高中语文 题李凝幽居课件 粤教版.ppt

题李凝幽居 贾岛 诗人简介贾岛 字浪仙 范阳 今北京 人早年贫寒 落发为僧 法名无本 19岁云游 识孟郊 韩愈等 贾岛人称 诗囚 又被称为 诗奴 一生不喜与常人往来 唐才子传 称他 所交悉尘外之士 他惟喜作诗苦吟 在字句上狠下工夫 自谓 两句三年得 一吟双泪流 题解 题 题写 幽居 指环境幽美恬静的居所李凝是贾岛的朋友诗人拜访友人李凝 恰巧李凝外出 于是贾岛在友人的居室门前题写了此诗 朗读诗歌 闲居少邻并 草径入荒园 鸟宿池边树 僧敲月下门 过桥分野色 移石动云根 暂去还来此 幽期不负言 李凝 贾岛的友人 生平不详 幽居 幽静雅致的居处 邻并 一起居住的邻居 分野色 分享原野上的景色 移石 山顶云脚挪动 仿佛山石在移动 幽期 幽雅的约定 不负言 不违背约言 首联描写友人幽居环境 一条野草丛生的小径通向荒芜不治的小园 近旁 亦无别的人家 用笔轻淡 洗练 已点醒诗题中的 幽居 二字 暗示出李凝是一位隐士 1 本诗通过对李凝居处的什么描写 暗示了李凝怎样的身份 理解诗歌 鸟宿池边树 僧敲月下门 为千古名句 这两句诗好在哪呢 颔联描写自己步入幽居所见所闻的景色 此诗巧妙地抓住了一个富于诗情画意的瞬间 请看 月色皎洁 池水潋滟 池边浓绿的树林里闪动着斑驳月光 鸟儿在树上栖宿 在这万籁寂寂的荒园里 一个僧人在轻轻敲门 其声笃笃 俨然一幅有声有色的图画 鸟宿 在高处 是静景 僧敲 在低处 有动态 有音响 一高一低 一静一动 相互配合得多么和谐 而且 我们还可以想象 这敲门的 笃笃 之声 定会惊动宿鸟 或引起它们零乱不安的啼鸣 惊而飞出 察看动静后复又返巢栖宿 十个字 意象密集 境界幽绝 推敲 故事 贾岛初次参加科举考试 往京城里 一天他在驴背上想到了两句诗 鸟宿池边树 僧推月下门 又想用 敲 字来替换 推 字 反复思考没有定下来 便在驴背上继续吟诵 伸出手来做着推和敲的动作 看到的人感到很惊讶 当时韩愈任京兆尹 京城的地方长官 他正带车马出巡 贾岛不知不觉 直走到韩愈仪仗队的第三节 还在不停地做推敲的手势 于是一下子就被韩愈左右的侍从推搡到京兆尹的面前 韩愈停下车马思考了好一会 对贾岛说 用 敲 字好 从作者的心理活动来看 暂去还来此 幽期不负言 表现作者对李凝什么样生活的向往 尾联是抒情 点出全篇主旨 诗人面对友人幽居周围的幽美迷人景色 对隐逸生活无比神往 他在心里说 我暂且离去 不久当会重来 一定不负共同归隐的相约 从环境来看 李凝的居处有什么特点 少邻 邻居不多 少人来 草径 荒园 清幽 鸟宿池边树 僧敲月下门 过桥分野色 移石动云根 领悟主旨 本诗通过写了友人李凝所居的清幽坏境 表达了诗人悠闲自得的情趣和对隐逸生活的向往 紧扣 幽 字 所居之幽僻 所居之幽寂 所居之幽美 向往隐居之幽情 六 殄灭熟稔未雨绸缪趿拉冗长斡旋分娩畏葸不前缫丝狡黠垂涎三尺赡养酗酒瞻仰谵言揠苗助长赝品妊娠 六 答案 殄灭ti n熟稔r n未雨绸缪ch um u趿拉t 冗长r n 斡旋w 分娩mi n畏葸不前x 缫丝s o狡黠xi 垂涎三尺xi n赡养sh n酗酒x 瞻仰zh n谵言zh n揠苗助长y 赝品y n妊娠sh n 七 造诣谥号良莠不齐追溯莘莘学子鞭挞桑梓丝绦囿于成见誊写断壁残垣盘桓戎马倥偬装帧胡诌饮鸩止渴龋齿擢用 七 答案 造诣y 谥号sh 良莠不齐y u追溯s 莘莘学子sh n鞭挞t 桑梓z 丝绦t o囿于成见y u誊写t n 断壁残垣yu n盘桓hu n戎马倥偬k n z n 装帧zh n胡诌zh u饮鸩止渴zh n龋齿q 擢用zhu 八 掎角之势鏖战绮丽发扬踔厉讥诮胼胝忤逆别出机杼戏谑贮藏伫立笑靥肄业薅草一帙书秩序牝牡骊黄侪辈 八 答案 掎角之势j 鏖战 o绮丽q 发扬踔厉chu 讥诮qi o胼胝pi nzh 忤逆w 别出机杼zh 戏谑xu 贮藏zh 伫立zh 笑靥y 肄业y 薅草h o一帙书zh 秩序zh 牝牡骊黄p n侪辈ch i 褒词误用贬义 拭目以待 形容期望很迫切 神机妙算 形容预料准确 善于估计形势 决定策略 名不虚传 指实在很好 不是空有虚名 凤毛麟角 比喻珍贵而稀少的人或事物 洋洋大观 形容美好的事物众多丰盛 沁人心脾 形容诗歌和文章优美动人 给人清新 爽朗的感觉 别有天地 形容风景或艺术创作的境界引人入胜 8 别出机杼 比喻写作不因袭前人 另辟新路 9 有头有脸 比喻有名誉 有威信 10 有口无心 指不是有心说的 11 惨淡经营 指苦心费力经营 12 来日方长 未来的日子还很长 表示事有可为 劝人不必急于做某事 13 狐死首丘 比喻不忘本或怀念故乡 14 苦心孤诣 费尽心思钻研或经营 1 孔子曰 求 君子疾夫舍曰欲之而必为之辞 丘也闻有国有家者 不患寡而患不均 不患贫而患不安 4 而世之奇伟 瑰怪 非常之观 常在于险远 而人之所罕至焉 故非有志者不能至也 2 不积跬步 无以至千里 不积小流 无以成江海 3 问之 则曰 彼与彼年相若也 道相似也 位卑则足羞 官盛则近谀 阅读下面的材料 完成后面的题目 6分 哈佛的一位文学教授在介绍俄国批判现实主义文学时 将教室的窗帘全部拉上 点起一枝蜡烛 说这是普希金 然后又点起一枝蜡烛 说这是果戈理 接着再点起一枝蜡烛 说这是契诃夫 最后 他打开窗帘 阳光撒满教室 他说 这就是托尔斯泰 关于俄国批判现实主义文学 这位哈佛教授的两个主要观点是 1 托尔斯泰使俄国批判现实主义文学达到顶峰 2 托尔斯泰代表着俄国批判现实主义文学的最高成就 3 俄国批判现实主义文学揭露社会罪恶 像蜡烛一样给黑暗中的人们带来光明 4 托尔斯泰在俄国批评现实主义文学的贡献最大 阅读下面的材料 完成后面的题目 6分 哈佛的一位文学教授在介绍俄国批判现实主义文学时 将教室的窗帘全部拉上 点起一枝蜡烛 说这是普希金 然后又点起一枝蜡烛 说这是果戈理 接着再点起一枝蜡烛 说这是契诃夫 最后 他打开窗帘 阳光撒满教室 他说 这就是托尔斯泰 关于俄国批判现实主义文学 这位哈佛教授的两个主要观点是 俄国批判现实主义文学为黑暗中的俄国带来了光明 托尔斯泰是俄国最伟大的批判现实主义大师 23 某校举行由学生把所学课文改编成独幕剧的演出晚会 下面是演出的节目单 晚会节目单1 孔雀东南飞 原作汉乐府民歌 孔雀东南飞 演出 高一 2 班2 雷雨 原作曹禺 雷雨 演出 高二 5 班 其他略 节目主持人在主持节目时常常在节目之间加上衔接的话 以增强晚会的整体感 请你在 孔雀东南飞 与 雷雨 之间 为主持人设计一段这样的话 要求 所写内容与串联的节目密切相关 衔接自然 不少于60字 1 感谢高一 2 班同学给我们带来的精彩演出 孔雀东南飞 主人公在抒发对自由美好生活向往的同时也对封建礼教进行了批评 接下来的这一幕 同样具有批评色彩的话剧 里面的内容将更加丰富多彩 请观众们细细的品味 接下来 有请高二 5 班的同学表演曹禺的作品改的话剧 雷雨 2 谢谢高一 2 班同学的精彩表演 孔雀东南飞 凄美的爱情故事让我们为之感动 同时对导致这场爱情破碎的原因的深痛恶觉 封建思想和礼教的束缚和阻挠毁了多少人的情 若把 孔雀东南飞 置于近现代 我们总不由自主地想起一部话剧 下面有请高二 5 班的同学带来 雷雨 的表演 3 孔雀东南飞 五里一徘徊 感谢高一 2 班同学为我们带来凄美宛转的爱情悲剧 兰芝的坚贞不屈 让我们对她的同情油然而生 而生活在近代中国水深火热中的下层妇女 又会不会与不公平的命运抗争呢 下面 让我们共同欣赏由高二 5 班同学带来的话剧 雷雨 4 让我们再次用热烈的掌声感谢高一 2 班带来的精彩表演 孔雀东南飞 这是一个凄美得爱情故事 男女主人公那痛苦的内心挣扎及悲惨的命运牵动着我们的心 接下了 让我们继续欣赏一部同样触人心弦的近代家庭复杂的爱情纠纷的伟大剧作 掌声欢迎高二 5 班带来的话剧 雷雨 23 某校举行由学生把所学课文改编成独幕剧的演出晚会 下面是演出的节目单 晚会节目单1 孔雀东南飞 原作汉乐府民歌 孔雀东南飞 演出 高一 2 班2 雷雨 原作曹禺 雷雨 演出 高二 5 班 其他略 节目主持人在