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2019-2020年六年级政治上学期期中试题五四制一、选择题。1.孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这句话告诉我们( )A.要认真学习 B.要学会学习C.学习中只有乐没有苦 D. 要享受学习2.走入新班集体,意味着我们又走进了一个新“家”,因为良好的班集体( )同学们团结互助,有友情的甜美 有尊重平等融洽的师生关系 严明的纪律规范行为 合作而又没有竞争的同学关系A. B. C D. 3.进入中学,意味着我们站在新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要( )及时调整心态 走自己的路,开心就好 确立新目标,争取各科全面发展 加强自我管理,做到学习自觉,生活自理A. B. C D. 4.“经验、环境和遗传造就了你的面目,无论是好是坏,你都得耕耘自己的园地”。这句话告诉我们的道理是( )A.生理上的特征是自己能决定的B.应该接受现实,学会欣赏自己C. 生理上的特征是自己能控制的D. 人们只能以消极的心态面对自己的外表5.“骄傲来自浅薄,狂妄出于无知;阳光照亮世界,知识照亮人生。”这句格言说明( )知识可以陶冶情操 知识可以提升精神境界 学习可以让我们明辨是非 知识可以提高人的品德修养A. B. C D. 6. 下列关于学习方法的叙述不正确的是( )A.掌握了学习方法就等于有了打开知识宝库的钥匙B.学习方法因人而异,因学科而异C. 好的学习方法,应符合认知规律,符合自己的个性特点D. 只要掌握看学习方法,就不需要勤奋和努力7. “最有价值的知识是关于方法的知识。”这给我们的启示是( )只要有了好的学习方法,定能学有所成 学习要讲究方法和策略 要学会选择科学的学习方法 要主动探索适合自己的学习方法A. B. C D. 8. 在认识和评价自己时,要把自己的“昨天今天明天”联系起来,这种看待自己的观点是( )A.发展 B.静止 C. 客观 D. 自信9. “知人者智,自知者明。”说明在现实生活中,正确认识自己有助于我们( )确定符合自己实际的目标发掘自身潜能不断提高自身素质获得更大的自我发展空间A. B. C D. 10. “以铜为镜,可正衣冠;以人为镜,可明得失。”这句古训体现的道理是( )A.要全面采纳他人的建议 B. 要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己 C. 要善于悦纳自己,学会展示自己的优点 D. 要在接受挑战中展示自我、发展自我11. 著名化学家居里夫人说过:“如果能追随理想而生活,本着正直自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行,则定能臻于至善至美的境地。”这启示我们( )A.有了理想就有了成功的人生 B. 树立理想,就一定有出息 C. 要树立远大的理想并为之奋斗 D. 确立目标比执行计划更重要12.祖国现代化建设和改革开放大业的发展,为我们成才创造了良好的条件,确定个人的成长目标需要( )了解自己的个性特点和潜能 了解社会对各种职业的角色期待 从家长期望出发,看准热点职业 从社会需要与自身的实际出发A. B. C D. 13.牛顿在苹果树下,突然一个苹果从树上掉下来,从此他就这个问题进行了研究试验,最后终于研究出了“万有引力定律”。牛顿采用的学习方式是( )A. 合作学习 B. 探究学习 C自主学习 D. 机械学习14. 进入青春期,青少年生理和心理会发生急剧变化,下列属于青春期心理反应的是( )害羞腼腆 焦虑烦躁 忧郁惧怕 长出青春痘A. B. C D. 15. 青春期的身体变化主要表现在( ) 身体外形急剧变化 体内机能迅速健全 自我意识迅速发展 性机能发育成A B C D16下面属于青春期遇到的心理矛盾的是( )渴望独立与现实依赖的矛盾 工作压力和自身能力不能满足的矛盾 异性交往的矛盾 心理闭锁与求得理解的矛盾A B C D17.青春期是人生中身体发育关键期。升入初中后,有的同学脸上长出了小痘痘,有的个子长得特快,甚至有的男生长出了小胡子,而有的却没有这些现象。对这些现象认识不正确的有( )A.青春期每个人的发育速度和水平是不一样的 B.每个人身体的发育有快有慢,不可能千人一面C.每个人都应愉快地接受自己身体变化 D.这是不正常的,不应该发育的这么快18.歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人在说话。”其中蕴涵的道理是( )A.读书学习就是为了消遣 B.读书和学习可以提高人的品德修养C.读书和学习就是与人面对面的交流 D.读书学习一定能成为科学家19.伴随着青春期的到来,青少年渴望摆脱依赖,摆脱束缚,渴望独立心理越来越强。正确做法是( ) 增强学习主动性,学会独立思考 发扬个性特长,勇于对自己的行为负责 增强生活的自主性,逐步走向自强 积极追求衣着上的与众不同,学会扮“酷”A. B. C. D. 20.每个人在青春期的心理发展历程中都要经历一段“成长的烦恼”。正确的做法是( ) A.作为个人秘密不能告诉他人 B.不能说给同学听,他们都不懂C.通过日记的方式可以消除这种烦恼 D.敞开心扉,争取得到他人帮助二、非选择题。成长中的晓峰21、刚升入初中的晓峰在学习方式和学习习惯的问题上导致学习成绩不理想,为了提高学习成绩,主动向同学请教。他今天学习王萱晚上熬夜学习,明天又学李浩早起读书,把时间排得满满的,恨不得自己的成绩一下子就能提高上去。思考:肖峰提高学习成绩的方法对吗?晓峰要提高学习成绩,你认为应该从哪些方面努力? 22、晓峰因为口吃非常自卑,学习成绩直线下降,他因此觉得自己简直一无是处,没有希望了。一次,晓峰在课堂上委婉地给英语老师指出发音上有一个小小的错误,老师表扬了他,他觉得自己很细心,还很勇敢;看到同桌作业整齐美观,决心以后要认真书写。 认识到了自己的优点和不足,他开始扬长避短,经过一段时间的调整适应,晓峰在同学中脱颖而出。 根据材料回答:(1)晓峰通过哪些途径来认识评价自己的?除此之外还有什么途径认识评价自己?(2)晓峰的变化启示我们该怎么做?23、材料一:正值青春期的晓峰,发现自己和周围的男同学不大一样,沙哑的声音、满脸的青春痘让他感到很难为情。材料二:进入初中以来,晓亮觉得自己长大了,但父母总把他当成小孩看待,他很反感,但有时候又感觉离不开父母;他心中的郁闷渴望与同学父母说说,但又不愿意主动接近他们,更愿意写在日记里。最近他察觉为一点小事就爱冲动,昨天因为一句玩笑话,控制不住自己的情绪,和同桌打了起来。(1) 材料二中晓亮的行为反映了青春期哪些心理矛盾?(2)材料一晓峰“难为情”反映的烦恼是什么?请你帮晓峰出出主意,怎样才能摆脱困惑?答案一、选择题题号12345678910答案DABBCDDACB题号11121314151617181920答案CCBABBDBCD二、非选择题21、 7分 不能。 怎样学会学习?三条22、 6分(1)他人的态度、评价 与他人比较 ; 自我观察、反省 11分(2)怎样正确认识自己? 四条 23、6分 (1)渴望独立与现实依赖之间的矛盾 心里闭锁与求得理解的矛盾 情感丰富与情绪不稳定的矛盾 10分(2)青春期生理烦恼 2分 怎样悦纳自己的生理变化?四条 8分附送:2019-2020年六年级政治上学期期末试题五四制C. 督促学生有计划地学习 D. 引导学生科学安排学习时间题 号一二总 分核 分 人得 分C. 督促学生有计划地学习 D. 引导学生科学安排学习时间2. 当你付出很多辛苦,取得好的学习成绩的时候,你会感到无比喜悦。这体现( )A. 学习是快乐的 B. 学习是一个努力探究的过程,充满痛苦C. 对于学生来说,学习是苦乐交织的 D. 享有学习的权利和机会,是令人快乐3. 我国每年被表彰的全国劳动模范来自各行各业,既有从事高尖端行业的科技工作者,也有任劳任怨与垃圾打交道的清洁工;既有来自一线的蓝领工人,也有在管理岗位上开拓创新的管理者;既有辛勤培育祖国花朵的园丁,也有脸朝黄土背朝天的农民。这表明 ( ) 生命的意义有的高尚,有的庸俗 生命的价值有的重大,有的渺小 人的生命具有独特性,不可能完全相同 实现人生价值的方式是与众不同的A. B. C. D. 4. “蜘蛛合力,足以网住狮子。”这句谚语所揭示的道理是( )A. 集体的力量取决于人数的多少 B. 任何个人的影响都是微不足道的 C. 团结的集体才有凝聚力和战斗力 D. 集体利益和个人利益是对立的5. 有一些人从小就树立了自己的人生理想,并不断朝着这个方向努力,最终走向成功。这告诉我们 ( ) A. 要参与实践,只要努力,就能够实现理想B. 只需要从小树立远大理想C. 要想象出更好的“自我”形象,激励自己去奋斗D. 要给予自己积极的心理暗示,提醒自己是天才6. 理智控制法是调控情绪的一个重要方法,下列选项中运用了这一方法的是( ). 小超心情不好时去打篮球 . 小国感到郁闷时找朋友聊天. 被好朋友误解,小健虎拳击沙袋 . 小强忍失去亲人的悲痛,努力学习7. 现在,许多学校开设了各种各样的校本课程,如“围棋天地”“篆刻入门”“音乐欣赏”“休闲体育”“小小发明家”等。对此下列说法中你赞同的是( ) 不盲目从众,选择适合自己的课程 这有利于我们培养正当的兴趣爱好 这 是鼓励同学们参加丰富的文化活动 这有利于同学们培养高雅的生活情趣A. B. C. D. 8. 有的同学玩电子游戏严重影响了学习,而有的同学玩电子游戏对自己的学习没有什么负面作用。你认为其中的主要原因可能是 ( )A. 能否正确地选择电子游戏的内容 B. 能否适当地、有节制地玩电子游戏C. 能否认识到电子游戏是不良诱惑 D. 是否有抵制电子游戏的先天因素9. 小明想竞选班长,带领大家一起创建优秀的班集体,以下是他的演讲提纲,其中不恰当的是( )A. 我们要有共同的目标 B. 我们要各尽其能,发挥所长,奉献集体C. 为了减轻同学们的负担,班里的活都由我来干 D. 我们要团结协作,互助前行10. 当我们看见小草翠绿,树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、欢歌笑语,闻到草木清香、百花芬芳时,我们可以感悟到( ) A. 人是大自然的主宰 B. 生命是世界上最宝贵的财富,世界因生命而变得生动和精彩C. 中国是世界上最美丽的国家 D. 生命是顽强的11. 年仅33岁的青年歌手姚贝娜在生命的最后时刻,选择了另一种大爱的方式存在捐献自己的眼角膜。由此可见姚贝娜的生命观是( ) A. 肯定生命,永不放弃生的希望 B. 珍爱生命,将生命的价值延伸 C. 漠视生命,视生命为身外之物 D. 尊重生命,用生命来谋取名誉12. 临近期末考试,小刚总是担心考不好,整天唉声叹气,吃不好,睡不香。对此认识正确的是( ) 小刚产生了消极情绪 这是大多数考生都会遇到的事情,不用理会 这会妨碍小刚正常水平的发挥 这种情绪一旦产生,就不可排解A. B. C. D. 13. 贝多芬酷爱音乐,最终成为世界著名的音乐大师;爱迪生从小喜欢摆弄小玩具,长大后成为科学巨人这主要说明高雅的生活情趣( ) A. 有益于身心健康 B. 对人的发展有促进作用C. 使人道德高尚 D. 有益于修身养性14. 两位花季少年因吸毒被拘留,据两人交代,他们是在一次朋友聚会上由于好奇而吸食了毒品,而后一发不可收拾。由此可见 ( ) A. 千万不要有好奇心 B. 从众心理都是有害的B. 吸毒是犯罪行为,应该受到法律的严惩 D. 要正确把握好奇心,克服盲目从众,拒绝庸俗情趣15. 初中生女学生小苏在乘坐公交车回家时,看到一名歹徒抢走一位老太太的手机,小苏赶紧追了上去,欲从歹徒手中抢回手机,在与歹徒搏斗的过程中,小苏被歹徒的利刃刺成重伤。对此事比较合理的认识是 ( )A. 小女孩多管闲事,自找苦吃 B. 小女孩见义勇为,精神可嘉 C. 我们一定要像小苏一样敢于同歹徒搏斗 D. 我们见义勇为要量力而行,加强自我保护16. 诗人席慕蓉的青春写道:“青春是握在手里的细沙,不知不觉已然漏去;青春是天上的一颗流星,虽然美丽却瞬间逝去;青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它已离去。”这诗句告诉青少年( ) A.青春是美好的,要尽情享乐不要留下遗憾 B. 青春是矛盾的,要促进生理和心理的协调 C. 青春是喜悦的,不要因烦恼感到悲观失望D. 青春是短暂的,要珍惜青春创作美好人生17. 小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小青认识自我的途径是( )A. 他人的态度 B. 考试成绩的反馈 C. 自我观察和反省 D. 集体综合评价18. 某中学积极开展学生社团活动,校园里有文学社、书画社、足球社、摄影社、礼仪社丰富多彩的活动促进了学生多元发展。这有利于学生 ( ) 培养高雅的生活情趣 增强社会实践能力 磨砺坚强的意志品质 消除学习带来的压力A. B. C. D. 19. 小丽今天精神有点不集中,一道数学题已经想了好久也没有找到头绪。这时,班长兴奋地跑过来对她说:“你上次英语口语大赛获得了市一等奖。”听到这个消息后,小丽高兴得跳了起来。再回头思考那道数学题,很快就有了思路。这表明( )情绪可以充实人的精力 情绪会使人难受 情绪会提高个人的活动效率情绪会对人产生神奇的力量A. B. C. D. 学 校年 班姓 名装订线20. 有哲人说:“只要你对生活有足够的爱与敏感,你就会有高雅的生活。”这句话启示我们( ) 要热爱生活 要保持乐观幽默的生活态度 不要把精力放在学习上 要学会做乐观的人A B C D 21. “剁手族”,是指一些年轻人网购成瘾,只要在网店中发现中意的商品,就会忍不住投下订单,事后看着空空的“钱袋子”又后悔不迭,并信誓旦旦地告诫自己“以后再买就剁手”。告别“剁手族”,就要( )A. 克服盲目从众心理 B. 增强自我控制能力C. 抵制网络不良诱惑 D. 积极倡导绿色消费22. 随着社会的进步,手机越来越智能化,也越来越好玩,它占据了人们越来越多的时间。发微信、打游戏、看小说不仅是成年人,许多孩子都成了十足的“手机控”,令家长无奈又烦躁。对此认识不正确的是( )A. 要加大对手机网络的整顿治理,净化社会环境B. 家长应做好表率和监督,指导孩子合理使用手机C. 手机严重影响学习和健康,必须坚决禁止学生使用手机D. 父母应指导孩子丰富自己的业余生活,培养高雅情趣23. 下列做法能体现青少年具有自我保护意识的是( )A. 看见聚众赌博赌一赌 B. 看见别人抽烟很过瘾试一试 C. 逃生避险演练学一学 D. 交叉路口,红灯亮闯一闯二、非选择题(共31分)1. 周末,小明与家人一起去景区游玩。爸爸开着车在道路上正常行驶,突然,旁边一辆车违规变道突然穿插到前面。爸爸为避免与其碰撞而紧急刹车并猛打方向盘。 刚才还很平静的爸爸一边骂人一边加速追赶,想用同样的方式“教训”那辆车上的司机。小明和妈妈赶紧制止了爸爸。回家后,小明为了让爸爸以后不再开类似的“斗气车”,想给爸爸一些温馨提示。聪明的你想一想,小明会用到思品课中的那些知识?(8分)2. 狼喜群居,群而发之,群而进之。目标出现,群而攻之。狼对于目标之攻击,主攻者勇往直前,佯攻者避实就虚,助攻者蠢蠢欲动,后备者嚎叫助威各司其职,配合默契,有条不紊。组织之严密人所不及,协作之精神让人佩服。说一说,狼对目标的攻击方法对我们建设良好班集体有什么启示?(7分)3. 阅读情景,回答问题。情景一:出操时,在拥挤的楼

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