湖北省武汉市为明实验学校九年级语文《酹江月》课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

只有经历了地狱般的磨练才能炼出创造天堂的力量 只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱 泰戈尔 文天祥 看 酹江月 苦难时代的灵魂绝唱 教学目标 1 知人论世 了解作者的遭遇与创作的联系 2 分析意象 深入把握作者的情感 乾坤能大 算蛟龙元不是池中物 风雨牢愁无著处 那更寒虫四壁 横槊题诗 登楼作赋 万事空中雪 江流如此 方来还有英杰 堪笑一叶漂零 重来淮水 正凉风新发 镜里朱颜都变尽 只有丹心难灭 去去龙沙 江山回首 一线青如发 故人应念 杜鹃枝上残月 声读词作 声音激昂 读准字音 语速缓慢 导读 1 找出词中最能体现作者情感的句子 2 结合作者的生平经历 说说这种情感的具体内容 乾坤能大 算蛟龙元不是池中物 风雨牢愁无著处 那更寒虫四壁 横槊题诗 登楼作赋 万事空中雪 江流如此 方来还有英杰 堪笑一叶漂零 重来淮水 正凉风新发 镜里朱颜都变尽 只有丹心难灭 去去龙沙 江山回首 一线青如发 故人应念 杜鹃枝上残月 理读词作 注意长短句 读准节奏 读出重音 导读 1 作者选择了哪些景物来寄托情感 2 这些景物有什么特点 想读词作 展开想象 重绘画面 作者选用了 为我们描绘了一幅的画面 寄托了作者的情感 拓展迁移 十六字令 词牌名 因全词仅十六个字而得名 单调 十六字 三平韵 第一二四句押韵 均用平声韵 例 山 快马加鞭未下鞍 惊回首 离天三尺三 山 倒海翻江卷巨澜 奔腾急 万马尤战酣 山 刺破青天锷未残 天欲堕 赖以拄其间 毛泽东 十六字令 三首天 云雨初歇月儿圆 人何在 月中住婵娟 山 一线青青阻客还 若相伴 红尘路有缘 冉清华 十六字令 二首 注 表平声 表仄声 表可平可仄 谢谢 2 小组交流 补充 整合资料 将搜集

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