2020年（春秋版）部编版三年级上册期中测试语文试卷（二）C卷

2020年（春秋版）部编版三年级上册期中测试语文试卷（二）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 查字典填空1.当我不知道“忧患”的“患”的读音时,我会用（_）查字法,先查部首（_）,再查（_）画。“患”在字典中的意思有:灾祸。忧虑。害病。在词语“忧患”中,应取第（_）种解释。2.当我不知道“xi愧”的“xi”怎么写时,我会用（_）查字法,查音序（_）。“羞”在字典中的意思有:难为情,害臊。感到耻辱。在词语“羞愧”中,应取第（_）中解释。2 . 明亮的（ ）绚丽多彩的（ ）繁华的（ ）川流不息的（ ）茂密的（ ）风光秀丽的（ ）我还会填 _的_，_的_。3 . 西游记中“大闹五庄观、推倒人参果树“的是_。4 . 根据语境填写诗句、谚语、名言警句。文文的表妹美美从小在美国长大。去年，美美回到中国，文文带她到各地游览。她们来到杭州，站在美丽的西湖边，美美不禁赞叹道：“_，淡妆浓抹总相宜。”接着，她们坐船去天门山，看着波涛滚滚的长江，美美不由吟诵道：“_，碧水东流至此回。”回到深圳后，文文教美美读三字经：“_，_，性相近，习相远。”转眼间，大年初一即将到来，文文告诉美美：“农历2017年是鸡年，农历2018年就是_年啦！”二、语言表达5 . 句子训练营。（10分）（1）照样子，用划线字写句子。秋天，树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。（2）用恰当的关联词语把下面句子合并成一句话。孩子们从这些绿叶中收获了知识。孩子们从这些绿叶中收获了快乐。（3）读一读回答问题。（6分）那（ ）的颜色，（ ）地（ ）着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有（ ）。请把下面句子补充完整。请你写出读了这个句子后的感受：请你仿照这个句子，用加点的词说一句话：三、现代文阅读阅读短文，回答问题。飞翔的蜘蛛有一天黄昏，我发现：一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蛛网全都搅毁了。后来，细细地观察，我才发现它走了许多弯路从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾在地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或说是它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的速度要快多了。尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快开心的表演的似的。蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌空结在半空中，它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网织得精巧而且规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了：蜘蛛不会飞翔，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著者造成的。6 . 从文中找出下列词语的反义词。简单（_）生疏（_）懒惰（_）7 . 按课文内容填空。蜘蛛本不会飞翔，但它能够把网_结在半空中，它是_、_、_的昆虫。它的网织得_而且_，_地张开，仿佛_。8 . 第四自然段中的破折号的作用（ ） 。A话题转换B解释说明C语意延伸D表示转折9 . 题目“飞翔的蜘蛛”中的“飞翔”为什么带引号？有什么作用？_10 . 蜘蛛结网时是怎样把第一根线连在半空的？用简短的语言说一说。_11 . 结尾作者为什么说“奇迹是执着创造的”？你能再举几个例子说明这句话吗？_四、书面表达12 . 作文。小学生活往往充满奇思妙想，请你展开想象的翅膀，扬起想象的风帆，试以“我好想_”为题，写一篇习作。要求：先把题目补充完整，如“有个知心朋友”“有个好老师”“有自己的小天地”“快快长大”或“美梦成真”“当一名作家”“飞上月球”等；450字左右。五、书写13 . 读拼音，写词语。1.游隼向下f chng时的速度cho gu三百二十千米每小时，比li bo的速度快多了。2.即使他xio hu了所有zu zhng，也难以逃脱f l的制裁。3.不要搞那些fn su