临着巨大的就业竞争压力。就业与创业的政策，也为大学生提供了很多就业与创业机会，比如鼓励大学生走向基层，走向农村等。现在经济发展速度奇快，对各种各样的专业需求也高，但是要求专业知识必须过硬，企业要求毕业生有一定的工作经验。从1999年起，我国高校连续扩大招生规模，高校毕业生数量呈跳跃式增长，2006年全国普通高等学校的毕业生将突破420万人。而实际上，社会对高校毕业生的需求量增加幅度并不明显，大学生就业竞争空前激烈。目前，人才市场上被企业一致看好的抢手人才，90%以上都是既有较高学历又有工作经验的人才，而刚刚走上社会的大学生由于缺乏工作经验，更出现令人尴尬的“疲软”状态。职业分析：现在的计算机专业就业率特别低，能一次就业的都是有很强的专业技能和专业动手能力。在计算机专业领域发展特别迅速，更新速度快。对毕业生的要求更高，必须要有工作经验，并且专业技术过硬！在这专业知识日新月异的社会，更要有快速获取知识的能力，自主学习能力强，能不断的关注行情。不紧要学好硬件的知识还要有过硬的编程能力，要求软硬件兼优。IT业的飞速发展要求计算机专业大学生改变在某一行业或领域从业的旧观念，不断学习新知识、新技术，具有广泛和多层次的适应性。IT业的飞速发展要求计算机专业大学生改变在某一行业或领域从业的旧观念，不断学习新知识、新技术，具有广泛和多层次的适应性。职业目标分解与组合：我的计划目标总体分为两种，一是在校的奋斗目标，二是毕业后的工作计划。（1）在校的奋斗目标初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养，将知识向纵深方向发展。大一，大二是老师亲自授教英语，也是英语校内四级和国家四级的关键冲刺阶段。但是由于自己的懒散，缺乏毅力、恒心，学习是“三天打渔，两天晒网”，所以一直到现在大三了英语四级都没有通过。也许是到大三了，自己也有了些紧张的感觉，想的东西也比以前的更加多了。但是却发现自己现在还没有拿到一些重要的证书，因此，抓住机会在自己剩余的大学时光里好好复习练习英语，争取过英语四级，以及自己专业的证书是我目前的头等大事。大三：进入大三，自然的会变得更加成熟，会不断的督促自己多看与专业相关的知识，扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授。大四：争取到好的实习机会，多多积累经验，认真踏实的学习，找到一份自己满意的工作。（2）中长期目标毕业后，希望到那时能找到开发软件的工作或者是当个工程师，基本与自己专业对口，那基本上算是自己的理想职业了。为了实现这一目标，现在就应该在各个方面好好锻炼自己，不仅要努力学好专业知识，也