2011年心理咨询师报考指南.doc

心理咨询师报考指南考试大纲 - 心理咨询师报考指南证书样本 心理咨询师报考指南职业标准 心理咨询师报考指南考试简介 心理咨询师报考指南考试大纲 心理咨询师报考指南资格证书 心理咨询师报考指南申报条件 心理咨询师报考指南考试教材 心理咨询师报考指南考试科目 心理咨询师报考指南考试内容 -一、考试性质心理咨询师国家职业资格鉴定全国统一考试是一种标准参照性认证考试。为科学、公平、准确、规范地鉴定考生是否具备心理咨询师职业必须的理论素质和操作技能能力。根据心理咨询师国家职业标准（试行）（简称标准）和关于开展国家职业资格心理咨询师职业全国统一鉴定试点工作的通知（简称通知），以及心理咨询师国家职业资格培训教程（简称教程）内容的规定。心理咨询员考核认证内容包括理论知识和操作技能两部分。理论知识考试采取综合性书面考试方式；操作技能部分采取面试考核与综合考试相结合的方式。理论知识部分和操作技能部分均采取全国统一命题的方式进行。面试不合格者不得参加综合考试。（一）评价标准1、理论知识考试的评价标准：考生能达到及格或及格以上水平，以鉴定考生是否具备心理咨询师职业必须的心理学基本理论素质。2、操作技能考试的评价标准：考生能达到及格或及格以上水平，以鉴定考生是否具备心理咨询师职业必须的心理诊断、心理测验、心理咨询技能。3、面试考试的评价标准： 考生能达到及格或及格以上水平，以鉴定考生是否具备初诊接待与基本心理咨询面谈技巧和基本职业素质。（二）总成绩计算办法1、各部分成绩计算： （1） 理论知识总成绩综合考试理论知识成绩。 （2）操作技能总成绩 操作技能面试考核成绩30% 操作技能综合考试成绩70%。 2、理论知识和操作技能的成绩均采用百分制，60分为合格。 二、考试范围与要求（一） 考试范围1、理论知识部分理论知识部分考试范围包括教程上册第一章至第七章的内容，以及教程下册第八章至第十章的内容。即：第一章 普通心理学第二章 社会心理学第三章 发展心理学第四章 心理健康与心理障碍第五章 心理测验学第六章 咨询心理学第七章 心理咨询师职业道德标准及与心理咨询相关的法律知识第八章 心理咨询员的心理诊断技能第九章 心理咨询员的心理咨询技能第十章 心理咨询员的心理测验技能2、操作技能部分 操作技能部分考试范围包括教程下册第八章至第十章的内容。即：第八章 心理咨询员的心理诊断技能第九章 心理咨询员的心理咨询技能第十章 心理咨询员的心理测验技能（二） 考试要求 1、理论知识部分理论知识部分考核专业理论知识点分为由低到高三个层次，依次是识记、领会、应用，且高一级的层次要求包含低一级的层次要求。1.识记：要求对所列知识内容能够识别和记忆，即能有初步的、感性的认识，知道有关内容并能记住。2.领会：要求能够领悟和理解有关知识点的内涵和外延，熟悉其内容要点和它们之间的区别和联系，并能够根据考核要求做出正确的解释、说明和论述。3.应用：要求在领会的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。2. 操作技能部分操作技能部分考核考生心理初诊接待、基本心理咨询和心理测验使用方面的技能。三、考试方式（一）理论知识部分1、理论知识考试为全国统一书面闭卷考试。采取书面试卷、答题卡作答方式进行。2、时间：90分钟3、计分：采用百分制，60分为及格。4、题型：考试题型全部为选择题，共100题，其中60题为单项选择题，占60分；40题为多项选择题，占40分。附：理论知识考试样题：心理咨询师国家职业资格鉴定全国统一考试理论知识部分一、单项选择题（把正确答案填对应答题卡内，每题1分，共 60分）1、主体对一定活动的预先心理准备状态叫 （ B ）A、注意 B、定势 C、时间知觉 D、空间知觉2、作为气质类型的生理基础，神经过程强、不灵活的高级神经活动类型是属于 （ A ） A、胆汁质的 B、多血质的 C、粘液质的 D、抑郁质的3、当环境或任务发生了变化，注意从一个对象或活动转到另一对象或活动上的象叫 （） A、注意的分散 B、注意的分配 C、注意的转移 D、注意的起伏4、文学家塑造典型人物形象是在进行 （） A、表象 B、再造想象 C、创造想象 D、幻想5、刺激作用停止后暂时保留的感觉映象叫 （ ）A、表象 B、后象 C、想象 D、遗觉象6、。二、多项选择题(把正确答案填对应答题卡内，每题1分，多选、少选均无分，共 40分）1、心理过程包括 （ ） A、认识过程 B、情绪和情感过程 C、意志过程 D、注意过程2、人的心理是 （ ）A、脑的机能 B、大脑活动的物质产品 C、客观现实的反映 D、以活动的形式存在的3、下列现象中属于联觉现象的有 （ ）A、看见红颜色觉得温暖 B、看见蓝色觉得清凉C、听音乐觉得灯光随音乐的节奏在闪烁 D、看见张三想起了李四4、弗洛伊德把人格结构分为几个层次，这几个层次是 （ ）A、本能 B、本我 C、自我 D、超我5、按照情绪发生的速度、强度和持续时间长短的不同，可把情绪划分为 （ ） A、心境 B、激情 C、应激 D、道德感6、。（二）操作技能部分1、面试（1）内容：心理咨询初诊接待与基本心理咨询方面的面谈技巧和基本职业素质。其中包括：a、基本面谈技术的相关知识部分b、基本面谈技术的实际应用部分c、基本职业素质评定部分（2）考核形式和时间全国统一命题，考生抽签回答问题。考核时间15分钟。（3）考核计分： a、基本面谈技术的相关知识部分：满分20分；b、基本面谈技术的实际应用部分：满分50分；c、基本职业素质评定部分：满分30分；（4）计分：采用百分制，60分为合格。不合格者则不得参加综合考试。2、操作技能综合考试（1）方式：全国统一命题。心理初诊接待和基本心理咨询部分采取标准化案例视像观察与应答的方式，心理测验部分采取实际操作方式或标准化操作视像观察判断方式。考试可以分为三个部分：第一部分 考查心理诊断技能。用时40分钟。播放2个案例的实况。形式是，先播放约5分钟的案例，然后15分钟考生答卷。第一个案例实况要求学员指出初步诊断的技能运用是否有错，若有错，指出错在哪里；第二个案例要求学员看完录像后做出初步诊断报告。第二部分 考查心理测验技能。用时20分钟。提供给考生2份测验报告，考生根据2份报告分别写出解释报告。第三部分 考查心理咨询技能。用时60分钟。提供给考生2个咨询案例。分别播放510分钟案例，考生根据录像提供的资料以及初步诊断报告和心理测验结果，确定咨询目标并设计咨询方案。（2）时间：120分钟（3）计分：采用百分制，60分为合格。心理咨询师报考指南考试教材采用由劳动部统一组织专家编写的，专门用于国家职业技能鉴定的全国统一教材心理咨询师国家职业资格培训教程 远程培训内容：基础知识+操作技能。 基础知识包括：基础心理学、社会心理学、发展心理学、变态心理学与健康心理学、心理测量学、咨询心理学等； 操作技能包括：心理诊断技能、心理测验技能、心理咨询技能。心理咨询师报考指南考试简介运用心理学以及相关学科的专业知识,遵循心理学原理,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。 心理咨询员（师）：运用心理学以及相关学科的专业知识,遵循心理学原理,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。 等级： 工种 国家职业资格五级 国家职业资格四级 国家职业资格三级 国家职业资格二级 国家职业资格一级 心理咨询人员 / / 心理咨询员 心理咨询师 高级心理咨询师 鉴定内容： 1职业道德基本守则和有关法规 2心理学以及相关学科的专业知识 3心理诊断、心理咨询、心理测验等相关技能 鉴定方式：鉴定分理论考试和技能操作考核；考试（考核）均采用闭卷笔试方式实行百分制，两门均达 60分以上者为合格；各等级理论考试为120分钟，技能操作考核为60分钟 心理咨询师报考指南职业标准心理咨询师国家职业标准 1. 职业概况 1.1 职业名称 心理咨询师。 1.2 职业定义 运用心理学以及相关学科的专业知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。 1.3 职业等级 本职业共设三个等级，分别为心理咨询员（国家职业资格三级）、心理咨询师（国家职业资格二级）、高级心理咨询师（国家职业资格一级）。 1.4 职业环境 室内、常温。 1.5 职业能力特征 非常重要 重要 一般 观察能力 理解能力 学习能力 思维判断能力 表达能力 人际沟通能力 自我控制能力 自我心理平衡能力 计算能力 交往控制能力 1.6 基本文化程度 中专毕业（含同等学历）。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：心理咨询员不少于720标准学时，心理咨询师不少于520标准学时，高级心理咨询师不少于320标准学时。 1.7.2 培训教师 具有心理学及相关专业副高以上职称，从事心理咨询工作满3年者，或取得高级心理咨询师职业资格证书3年以上者，经心理咨询师执教培训后，可担任心理咨询员和心理咨询师的培训教师；具有心理学或相关专业正高职称，从事心理咨询工作满3年者，可担任高级心理咨询师的培训教师。 1.7.3 培训场地及设备 教学条件完善的标准教室，心理咨询示教设备。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2申报条件 -心理咨询员（具备以下条件之一者）: （1）取得本专业或相关专业中专以上毕业证书，经心理咨询员正规培训达规定标准学时数，并获得毕（结）业证书者； （2）连续从事心理咨询工作满5年并能出具可靠证明者。 -心理咨询师（具备以下条件之一者）： （1）取得心理咨询员职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上，经心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获毕（结）业证书者； （2）心理学、教育学、医学大专毕业；或其它专业本科毕业，经心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕（结）业证书者； （3）具有心理学、教育学、医学专业的中级职称，经心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕（结）业证书者。 -高级心理咨询师（具备以下条件之一者）： （1）具有本科学历并取得心理咨询师职业资格证书后连续从事本职业工作5年以上，经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕（结）业证书，在国家核心学术杂志发表论文两篇以上者； （2）获心理学、教育学、医学硕士学位，见习本职业工作半年以上，经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕（结）业证书，在国家核心学术杂志发表学术论文一篇以上者； （3）获心理学、教育学、医学博士学位，经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获毕（结）业证书者； （4）具有心理学、教育学、医学专业副高职称以上，经高级心理咨询师正规培训达规定标准学时数，并获得毕（结）业证书者。 1.8.3 鉴定方式 本职业各级别的鉴定都包括理论知识综合考试和实际能力考核两项内容。 （1）理论知识综合考试采用闭卷笔试，考试题目从题库中随机提取，按标准答案评分。考试成绩采用百分制，达60分以上者为合格。 （2）心理咨询员和心理咨询师实际能力考核，采用专家组面试评定的方式进行，内容包括：心理评估，案例分析，咨询方案制定和交谈技巧。评分标准按百分制，达60分以上者为合格；高级心理咨询师的实际能力考核，采用专家组综合评审方式进行，考生应提前三个月上报个人业绩资料（著作、论文、专利和研究成果证书）和单位出具的推荐意见。 （3）单项成绩合格者，成绩保留2年。 （4）已具有心理学、教育学、医学专业正高职称，正在从事心理咨询临床和教学工作的人员可不参加理论知识综合考试，由单位推荐并直接向专家组提交个人业绩资料申报高级心理咨询师资格，由专家组进行综合评审。 1.8.4 考评人员和考生比例 （1）理论考试：20名考生配1名考评人员。 （2）实际能力考核：1名考生配3名考评人员。 1.8.5 鉴定时间 理论考试120分钟，实际能力考核60分钟。 1.8.6 鉴定场所设备 标准教室。 2. 基本要求 2.1 职业道德 2.1.1 职业守则 热爱本职工作，坚定为社会做奉献的信念，刻苦钻研专业知识，增强技能，提高自身素质，遵守国家法律法规，与求助者建立平等友好的咨询关系。 2.1.2 职业道德 （1）心理咨询师不得因求助者的性别、年龄、职业、民族、国籍、宗教信仰、价值观等任何方面的因素歧视求助者； （2）心理咨询师在咨询关系建立之前，必须让求助者了解心理咨询工作的性质、特点、这一工作可能的局限以及求助者自身的权利和义务； （3）心理咨询师在对求助者进行工作时，应与求助者对工作的重点进行讨论并达成一致意见，必要时（如采用某些疗法）应与求助者达成书面协议； （4）心理咨询师与求助者之间不得产生和建立咨询以外的任何关系。尽量避免双重关系（尽量不与熟人、亲友、同事建立咨询关系），更不得利用求助者对咨询师的信任谋取私利，尤其不得对异性有非礼的言行； （5）当心理咨询师认为自己不适合对某个求助者进行咨询时，应向求助者作出明确的说明，并且应本着对求助者负责的态度将其介绍给另一位合适的心理咨询师或医师； （6）心理咨询师始终严格遵守保密原则，具体措施如下： 心理咨询师有责任向求助者说明心理咨询工作者的保密原则，以及应用这一原则时的限度； 在心理咨询工作中，一旦发现求助者有危害自身或他人的情况，必须采取必要的措施，防止意外事件发生（必要时应通知有关部门或家属）。或与其他心理咨询师进行磋商，但应将有关保密的信息暴露限制在最低范围之内； 心理咨询工作中的有关信息，包括个案记录、测验资料、信件、录音、录像和其他资料，均属专业信息，应在严格保密的情况下进行保存，不得列入其他资料之中； 心理咨询师只有在求助者同意的情况下才能对咨询过程进行录音、录像。在因专业需要进行案例讨论，或采用案例进行教学、科研、写作等工作时，应隐去那些可能会据以辨认出求助者的有关信息。 2.2 基础知识 2.2.1 普通心理学 （1） 普通心理学的对象、任务和方法，普通心理学简史； （2） 心理活动的生理基础，认知过程（感觉、知觉、注意、学习、记忆、思维、语言），心理活动的意识性特征注意，情绪和情感，意志，能力，人格。 2.2.2 社会心理学 （1）社会心理学的对象、任务和研究方法，社会心理学简史； （2）社会化与自我、社会认知与归因，社会动机，态度，人际关系，社会影响，助人利他与侵犯，人际吸引、婚姻与家庭。 2.2.3 发展心理学 （1）发展心理学的对象，任务和方法，发展心理学简史； （2）基本理论； （3）心理发展的生物学基础； （4）不同年龄阶段的心理与行为特点。 2.2.4 心理健康与心理障碍 （1）心理健康的标准； （2）心理异常的评定标准； （3）常见心理障碍； （4）心理卫生问题。 2.2.5 心理测验学 （1）心理测验学简史，心理测验的概念与分类，心理测验的应用价值； （2）智力测验； （3）人格测验； （4）心理评定量表。 2.2.6 咨询心理学 （1）咨询心理学的工作对象、任务与方法； （2）咨询心理学的工作范围； （3）心理咨询与心理治疗的异同； （4）心理咨询的分类。 2.2.7 与心理咨询相关的法律知识 （1）劳动法基本知识； （2）民法通则中与心理咨询和治疗相关的法律条文（如隐私权、人身权等等）； （3）现行婚姻法、妇女儿童保护法、未成年人保护法中与心理咨询相关的条文； （4）治安条列中与心理咨询相关的条文； （5）消费者权益保护法中与心理咨询相关的条文。 3.工作要求 本标准对各级别的工作要求依次递进，高级别包括低级别的内容。 3.1 心理咨询员 职业功能 工作内容 技能要求 相关知识 一、 心理 诊断 （一） 初诊接待 能按心理咨询原则完成对求助者的初次接待工作 1. 咨询员的仪态和礼貌语言知识 2. 求助者的权利与义务知识 3. 心理咨询工作的性质和工作方式知识 4. 心理咨询的保密原则 能进行摄入性谈话 （1）心理学的谈话法知识 （2）摄入性谈话的技巧 能正确使用心理测验 （1） 主意心理测验的性质和使用范围 （2） 心理测验的针对性原则 能进行初诊资料的整理 （1） 咨询材料的整理格式 （2） 初诊中应收集的资料内容 （二）初步诊断 能依据初诊资料，做出精神病和非精神病的判断 （1） 变态心理学知识 （2） 发展心理学关于不同年龄段心理特征的知识 （3） 普通心理学关于注意品质和情绪的一般知识 （4） 精神病与非精神病判断原则 能依据所获资料和心理评估结果判断 （1） 判断心理测验结果的知识 （2） 心理健康水平的判断指标 能向上级咨询师提出诊断报告 （1） 心理行为障碍不同程度的划分标准 （2） 心理行为障碍系统分类诊断 二、心理咨询 （一）咨询方案的制定 能把握心理咨询要解决的主要问题 各类症状相关性的知识 能进行咨询失误的处理 处理咨询失误的知识 （二）咨询工作的实施（个体咨询） 能运用谈话法，做心理疏导 治疗性谈话法知识 .能进行咨询效果的初步评定 咨询效果评估标准的知识 能协助上级咨询师整理咨询案例 心理咨询文档工作的知识 心理咨询的实施（团体咨询或小组咨询）心理咨询师报考指南考试科目心理咨询师考试科目有： 1）心理咨询师考试科目之基础理论专题：