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日语n1学习计划表篇一:日语学习计划表如何制定日语学习计划 ( 1 )前两个月巩固基础。 最开始的两个月并不推荐大家直接就开始做真题,真题是很珍贵的资源, 是能检 测自己水平比较有效的依据, 在基础不牢的时候就去盲目做真题只是浪费资源而 已。那么打基础应该做些什么呢?1 、每天日语听写。听力一定要现在就开始练了, 早一天开始就多一份机会。做听写是练听力最好的方法之一,但是需要花费比较多的时间和精力, 学习没有诀窍,想要学好就要付出不懈的努力,埋头听写去吧,坚持一个月,一定能看到成效的。2、精读双语文章。阅读部分也是让许多同学困扰的一个大头, 但老师从来就没为阅读而烦恼过, 归根结底,还是平时日文看的多,日语说的多,很容易就能理解日本人的表达方式。 所以老师很推荐大家多看日语的文章。首先,这是为了了解日本人的思维模式和 表达模式,到了考场上就不会被日本人绕来绕去暧昧不清的表达搞的晕头转向 啦。其次, 看日语文章还可以积累到很多的词汇,这比背单词书可要记的牢的多,而且遇到看不懂的单词就随手小d一下,相当方便,非常给力。 3、背单词、看语法书。 n1考试要求有10000的词汇量,所以?再不开始背就来不及啦!背单词的时 候,最重要的是要出声,大声朗读,发动全身的器官去帮助记忆,这样才能达到 最好的效果。第一遍背的时候,记得要注意单词的词性,最好把附带的例句也要熟读,担心第一天背过的第二天就忘了一半?没有关系,最重要的是先过一遍, 有个印象,急啥,第二阶段的题海强化,第三阶段的考前复习,还有好几遍要背 呢。 语法书也要先看一遍再去做练习题,一点篇二:日本大学学习计划书 学習計画書例()? 現在状況私平成9 年度工業高等専門学校環境都市工学科編入学、 二年歳月過。私授業積極的取組、日本語自習、日本語 十分理解、学力成績上位。今年5 年生、私cg 橋梁景観評価関研究卒業研究、一年間挑戦、是非良結果出思 。日本優土木技術2年間余勉強、卒業後大学編入学、高度知識 得、社会役立思。 ? 大学編入希望理由日本島国島島結多橋梁作、橋梁技術非常発展。? 数多川有橋架、現在不足状況。、 私帰国後母国?改善目的、橋造思。、私私出身 大学(hcm 技術大学)日本習得知識学生非常勤教大夢一。 夢実現勉強思、大学進学、一生懸命技術知識身 考。現在世界急速国際化、先進国開発途上国差激。日本政府援助得留学生私技術修得、日本母国豊、 ?日本差努力思。? 大学編入後学習計画大学編入学後、土木関分野基礎知識修得自分力強化考。 特、卒業研究関構造工学専攻、cad 利用橋梁解析研究 学部大学院研究思。学習計画書例()? 現在状況3 年生時、日本語能力足、随分苦労、4 年生、慣、授業内容理解対自信。 、授業勉強、日本文化社会、学。今年、5年生入、 自分好卒業研究進、卒業研究完成思。 ? 大学編入希望理由私、大学編入希望理由2 。、自分夢大学教官。 3年間勉強高専学問腕技術者、大学教官、 足、高知識求、大学進学思。2 目理由、日本来前、?、日本戦後40年経世界一貧乏国、 経済大国成長遂。?質問抱。私母国長戦争 抜出、新国建設途上。、私、大学、学問、日本 発展経験学、祖国少貢献思。? 大学編入後学習計画、高専勉強知識卒業研究深研究第一目標。、 、大学院進、自分夢、大学教官、思。最後、 帰、日本勉強専門社会知識新世代伝、日本交流深。 学習計画書例()平成11年詫間電波高専情報通信工学科編入私2年間工学関基礎科目多専門科目学。卒業研究?複素信号 処理素子偏差影響?手。高専勉強、日本理解課外活動部参加、校外各 種団体小?中学生積極的交流。昨年度、香川県?外国人日本語弁論大会?参加、発表。日本世界文化 理解日本?世界架橋思。現在、世界先進国、発展途上国、経済発展、情報通 信技術非常重要。特母国経済面、教育、社会発展、情報通信技術不可欠。母国光? 衛星通信新技術広設置、電話敷設全国85村。数値見、 全国、誰電話使考。?放送、it革命成功日本留学私情 報通信技術応用深勉強。私電気通信大学情報通信工学科編入望。 大学編入後、深研究、通信技術実力持専門技術者私第一希望。、大学院最終学位 進、母国大学教官思。上、応用技術確立、日本学高度技術知識更広 母国情報通信技術支思。 限、国際化社会支次世代通信技術者、私。私持任務。 学習計画書例() 私熊本電波高専全授業科目積極的取組上、将来役立思 ?技術技術等興味持勉強。、英語日本語一生懸命学。 、音響興味持、3年生後期熊本電波高専奨励研究音声情報処理研究 。今年5年生卒業 研究引続深研究、良結果出思。勉強以外課外活動卓球部所属一生懸命練習。寮寮役員努。他日本 文化理解母国文化紹介、地域小学校訪問国際交流積極的参加。、 昨年大水害起際、日本人協力得近隣町1以上救援品集、 送。大学、電子工学関新技術身付思。特音声情報処理研究続、 音声認識利用機械制御研究考。、日本文化社会学 文化社会日本紹介、日本交流深思。篇三:日语培训课程安排计划日语培训课程学习计划随时现代社会日益激烈的竞争,所有家长都希望自己的孩子能胜人一筹,出类拔萃,送他们去学钢琴,学画画,学跳舞,学表演等等。目的是希望孩子望子将来能顺利就业,不被社会竞争淘汰。同样是学习一技之长,为何不学习一门小语种呢?在英语已接近饱和的当今社会下,您的孩子除了会说一口流利的英语外,如果还能掌握一门日语,那无疑是给他将来的就业机会增加筹码。此日语培训计划就是为学生,为日语有浓厚兴趣的人群量身打造的通向成功之门的金钥匙。? 适合学员日语零基础,对日语抱有浓厚兴趣,希望听说读写能力同步发展,以国际日语能力考试n5为目标的初,高中生,或者想以日语作为工作方向或爱好、留学的在职人群。 ? 教材教材新版标准日本语初级上册,新编日语第一部以及相关卓美内部教程 ? 学习内容1. 日语接触,简介日语特点,日语学习方法(1个课时)2. 日语入门,日语50音图发音练习(20个课时)3. 基础单词的讲解,日文汉字的正确书写(10-20个课时)4. 基本用语,寒暄语的使用(10个课时)5. 语法的讲解,举一反三(20个课时)6. 课文,会话的朗读,练习(10-20个课时)? 辅助课程(免费)学员免费辅助课程:免费日本文化课程、日剧欣赏、旅游日语、日语专题课程以及老师带领日语口语练习? 学习目标1. 熟练掌握日语50音图的发音和书写2. 学习日文汉字100个左右,单词800个左右3. 基本掌握日语的语法体系及简单的语法知识4. 正确得体使用日本的寒暄语5. 能进行简单的会话6. 能读写简单的句子及简单的文章7. 能顺利通过国际日语能力考试n5? 课时安排1 本课程安排学习为85课时2 根据学生掌握程度,会适当调整课时 ? 日语学习重要性和紧迫性接受完学校一天各项课程的狂轰乱炸或者是繁忙的工作之余,您是否想转换一个思维,看一下一海之隔的另外一个国度-日本的动漫,电影或者漫画来调剂调剂?是不是苦于语言的障碍,文化的不同,而让您的欣赏大打折扣?或者是否想亲身去这个国家静静轻嗅樱花的芬芳,远眺富士山山顶的白雪皑皑呢?您是否想通过一口流利的日语在一流的企业招聘中脱颖而出呢?还不快行动起来,就真的晚了。相对其它语言,日语这门与汉语同样拥有的汉字的语言,让您在学习中更添一份亲切感和自信感,记得一位名人说过: “这个世界上最不会背叛你的就是你所学到的知识,去学习吧,总有一天它会派上用场” 现在的一个决定,很可能影响您以后的人生,我们欢迎您走进日语的世界!篇四:留学日本学习计划书留学日本学习计划书范例我叫*,在大学是学习化学专业,所学的专业知识主要有无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等基础理论化学,以及晶体化学、结构化学、高分子化学等科目,其中,我对生物化学与材料化学相关科目最感兴趣。但由于大学里受学习条件的限制,使我无法往自己感兴趣的方向发展。毕业后,我从事化学检测工作,常要接触到生物化学、材料化学方面的内容,在工作过程中,我感觉到在科技迅速发展、知识结构不断变化的现代社会,生物化学、材料化学的地位日益重要,而在工作中我也遇到一些问题很难用大学里学到的知识解决,更使我有了进一步求学的强烈念头。但在国内由于实验条件有限,难以将所学的理论付诸实践。贵国的科技力量居世界前列,在生物化学、材料化学方面的成果也是有目共睹,因此,在家人支持下,我决定赴日求学,申请贵校的研究生课程。我希望能够在学好日语的基础上,攻读研究生课程,在贵校专家的指导下,在生物化学或材料化学有关方面进行更深入的研究,以更好地解决工作上的问题。谢谢!学 生:*年月日 1,先简单介绍自己:比如我叫xxx,x出生于xx,xx年x月毕业于xxx学校 2,简略现在做什么,申请留学的动机 3,去日本以后想学什么专业,为什么选这个专业具体说明, 4,简略现在的日语水平5,简单说明家里的经济情况,有能力支付你在日本时的一切费用,父母也支持 6,学成回国以后想做什么7,简略到日本以后遵守日本的法律及学校的规章制度篇五:日语学习第一周总结与第二周计划本周总结与下周计划10月份,我开始学习日语。当初选择报日语课程,只是因为想让自己的大学生活变得更充实些。但是因为这个选择,我遇到了贺老师,我很喜欢你这样的老师,你会告诉我们你这一路是如何走的,遇到问题和挫折,你又是怎样思考和面对的。跟这样的老师学习是一件很快乐的事情。而且,要遇到一个专业教得好还能和你聊人生的老师,真是一件很难得的事情。因为喜欢跟老师学习,也更因为想要让自己变得更强,所以我选择了超创。 2013年12月7号,星期六,我们正式开始了日语超创的课程,用的教科书是综合日语第一册。在上午八点到十二点的四个小时的学习中,我第觉得课程上起来有点吃力。回头看,入门班用的教材,书名不应该叫超好笑,而应该是超简单。 现在冷静地分析这两天所学的内容,其实要理解所学内容并不难,难的是如何记忆这大量的新词,流利、标准地读好课文,准确、快速地默上单词、课文,如何将听力练好。这需要我合理地安排好时间,提高我的学习效率。 因此,我根据本周所要完成的学习任务(5篇课文的背诵、833个单词的默写),大学课程的安排以及自己的生活习惯,设计了自己下周的学习计划和时间安排表。篇二:N1学习计划n1经验谈:三轮复习计划的秘密。有些考生在备战日语能力考的时候可能会觉得遇到了瓶颈,不知道如何学习,这是不妨看看其他取得优异成绩的考生曾经是怎样备考的,通过他们的学习方法或许会给你带来灵感哦! n1成绩:165分 作为一个学习日语才整整一年的工作党来说,这次n1考试考了165分,确实是出乎我的意料。这次的单项分数是:单词语法和阅读都是59,听力47。 因为自己本身是高中老师,虽然是教理科的,但是不管文理,学习方法是相通的,所以在学习和备考的过程中尝试着将自己教学的方法运用到其中。接下来就自己的一些方法和想法来说说。一、了解自己的水平,给自己定下合理的目标。每次报名前沪江都会有模拟测试,可以先摸一下自己的水平,再去理性选择报考级别。二、制定备考计划。这个非常重要,不能觉得离考试还有很久就过于的随意备考。计划可以分为两类,一类是大计划,也就是这一段时间要做些什么,另一类是小计划,也就是这个星期或者这一天要做些什么。 备考计划详解 先说下自己的大计划吧。只要读过高中的同学一定都知道所谓的三轮复习。 我给自己定下的计划是这样的,花两个月的时间看完新完全掌握日本语能力考试作为第一轮复习,这个时间花得比较长,主要将课堂上讲的零零散散的知识点整理成一个体系,而这套书讲解比较细致,归纳也很有条理。然后花一个月的时间看完新日本语能力考试考前对策作为第二轮复习,这时主要有两个目的,一是巩固重复出现的重要考点,二是扩大自己的知识点储备量,这套书内容讲解比较简单,个人感觉更适合有一定基础之后学习。最后一轮就是真题轰炸,大量的做真题去有特定性的积累知识点,并且练手感。然后是小计划,比如我打算花两个星期看完新完全掌握日本语能力考试词汇,那就将整本书的课时给拆分开来,一天完成两课或者三课,根据每课的难度不同,可以设定不同的完成量。在这里我遇到了一点麻烦,那就是拖延症一发就完不成当天的内容,因此最后我选择了最原始的办法,买块白板放在最显眼的地方,每天早上将今天要完成的内容写在上面,完成一项就打一个勾。不得不说非常适合强迫症患者。三、养成记笔记的习惯。我一直坚信“好记性不如烂笔头”,知识点要自己用手写一遍后才记得牢固。并且包括错题都可以记在一个本子上,方便自己复习。接下来分别说说词汇、语法、读解、听力,这四大块。刚开始备考时我的时间分布是比较平均的,等到临近考试时,就针对自己的情况经行了时间的分配。掌握得比较好的语法和阅读减少复习时间,需要积累的词汇增加复习时间,烂得要命的听力基本就没怎么管了。主要是为了能在最少的时间争取拿到更多的分数。 词汇:也是先制定一个目标,比如二十天完成一本词书之类的,然后每天定时抽出一个小时时间来背诵,养成习惯。然后另配了一本n1词典,随身携带,有时间时就拿出来看看。语法:对于语法,我觉得比起背,更重要的是去理解,每次遇到新的语法我都会把它拆成一个个助词动词名词,然后尝试去分析理解,这样,一些比较难的语法就可以用n5n4的知识点去记忆,而不容易出错。读解:读解是我的强项,备考时也没有花多少时间特意去复习。只是注意每次做题遇到不认识的单词或者语法时,一定要去查出它的意思,再记忆。 听力:一共被扣了15分,有13分丢在听力的家伙感觉自己完全没资格去说自己的听力心得。我就说说自己错误的备考方法,大家不要学。一开始我为了让自己熟悉听力,每天睡觉前都会听声优广播,每次都会听到睡着,一段时间后,听力没啥长进,但养成了一听日语就会犯困的习惯,直接导致考听力时听着听着就意识模糊了。虽然自己考过了n1,但是我认为这是日语学习的起点而不是终点,在未来的时间里,我会继续学习。主要是想学习翻译和口语。 我不敢自称前辈,同为日语学习者,若是自己的经验能给大家带来一点点帮助,我将不胜荣幸。以上就是n1经验谈:三轮复习计划的秘密的全部内容,希望大家可以从中挖掘出好的学习方法。更多资讯尽在百利天下日语考试频道!篇二:日语n1复习计划 n1复习计划(1)前两个月巩固基础。 最开始的两个月并不推荐大家直接就开始做真题,真题是很珍贵的资源,是能检测自己水平比较有效的依据,在基础不牢的时候就去盲目做真题只是浪费资源而已。那么打基础应该做些什么呢?1、每天日语听写。 听力一定要现在就开始练了,早一天开始就多一份机会。做听写是练听力最好的方法之一,但是需要花费比较多的时间和精力,学习没有诀窍,想要学好就要付出不懈的努力,埋头听写去吧,坚持一个月,一定能看到成效的。 去听写酷每天练习日语听写2、精读双语文章。 阅读部分也是让许多同学困扰的一个大头,但老师从来就没为阅读而烦恼过,归根结底,还是平时日文看的多,日语说的多,很容易就能理解日本人的表达方式。所以老师很推荐大家多看日语的文章。首先,这是为了了解日本人的思维模式和表达模式,到了考场上就不会被日本人绕来绕去暧昧不清的表达搞的晕头转向啦。其次,看日语文章还可以积累到很多的词汇,这比背单词书可要记的牢的多,而且遇到看不懂的单词就随手小d一下,相当方便,非常给力。 看沪江日语各类美文3、背单词、看语法书。 n1考试要求有10000的词汇量,所以?再不开始背就来不及啦!背单词的时候,最重要的是要出声,大声朗读,发动全身的器官去帮助记忆,这样才能达到最好的效果。第一遍背的时候,记得要注意单词的词性,最好把附带的例句也要熟读,担心第一天背过的第二天就忘了一半?没有关系,最重要的是先过一遍,有个印象,急啥,第二阶段的题海强化,第三阶段的考前复习,还有好几遍要背呢。 语法书也要先看一遍再去做练习题,一点n1的语法基础都没有,当然是看到这个语法也不懂,看到那个语法也没见过啦。所以首先要买本n1语法大全之类的书,从头到尾过一遍,有个大致的印象了再去做题。一本语法大全在备考时是很必须的,可以当字典,还可以带到考场做最后一遍复习呐。 最后呢,建议大家最好是每天定量进行学习,比如,每天背50个单词,10条语法等等,每天坚定不移地执行,才能达到最棒的复习状态!玩沪江学游,轻松背单词4、复习n2、n3的知识。(2)第三个月题海战术。 打了两个月的基础,差不多就该进入实战演练阶段啦。老师个人是比较推崇题海战术的,做题得来的知识比背书要记忆深刻地多。1、阶段性自我分析 题海战术,并非盲目地往题海里钻。新能力考讲究总体实力和平均实力的平衡,不能偏科,而且每科至少还都要在中上水平才有成功的机会。所以,在扎进题海里之前,首先对自己的现状进行自我分析是不可或缺的一步。你的优势是哪一部分?劣势是哪一部分?在平常的做题练习中,许多同学对自己的优势和劣势还是心中有数的。也不排除有的同学平常习题做的少,对自己的情况并不清楚。那么老师推荐你先去找一套历年真题,按照标准时间给自己来一次考试。不是新题型的试卷也没有关系,但最好是真题而不是模拟题。考完之后对照答案给自己打分,就差不多能得出一个分析结果了。去网店看看有哪些能力考真题书一般来说,【阅读、听力】两部分较弱的同学,是由于平时接触日文太少,很少阅读日语文章或者看日剧动漫,导致耳朵对日语很不习惯,也看不懂日本人的思维方式。而【文词、语法】部分较弱的同学,可能是平常日剧动漫看的多,但书本、习题做的很少而导致的。先了解了自己的弱项之后,就可以进行有针对性的强化复习咯。2、错题及时分析总结一开始做题,肯定是疯狂地错,但是不要灰心,好好总结错题经验,慢慢进步,一个月下来,慢慢地就会越错越少了。就像语法,最开始觉得每个语法都很陌生,做了几百道题以后,每个语法都见过好几遍了,想做错都难。材料方面,真题为主,其他习题为辅。现在大多数的经典教材都是老题型的,比某些新题型的书含金量可能更高些,所以教材方面,不是新题型的也没有关系,重在把握知识点就好了。 题海战术切忌只看量不看质,做完的题目千万别那么丢了,做错的题一定要好好地分析透彻了,弄懂了,这些题才没有白做。做错的题记得好好收集起来,最后阶段的复习还能派(本文来自:WWw.bDFQ 千 叶 帆文摘:日语n1学习计划表) 上大 用场呢!(3)第四个月模考、复习总结。 到了最后一个月,复习也渐渐进入了白热化阶段。这时候同学们很容易犯的毛病是陷入焦躁心理。为什么正确率不见提高?为什么还是这也不会那也不会?千万别急,这很有可能就是个瓶颈,是个从量变到质变的转变阶段,挺过去你的能力就会有很大的提升哦!所以不要灰心气馁,累了烦了就出去散个步,看场电影,跟朋友逛个街什么的,补充一下元气再继续努力,不抛弃,不放弃,坚持下去就能看到胜利的曙光啦!1、适应新题型最后一个月,除了不断巩固学过的知识以外,很重要的一点就是适应新题型。新题型和老题型是很不一样的,一定要进行一定的适应训练才行。诶等等,先别着急着做题,先摸清楚新题型的特点,改革到底改了哪再动手哈。 n1改革应试全解析2、提升解题速度去年有不少的同学告诉我考试时卷子没做完,结果几分之差遗憾落败。时间的把握也是同学们平常练习中经常遗漏的一点。考场上是争分夺秒,基本上是没用多余的时间给你东想西想,更不可能看篇阅读翻个几十次字典。所以在最后一个月里,大家要多给自己空出大块的时间进行模拟考试,做题时要以考试的状态去进行,不要查字典翻书,限定各部分的做题时间,有意识地提升做题速度。 沪江日语能力考模考3、复习错题集错题是非常宝贵的资源,大家可能会有这样的经验,有的题,第一次做是错,第二次做还是错,第三次结果做还是错,第四次已经搞不清哪个是对哪个是错了。做错一次的题很容易就做错第二次,在这种题目上失分就太冤枉了。所以,一方面,当时做错的题,当时就要翻书翻字典给弄清楚了,千万别不明不白就过去了。其次,在题海战术时用过的资料千万别丢了,可以整理成错题本,在考前几天学不进新东西的时候,就多看看以前的错题吧。篇三:日语N1复习计划N1复习计划(1)前两个月巩固基础。最开始的两个月并不推荐大家直接就开始做真题,真题是很珍贵的资源,是能检测自己水平比较有效的依据,在基础不牢的时候就去盲目做真题只是浪费资源而已。那么打基础应该做些什么呢?1、每天日语听写。听力一定要现在就开始练了,早一天开始就多一份机会。做听写是练听力最好的方法之一,但是需要花费比较多的时间和精力,学习没有诀窍,想要学好就要付出不懈的努力,埋头听写去吧,坚持一个月,一定能看到成效的。去听写酷每天练习日语听写2、精读双语文章。阅读部分也是让许多同学困扰的一个大头,但老师从来就没为阅读而烦恼过,归根结底,还是平时日文看的多,日语说的多,很容易就能理解日本人的表达方式。所以老师很推荐大家多看日语的文章。首先,这是为了了解日本人的思维模式和表达模式,到了考场上就不会被日本人绕来绕去暧昧不清的表达搞的晕头转向啦。其次,看日语文章还可以积累到很多的词汇,这比背单词书可要记的牢的多,而且遇到看不懂的单词就随手小D一下,相当方便,非常给力。看沪江日语各类美文3、背单词、看语法书。N1考试要求有10000的词汇量,所以再不开始背就来不及啦!背单词的时候,最重要的是要出声,大声朗读,发动全身的器官去帮助记忆,这样才能达到最好的效果。第一遍背的时候,记得要注意单词的词性,最好把附带的例句也要熟读,担心第一天背过的第二天就忘了一半?没有关系,最重要的是先过一遍,有个印象,急啥,第二阶段的题海强化,第三阶段的考前复习,还有好几遍要背呢。语法书也要先看一遍再去做练习题,一点N1的语法基础都没有,当然是看到这个语法也不懂,看到那个语法也没见过啦。所以首先要买本N1语法大全之类的书,从头到尾过一遍,有个大致的印象了再去做题。一本语法大全在备考时是很必须的,可以当字典,还可以带到考场做最后一遍复习呐。最后呢,建议大家最好是每天定量进行学习,比如,每天背50个单词,10条语法等等,每天坚定不移地执行,才能达到最棒的复习状态!玩沪江学游,轻松背单词4、复习N2、N3的知识。经过去年的两次考试,想必大家也已经感觉到了N1已经没有范围神马的可言了!现在老师们一再强调基础,就是因为有许多同学叫难的题目,其实是N3N2水平的基础题,基础没打好,上层建筑再怎么搭也是白搭,所以趁着现在还有时间,建议大家多多巩固一下N3N2的基础语法和单词,不仅是为了考试,对你的日语学习整体都是大有裨益的事情,所以一定不能偷懒了哦!(2)第三个月题海战术。打了两个月的基础,差不多就该进入实战演练阶段啦。老师个人是比较推崇题海战术的,做题得来的知识比背书要记忆深刻地多。1、阶段性自我分析题海战术,并非盲目地往题海里钻。新能力考讲究总体实力和平均实力的平衡,不能偏科,而且每科至少还都要在中上水平才有成功的机会。所以,在扎进题海里之前,首先对自己的现状进行自我分析是不可或缺的一步。你的优势是哪一部分?劣势是哪一部分?在平常的做题练习中,许多同学对自己的优势和劣势还是心中有数的。也不排除有的同学平常习题做的少,对自己的情况并不清楚。那么老师推荐你先去找一套历年真题,按照标准时间给自己来一次考试。不是新题型的试卷也没有关系,但最好是真题而不是模拟题。考完之后对照答案给自己打分,就差不多能得出一个分析结果了。去网店看看有哪些能力考真题书一般来说,【阅读、听力】两部分较弱的同学,是由于平时接触日文太少,很少阅读日语文章或者看日剧动漫,导致耳朵对日语很不习惯,也看不懂日本人的思维方式。而【文词、语法】部分较弱的同学,可能是平常日剧动漫看的多,但书本、习题做的很少而导致的。先了解了自己的弱项之后,就可以进行有针对性的强化复习咯。2、错题及时分析总结一开始做题,肯定
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