2020版部编版语文六年级上册复习试题 4 字义理解C卷_第1页
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2020版部编版语文六年级上册复习试题 4 字义理解C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求填空。延部首是_，除去部首剩_画，除去部首第四笔是_。在字典里的解释有：A时间向后推迟。B延长。C聘请；邀请。在延伸一词中延应选_。2 . 填一填。1“节”共（_）画，是（_）结构，可以组词（_）。2“到”是（_）结构，读音是（_），部首是（_）。3“晚”笔顺是（_），是（_）结构。4“乱”用音序查字法，先查大写字母（_），再查音节（_）。二、现代文阅读3 . 阅读专练露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐自于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！（1）文中的“它”是指，“园丁”是指。（2）联系上下文解释： 炫耀 夜以继日 （3）写出与下列词语的意思相近或相反的词。 近义词：黎明（ ）培育（ ） 反义词：黑暗（ ）平凡（ ）（4）在原文中用“”线画出一个比喻句。 （5）用画出表现“露珠精神”的句子。 （6）本文表达了作者怎样的思想感情？三、信息匹配4 . 给加点词语选择正确解释。A (景象)繁盛活跃； B 热闹的景象； C 使场面活跃，精神愉快。（1）同学们都在教室里朗读课文，热闹极了。（_）（2）今天小苗过生日，她请大家到她家里热闹一下。（_）（3）大家在大青树下跳舞、摔跤、做游戏，连松鼠、山狸也赶来看热闹。（_）
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